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SUMMARY:Onlinekurs: Yogilates für Frauen in Phasen hormoneller Umstellungen
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Onlinekurs: Yogilates 
 für Frauen in Phasen hormoneller 
 Umstellungen<br>Online<br><br><p>Yogilates, eine Kombination aus Yoga 
 und Pilates, hilft das hormonelle Gleichgewicht zu unterst&uuml;tzen, 
 Stress abzubauen und das allgemeine Wohlbefinden zu steigern. Erleben 
 Sie die positiven Effekte von Bewegung in jeder Lebensphase und 
 f&uuml;hlen Sie sich rundum wohl. Besonders auch w&auml;hrend der 
 Schwangerschaft k&ouml;nnen Yoga und Pilates eine wertvolle 
 Unterst&uuml;tzung sein. Yoga hilft Ihnen, den R&uuml;cken zu entlasten, 
 beweglich zu bleiben und sich durch richtige Atmung und Haltung auf die 
 Geburt vorzubereiten. Pilates entspannt, st&auml;rkt und sorgt f&uuml;r 
 eine gute Haltung. Ein stabiler Beckenboden ist essenziell f&uuml;r das 
 Wohlbefinden w&auml;hrend und nach der Schwangerschaft sowie in Phasen 
 hormoneller Umstellungen. Yogilates &Uuml;bungen zielen darauf ab, den 
 Beckenboden zu kr&auml;ftigen, was nicht nur die Geburt erleichtert, 
 sondern auch die R&uuml;ckbildung unterst&uuml;tzt und in den 
 Wechseljahren vorteilhaft ist.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Der 
 Onlinekurs findet &uuml;ber die Software Zoom statt, n&auml;here 
 Informationen k&ouml;nnen Sie nach der Anmeldung bei der Trainerin 
 anfordern, Telefonnummer 0170-2078702.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Den 
 Yogilates Online-Kurs f&uuml;hrt unsere Trainerin Kerstin B&ouml;ser. 
 Als eingeladene Teilnehmerin, ist eine Anmeldung nicht erforderlich. Um 
 teilnehmen zu k&ouml;nnen, ist die Software auf dem PC oder die Zoom App 
 auf dem Handy (oder anderem Ger&auml;t) zu installieren.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Immer <strong>Dienstags 18:00-19:00 Uhr, Einstieg 
 jederzeit m&ouml;glich.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Bitte teilen Sie das gew&uuml;nschte Eintrittsdatum Frau 
 Knopf mit.  Bitte geben Sie Ihre private Adresse zur Rechnungsstellung 
 an.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Nach der Buchung erhalten Sie die 
 Berechtigung zur Teilnahme an 10 Yogilates Einheiten die innerhalb von 3 
 Monaten nach Buchung eingel&ouml;st werden k&ouml;nnen. Den genauen 
 Zeitraum sowie die Zugangsdaten erhalten Sie mit der Einladung per 
 Email.</p><br><br><p>Sollte der Geburtstermin schon in greifbarer 
 N&auml;he sein, sprechen Sie gerne Frau Knopf, E-Mail <a 
 href="mailto:tina.knopf@kit.edu">tina.knopf@kit.edu</a> an, dann sind 
 auch weniger Einheiten buchbar.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Onlinekurs: Yogilates für Frauen in Phasen hormoneller
 Umstellungen\nOnline\n\n<p>Yogilates, eine Kombination aus Yoga und
 Pilates, hilft das hormonelle Gleichgewicht zu unterstützen, Stress
 abzubauen und das allgemeine Wohlbefinden zu steigern. Erleben Sie die
 positiven Effekte von Bewegung in jeder Lebensphase und fühlen Sie sich
 rundum wohl. Besonders auch während der Schwangerschaft können Yoga
