Thema: KI in der Hochschullehre: Rechtliche Rahmenbedingungen und praktische Umsetzbarkeit
 
Wie kann gute digitale Lehre gelingen? Digitalisierung hat längst nahezu alle Lebens- und Arbeitsbereiche durchdrungen. In Bezug auf die Lehre stellt sich hierbei insbesondere die Frage, wie Digitalisierung für die Gestaltung nachhaltiger Lernprozesse genutzt und gleichzeitig die Planung, Gestaltung und Durchführung von Lehre effizient und ressourcenschonend gestaltet werden kann. Um diese Frage zu klären, erweist sich der Austausch mit Kolleginnen und Kollegen als besonders wertvoll.
Dieser regelmäßige Austausch ist das Ziel der offenen Netzwerktreffen der Multiplikatorinnen und Multiplikatoren des Projekts „Digitale Didaktik“  (https://www.peba.kit.edu/5767.php).
 
Jeden ersten Dienstag im Monat findet in informeller Atmosphäre im InformatiKOM  I (2.OG) (https://www.kit.edu/campusplan/?id=50.19) oder online von 13:30-14:30 Uhr die Möglichkeit zum Austauschen, Fragestellen, Neues entdecken und Erfahrungen teilen statt.
Ergänzt wird das Angebot immer wieder durch verschiedene Inputs zu konkreten Themen.
 
 
Eine Anmeldung ist nicht notwendig – kommen Sie einfach vorbei!
 
Künstliche Intelligenz (KI) hält zunehmend Einzug in die Hochschullehre – mit vielen Chancen, aber auch offenen Fragen. In diesem Webinar möchten wir rechtliche Aspekte wie Urheberrecht, Datenschutz und Prüfungsrecht beleuchten sowie praxisnahe Beispiele für den Einsatz von KI in der Lehre am KIT vorstellen und diskutieren. Dazu freuen wir uns Maximilian Spehn Rechtsexperte im Projekt bwDigiRecht des Hochschulnetzwerk Digitalisierung der Lehre Baden-Württemberg für unseren Impuls gewonnen zu haben.
 
Eingeladen sind alle Lehrenden des KIT, die sich für den sinnvollen, rechtssicheren Einsatz von KI in der Hochschullehre interessieren und den Austausch mit Kolleg*innen suchen.
 
Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme und eine anregende Diskussion!
 
Link zur Teilnahme: Teilnahme