 und Pilates eine wertvolle Unterstützung sein. Yoga hilft Ihnen, den
 Rücken zu entlasten, beweglich zu bleiben und sich durch richtige
 Atmung und Haltung auf die Geburt vorzubereiten. Pilates entspannt,
 stärkt und sorgt für eine gute Haltung. Ein stabiler Beckenboden ist
 essenziell für das Wohlbefinden während und nach der Schwangerschaft
 sowie in Phasen hormoneller Umstellungen. Yogilates Übungen zielen
 darauf ab, den Beckenboden zu kräftigen, was nicht nur die Geburt
 erleichtert, sondern auch die Rückbildung unterstützt und in den
 Wechseljahren vorteilhaft ist.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Der Onlinekurs
 findet über die Software Zoom statt, nähere Informationen können Sie
 nach der Anmeldung bei der Trainerin anfordern, Telefonnummer
 0170-2078702.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Den Yogilates Online-Kurs führt
 unsere Trainerin Kerstin Böser. Als eingeladene Teilnehmerin, ist eine
 Anmeldung nicht erforderlich. Um teilnehmen zu können, ist die Software
 auf dem PC oder die Zoom App auf dem Handy (oder anderem Gerät) zu
 installieren.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Immer <strong>Dienstags 18:00-19:00
 Uhr, Einstieg jederzeit möglich.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Bitte teilen Sie das gewünschte Eintrittsdatum Frau Knopf
 mit.  Bitte geben Sie Ihre private Adresse zur Rechnungsstellung
 an.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Nach der Buchung erhalten Sie die Berechtigung
 zur Teilnahme an 10 Yogilates Einheiten die innerhalb von 3 Monaten nach
 Buchung eingelöst werden können. Den genauen Zeitraum sowie die
 Zugangsdaten erhalten Sie mit der Einladung per Email.</p>\n\n<p>Sollte
 der Geburtstermin schon in greifbarer Nähe sein, sprechen Sie gerne
 Frau Knopf, E-Mail <a
 href="mailto:tina.knopf@kit.edu">tina.knopf@kit.edu</a> an, dann sind
 auch weniger Einheiten buchbar.</p>\n
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SUMMARY:Online-Coaching-Programm mit Zertifikat: “Projektmanagement an
 Hochschulen”
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Online-Coaching-Program 
 m mit Zertifikat: &ldquo;Projektmanagement an 
 Hochschulen&rdquo;<br>online über Lernplattform Kajabi, über 
 Webinarplattform Zoom und die Teamkommunikationsplattform Slack. 
 <br><br><p>Sie koordinieren ein Projekt an der Hochschule - und merken, 
 dass die klassischen PM-Methoden aus Lehrb&uuml;chern an der 
 Realit&auml;t einer Hochschule oft vorbeigehen? Stakeholder mit eigener 
 Agenda, unklare Ressourcen, komplexe Entscheidungswege - all das macht 
 Projektarbeit an Hochschulen zu einer eigenen 
 Disziplin.</p><br><br><p>Genau hier setzt das Online-Coaching-Programm 
 &quot;Projektmanagement an Hochschulen&quot; an. &Uuml;ber sieben Wochen 
 begleiten wir Sie in der Arbeit an Ihrem eigenen, laufenden Projekt - 
 mit Methoden, die f&uuml;r den Hochschulkontext gesch&auml;rft sind, und 
 in einer Lerngruppe aus Projektverantwortlichen anderer Hochschulen, die 
 vor &auml;hnlichen Herausforderungen stehen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Das Programm wird seit 2020 am KIT angeboten und ist 
 fester Bestandteil unseres PM-Qualifizierungsangebots.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Ablauf pro 
 Woche:</strong></p><br><br><ol><br>	<li><strong>E-Learning</strong> 
 &ndash; Videos zur Wochenmethode 
 ansehen</li><br>	<li><strong>Arbeitsbuch</strong> &ndash; Inhalte direkt 
 auf das eigene Projekt 
 anwenden</li><br>	<li><strong>Erfolgsteam</strong> &ndash; Austausch und 
 Besprechung der Projektarbeit mit 4-5 Kolleg:innen anderer 
 Hochschulen</li><br>	<li><strong>Live-Call &amp; Slack</strong> &ndash; 
 offene Fragen im w&ouml;chentlichen Live-Call mit Dr. Lukas Bischof 
 kl&auml;ren, laufender Austausch &uuml;ber die 
 Slack-Community</li><br></ol><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Inhalte:</strong></p><br><br><ul><br>	<li>Klassis 
 che &amp; agile PM-Methoden, angewandt auf den 
 Hochschulkontext</li><br>	<li>Stakeholder- und 
 Mikropolitik-Analyse</li><br>	<li>Selbst- und Teamorganisation bei 
 verteilter Verantwortung</li><br>	<li>Kooperationskultur und 
 Kommunikation, die auch bei Zielkonflikten 
 tr&auml;gt</li><br>	<li>Praktischer Einsatz von Trello, Slack, 
 TeamGantt</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Neu ab Herbst 
 2026: KI-Methodenprompts</strong><br /><br>Zu jeder vermittelten Methode 
 &ndash; von der Stakeholderanalyse bis zur Projektstory &ndash; gibt es 
 einen erprobten, tool-agnostischen KI-Prompt (nutzbar in ChatGPT, 
 Copilot, Claude etc.), der direkt am eigenen Projekt angewendet wird und 
 danach als einsatzbereiter KI-Coach f&uuml;r k&uuml;nftige Projekte 
 erhalten bleibt.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Termin/Zeitaufwand:</strong><br /><br>Der Kurs 
 beginnt am<strong> 4. September 2026</strong> und dauert 7 Wochen.<br 
 /><br>Die Arbeitszeit betr&auml;gt pro Woche ca. 4-5 Stunden f&uuml;r 
 Videos, Arbeit am eigenen Projekt und Austausch im Team sowie Coachings. 
 </p><br><br><p> </p><br><br><p>Die Einzeltermine 
 sind:</p><br><br><ul><br>	<li>04.09.2026 - Start der 
 Orientierungswoche</li><br>	<li>11.09.2026, 9:00 - 10:30 Kick-Off 
 </li><br>	<li>18.09.2026, 9:00-10:00 Live-Call 
 1</li><br>	<li>25.09.2026, 9:00-10:00 Live-Call 
 2</li><br>	<li>02.10.2026, 9:00-10:00 Live-Call 
 3</li><br>	<li>09.10.2026, 9:00-10:00 Live-Call 
 4</li><br>	<li>16.10.2026, 9:00-10:00 Live-Call 
 5</li><br>	<li>23.10.2026, 9:00-10:00 Live-Call 
 6</li><br></ul><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong><br /><br>Mitarbeitende und 
 Nachwuchswissenschaftler:innen, die aktuell ein eigenes 
 Projekt/Projektantrag planen (oder dies in den n&auml;chsten 6 Monaten 
 vorhaben) oder k&uuml;rzlich eine Stelle als 
 Projektkoordinator:in/-leiter:in angetreten haben. Voraussetzung ist ein 
 eigenes Projekt, an dem w&auml;hrend des Programms gearbeitet werden 
 kann &ndash; f&uuml;r rein theoretisches Interesse ist der Kurs nicht 
 geeignet.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Ca. 2 Wochen vor Beginn der 
 Online-Qualifizierung erhalten Sie direkt von unserem Referenten Dr. 
 Lukas Bischof den Zugang zur Plattform und weitere Informationen per 
 E-Mail. Nach Abschluss des Programms erhalten Sie ein 
 Zertifikat.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Weitere 
 Informationen</strong>: <a 
 href="https://academy.lukasbischof.eu/s/lukas-bischof-hochschulberatung/ 
 Projektmanagement#angebot">OCP Projektmanagement an 
 Hochschulen</a></p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Online-Coaching-Programm mit Zertifikat:
 “Projektmanagement an Hochschulen”\nonline über Lernplattform
 Kajabi, über Webinarplattform Zoom und die Teamkommunikationsplattform
 Slack. \n\n<p>Sie koordinieren ein Projekt an der Hochschule - und
 merken, dass die klassischen PM-Methoden aus Lehrbüchern an der
 Realität einer Hochschule oft vorbeigehen? Stakeholder mit eigener
 Agenda, unklare Ressourcen, komplexe Entscheidungswege - all das macht
 Projektarbeit an Hochschulen zu einer eigenen Disziplin.</p>\n\n<p>Genau
 hier setzt das Online-Coaching-Programm "Projektmanagement an
 Hochschulen" an. Über sieben Wochen begleiten wir Sie in der Arbeit an
 Ihrem eigenen, laufenden Projekt - mit Methoden, die für den
 Hochschulkontext geschärft sind, und in einer Lerngruppe aus
 Projektverantwortlichen anderer Hochschulen, die vor ähnlichen
 Herausforderungen stehen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Das Programm wird seit
 2020 am KIT angeboten und ist fester Bestandteil unseres
 PM-Qualifizierungsangebots.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Ablauf pro
 Woche:</strong></p>\n\n<ol>\n	<li><strong>E-Learning</strong> – Videos
 zur Wochenmethode ansehen</li>\n	<li><strong>Arbeitsbuch</strong> –
 Inhalte direkt auf das eigene Projekt
 anwenden</li>\n	<li><strong>Erfolgsteam</strong> – Austausch und
 Besprechung der Projektarbeit mit 4-5 Kolleg:innen anderer
 Hochschulen</li>\n	<li><strong>Live-Call & Slack</strong> – offene
 Fragen im wöchentlichen Live-Call mit Dr. Lukas Bischof klären,
 laufender Austausch über die Slack-Community</li>\n</ol>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Inhalte:</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>Klassische &
 agile PM-Methoden, angewandt auf den
 Hochschulkontext</li>\n	<li>Stakeholder- und
 Mikropolitik-Analyse</li>\n	<li>Selbst- und Teamorganisation bei
 verteilter Verantwortung</li>\n	<li>Kooperationskultur und
 Kommunikation, die auch bei Zielkonflikten trägt</li>\n	<li>Praktischer
 Einsatz von Trello, Slack, TeamGantt</li>\n</ul>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Neu ab Herbst 2026: KI-Methodenprompts</strong><br
 />\nZu jeder vermittelten Methode – von der Stakeholderanalyse bis zur
 Projektstory – gibt es einen erprobten, tool-agnostischen KI-Prompt
 (nutzbar in ChatGPT, Copilot, Claude etc.), der direkt am eigenen
 Projekt angewendet wird und danach als einsatzbereiter KI-Coach für
 künftige Projekte erhalten bleibt.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Termin/Zeitaufwand:</strong><br />\nDer Kurs beginnt
 am<strong> 4. September 2026</strong> und dauert 7 Wochen.<br />\nDie
 Arbeitszeit beträgt pro Woche ca. 4-5 Stunden für Videos, Arbeit am
 eigenen Projekt und Austausch im Team sowie Coachings. </p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Die Einzeltermine sind:</p>\n\n<ul>\n	<li>04.09.2026 - Start
 der Orientierungswoche</li>\n	<li>11.09.2026, 9:00 - 10:30 Kick-Off
 </li>\n	<li>18.09.2026, 9:00-10:00 Live-Call 1</li>\n	<li>25.09.2026,
 9:00-10:00 Live-Call 2</li>\n	<li>02.10.2026, 9:00-10:00 Live-Call
 3</li>\n	<li>09.10.2026, 9:00-10:00 Live-Call 4</li>\n	<li>16.10.2026,
 9:00-10:00 Live-Call 5</li>\n	<li>23.10.2026, 9:00-10:00 Live-Call
 6</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong><br
 />\nMitarbeitende und Nachwuchswissenschaftler:innen, die aktuell ein
 eigenes Projekt/Projektantrag planen (oder dies in den nächsten 6
 Monaten vorhaben) oder kürzlich eine Stelle als
 Projektkoordinator:in/-leiter:in angetreten haben. Voraussetzung ist ein
 eigenes Projekt, an dem während des Programms gearbeitet werden kann
 – für rein theoretisches Interesse ist der Kurs nicht
 geeignet.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Ca. 2 Wochen vor Beginn der
 Online-Qualifizierung erhalten Sie direkt von unserem Referenten Dr.
 Lukas Bischof den Zugang zur Plattform und weitere Informationen per
 E-Mail. Nach Abschluss des Programms erhalten Sie ein
 Zertifikat.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Weitere
 Informationen</strong>: <a
 href="https://academy.lukasbischof.eu/s/lukas-bischof-hochschulberatung/
 Projektmanagement#angebot">OCP Projektmanagement an
 Hochschulen</a></p>\n\n<p> </p>\n
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 und die Teamkommunikationsplattform Slack. 
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SUMMARY:Ausbildung der Ausbilder - Vorbereitung für die Prüfung nach AEVO
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Ausbildung der 
 Ausbilder - Vorbereitung für die Prüfung nach AEVO<br>KIT, Campus Nord 
 <br><br><p>Die moderne Ausbildung verlangt von Ausbilderinnen und 
 Ausbildern mehr als nur eine reine Vermittlung von Fachwissen und das 
 Trainieren von Fertigkeiten und F&auml;higkeiten. Ausbilder*innen 
 &uuml;bernehmen heute viele Rollen - sie sind unter anderem 
 Lernbegleitende, Erziehende, Bezugspersonen und Vorbilder. Dieser Kurs 
 soll die Teilnehmenden bef&auml;higen, ihren Rollen gerecht zu werden 
 und somit den Ausbildungserfolg und die Motivation f&uuml;r alle 
 Beteiligten sichern.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Um allen 
 Anforderungen der modernen Ausbildung gerecht zu werden, ben&ouml;tigen 
 Ausbilder*innen zus&auml;tzlich zu ihrem Fachwissen didaktisches 
 Hintergrundwissen. Der Kurs soll die Teilnehmenden in ihrer 
 allt&auml;glichen Aufgabe unterst&uuml;tzen und ihnen Hilfen an die Hand 
 geben, um Lernprozesse noch besser begleiten zu k&ouml;nnen. Wir wollen 
 &uuml;ber das, was jeder Einzelne in seinem beruflichen 
 Ausbildungsalltag &bdquo;aus dem Bauch heraus&ldquo; tut, sprechen und 
 individuelle Vorgehensweisen hinterfragen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Themen des Kurses:</p><br><br><ul><br>	<li>duales 
 Ausbildungssystem</li><br>	<li>gesetzliche Rahmenbedingungen 
 (Jugendarbeitsschutzgesetz, Berufsbildungsgesetz, 
 Ausbildungsverordnungen, etc.)</li><br>	<li>Ausbildungsmethodik und 
 -didaktik</li><br>	<li>Ausbildungsplanung</li><br>	<li>Lernumgebung</li> 
 <br>	<li>Motivation</li><br>	<li>Lernerfolgskontrollen</li><br>	<li>Lern 
 schwierigkeiten</li><br>	<li>Verhaltensauff&auml;lligkeiten, 
 Sanktionskette</li><br>	<li>und eine Vielzahl weitere 
 Themen</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>Die Pr&uuml;fung nach 
 Ausbildereignungsverordnung (AEVO) besteht aus einem schriftlichen und 
 einem praktischen Teil. Der schriftliche Pr&uuml;fungsteil ist eine 
 Multiple-Choice-Pr&uuml;fung mit fallbezogenen Aufgaben. Der praktische 
 Teil besteht aus der Pr&auml;sentation einer berufstypischen 
 Ausbildungssituation und einem Fachgespr&auml;ch, wobei die Auswahl und 
 Gestaltung der Ausbildungssituation zu erl&auml;utern sind. In diesem 
 Kurs werden Sie gezielt auf die Anforderungen der Pr&uuml;fung 
 vorbereitet.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Dauer</strong>: ca. 
 80 UE  in Pr&auml;senz</p><br><br><p><strong>Termine</strong>: 
 t&auml;glich 14.-25.09.2026, jeweils 09:00-16:30 Uhr</p><br><br><p> 
 </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Ausbildung der Ausbilder - Vorbereitung für die Prüfung
 nach AEVO\nKIT, Campus Nord \n\n<p>Die moderne Ausbildung verlangt von
 Ausbilderinnen und Ausbildern mehr als nur eine reine Vermittlung von
 Fachwissen und das Trainieren von Fertigkeiten und Fähigkeiten.
 Ausbilder*innen übernehmen heute viele Rollen - sie sind unter anderem
 Lernbegleitende, Erziehende, Bezugspersonen und Vorbilder. Dieser Kurs
 soll die Teilnehmenden befähigen, ihren Rollen gerecht zu werden und
 somit den Ausbildungserfolg und die Motivation für alle Beteiligten
 sichern.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Um allen Anforderungen der modernen
 Ausbildung gerecht zu werden, benötigen Ausbilder*innen zusätzlich zu
 ihrem Fachwissen didaktisches Hintergrundwissen. Der Kurs soll die
 Teilnehmenden in ihrer alltäglichen Aufgabe unterstützen und ihnen
 Hilfen an die Hand geben, um Lernprozesse noch besser begleiten zu
 können. Wir wollen über das, was jeder Einzelne in seinem beruflichen
 Ausbildungsalltag „aus dem Bauch heraus“ tut, sprechen und
 individuelle Vorgehensweisen hinterfragen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Themen
 des Kurses:</p>\n\n<ul>\n	<li>duales
 Ausbildungssystem</li>\n	<li>gesetzliche Rahmenbedingungen
 (Jugendarbeitsschutzgesetz, Berufsbildungsgesetz,
 Ausbildungsverordnungen, etc.)</li>\n	<li>Ausbildungsmethodik und
 -didaktik</li>\n	<li>Ausbildungsplanung</li>\n	<li>Lernumgebung</li>\n	<
 li>Motivation</li>\n	<li>Lernerfolgskontrollen</li>\n	<li>Lernschwierigk
 eiten</li>\n	<li>Verhaltensauffälligkeiten,
 Sanktionskette</li>\n	<li>und eine Vielzahl weitere
 Themen</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Prüfung nach
 Ausbildereignungsverordnung (AEVO) besteht aus einem schriftlichen und
 einem praktischen Teil. Der schriftliche Prüfungsteil ist eine
 Multiple-Choice-Prüfung mit fallbezogenen Aufgaben. Der praktische Teil
 besteht aus der Präsentation einer berufstypischen Ausbildungssituation
 und einem Fachgespräch, wobei die Auswahl und Gestaltung der
 Ausbildungssituation zu erläutern sind. In diesem Kurs werden Sie
 gezielt auf die Anforderungen der Prüfung vorbereitet.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Dauer</strong>: ca. 80 UE  in
 Präsenz</p>\n\n<p><strong>Termine</strong>: täglich 14.-25.09.2026,
 jeweils 09:00-16:30 Uhr</p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260914T090000
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LOCATION:KIT, Campus Nord 
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UID: 61945
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SUMMARY:MHFA Ersthelfer Youth - Erwachsene helfen Jugendlichen - Onlinereihe
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>MHFA Ersthelfer Youth - 
 Erwachsene helfen Jugendlichen - Onlinereihe<br>KIT, Campus 
 Nord<br><br><p><strong>Es handelt sich um eine online 
 Veranstaltungsreihe. Die Termine sind wie folgt: </strong> <strong>14.9. 
 / 21.9. / 28.9. / 5.10./ 12.10./ 14.10./ 19.10. jeweils von 13:00 - 
 15:00 Uhr.</strong> <strong>Eine Teilnahme an allen Terminen ist 
 verpflichtend.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p>Psychische 
 Gesundheit ist l&auml;ngst kein Randthema mehr - sie ist ein zentraler 
 Erfolgsfaktor f&uuml;r die Entwicklung junger Menschen und damit auch 
 f&uuml;r eine gelingende Ausbildung.</p><br><br><p>Jugendliche befinden 
 sich in einer Lebensphase voller Ver&auml;nderungen, Herausforderungen 
 und wichtiger Weichenstellungen f&uuml;r die Zukunft. Themen wie 
 Identit&auml;tsfindung, Leistungsdruck, Zukunfts&auml;ngste, soziale 
 Unsicherheiten oder Krisensituationen k&ouml;nnen sich dabei stark auf 
 das Wohlbefinden auswirken. Studien zeigen, dass viele psychische 
 Belastungen bereits im Jugendalter erstmals auftreten. Umso wichtiger 
 ist es, fr&uuml;hzeitig Warnsignale zu erkennen und angemessen reagieren 
 zu k&ouml;nnen.</p><br><br><p>Mit der Weiterbildung <strong>MHFA 
 Ersthelfer Youth &ndash; Erwachsene helfen Jugendlichen</strong> 
 erhalten Sie praxisnahes Wissen und konkrete Handlungssicherheit im 
 Umgang mit psychischen Belastungen bei Jugendlichen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Inhalte der Weiterbildung</strong> sind unter 
 anderem:</p><br><br><ul><br>	<li>Fr&uuml;hwarnzeichen psychischer 
 Belastungen erkennen</li><br>	<li>unterst&uuml;tzende Gespr&auml;che mit 
 Jugendlichen f&uuml;hren</li><br>	<li>Stigmatisierung abbauen und 
 sensibel ansprechen</li><br>	<li>Orientierung zu professionellen 
 Hilfsangeboten geben</li><br>	<li>richtiges Handeln in 
 Krisensituationen</li><br></ul><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Behandelte 
 Themenfelder:</strong></p><br><br><ul><br>	<li>Stimmungs- und 
 Angstprobleme</li><br>	<li>Essst&ouml;rungen</li><br>	<li>substanzbezoge 
 ne Probleme</li><br>	<li>psychotische 
 Auff&auml;lligkeiten</li><br>	<li>suizidale Gedanken und 
 Handlungen</li><br>	<li>selbstverletzendes 
 Verhalten</li><br>	<li>traumatische Ereignisse</li><br>	<li>aggressives 
 Verhalten</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: MHFA Ersthelfer Youth - Erwachsene helfen Jugendlichen -
 Onlinereihe\nKIT, Campus Nord\n\n<p><strong>Es handelt sich um eine
 online Veranstaltungsreihe. Die Termine sind wie folgt: </strong>
 <strong>14.9. / 21.9. / 28.9. / 5.10./ 12.10./ 14.10./ 19.10. jeweils
 von 13:00 - 15:00 Uhr.</strong> <strong>Eine Teilnahme an allen Terminen
 ist verpflichtend.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Psychische Gesundheit
 ist längst kein Randthema mehr - sie ist ein zentraler Erfolgsfaktor
 für die Entwicklung junger Menschen und damit auch für eine gelingende
 Ausbildung.</p>\n\n<p>Jugendliche befinden sich in einer Lebensphase
 voller Veränderungen, Herausforderungen und wichtiger Weichenstellungen
 für die Zukunft. Themen wie Identitätsfindung, Leistungsdruck,
 Zukunftsängste, soziale Unsicherheiten oder Krisensituationen können
 sich dabei stark auf das Wohlbefinden auswirken. Studien zeigen, dass
 viele psychische Belastungen bereits im Jugendalter erstmals auftreten.
 Umso wichtiger ist es, frühzeitig Warnsignale zu erkennen und
 angemessen reagieren zu können.</p>\n\n<p>Mit der Weiterbildung
 <strong>MHFA Ersthelfer Youth – Erwachsene helfen
 Jugendlichen</strong> erhalten Sie praxisnahes Wissen und konkrete
 Handlungssicherheit im Umgang mit psychischen Belastungen bei
 Jugendlichen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Inhalte der
 Weiterbildung</strong> sind unter
 anderem:</p>\n\n<ul>\n	<li>Frühwarnzeichen psychischer Belastungen
 erkennen</li>\n	<li>unterstützende Gespräche mit Jugendlichen
 führen</li>\n	<li>Stigmatisierung abbauen und sensibel
 ansprechen</li>\n	<li>Orientierung zu professionellen Hilfsangeboten
 geben</li>\n	<li>richtiges Handeln in
 Krisensituationen</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Behandelte
 Themenfelder:</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>Stimmungs- und
 Angstprobleme</li>\n	<li>Essstörungen</li>\n	<li>substanzbezogene
 Probleme</li>\n	<li>psychotische Auffälligkeiten</li>\n	<li>suizidale
 Gedanken und Handlungen</li>\n	<li>selbstverletzendes
 Verhalten</li>\n	<li>traumatische Ereignisse</li>\n	<li>aggressives
 Verhalten</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n
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LOCATION:KIT, Campus Nord
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UID: 62067
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Das KIT-Leadership-Feedback: Information und Austausch zur Durchführung
 des Feedbacks
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Das 
 KIT-Leadership-Feedback: Information und Austausch zur Durchführung des 
 Feedbacks<br>online <br><br><p>Die neue Dienstvereinbarung zur 
 Durchf&uuml;hrung des <strong>KIT-Leadership-Feedbacks</strong> ist am 
 19.09.2025 in Kraft getreten. </p><br><br><p> </p><br><br><p>Im Rahmen 
 eines kurzen Austauschs m&ouml;chten wir Sie als Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte &uuml;ber den Ablauf und die Ziele des 
 Leadership Feedbacks informieren.</p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Anschlie&szlig;end haben Sie die Gelegenheit, Fragen zu 
 stellen und sich gemeinsam mit anderen &uuml;ber Erfahrungen und 
 Erwartungen auszutauschen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Sprache</strong>: Deutsch </p><br><br><p>Sobald 
 eine Person nur englisch spricht, ist die Veranstaltungssprache 
 Englisch, ansonsten findet die Veranstaltung in deutscher Sprache statt. 
 Gerne k&ouml;nnen Sie die Referentin im Vorfeld hierr&uuml;ber 
 informieren. </p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Das KIT-Leadership-Feedback: Information und Austausch zur
 Durchführung des Feedbacks\nonline \n\n<p>Die neue Dienstvereinbarung
 zur Durchführung des <strong>KIT-Leadership-Feedbacks</strong> ist am
 19.09.2025 in Kraft getreten. </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Im Rahmen eines
 kurzen Austauschs möchten wir Sie als Leitungs- und Führungskräfte
 über den Ablauf und die Ziele des Leadership Feedbacks
 informieren.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Anschließend haben Sie
 die Gelegenheit, Fragen zu stellen und sich gemeinsam mit anderen über
 Erfahrungen und Erwartungen auszutauschen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Sprache</strong>: Deutsch </p>\n\n<p>Sobald eine
 Person nur englisch spricht, ist die Veranstaltungssprache Englisch,
 ansonsten findet die Veranstaltung in deutscher Sprache statt. Gerne
 können Sie die Referentin im Vorfeld hierrüber informieren.
 </p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260915T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260915T104500
LOCATION:online 
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62133
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Seit kurzem alleinerziehend & berufstätig: Alltag zwischen Anspruch und
 Verantwortung 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Seit kurzem 
 alleinerziehend & berufstätig: Alltag zwischen Anspruch und 
 Verantwortung <br>online Via MSTeams<br><br><p>Sorgen und N&ouml;te 
 Alleinerziehender. Alleinerziehend zu sein ist an sich schon eine 
 Herausforderung und eine Leistung. Was sich sonst im Alltag Zwei teilen 
 k&ouml;nnen, stemmen Alleinerziehende &ndash; wie das Wort schon sagt: 
 Allein. Geld verdienen, Kinder betreuen, Haushalt bew&auml;ltigen. Wo 
 erhalten Sie Hilfe und wie k&ouml;nnen Sie selbst daf&uuml;r sorgen, 
 gesund zu bleiben? Ideen und Anregungen erhalten Sie in diesem 
 Vortrag.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Seit kurzem alleinerziehend & berufstätig: Alltag zwischen
 Anspruch und Verantwortung \nonline Via MSTeams\n\n<p>Sorgen und Nöte
 Alleinerziehender. Alleinerziehend zu sein ist an sich schon eine
 Herausforderung und eine Leistung. Was sich sonst im Alltag Zwei teilen
 können, stemmen Alleinerziehende – wie das Wort schon sagt: Allein.
 Geld verdienen, Kinder betreuen, Haushalt bewältigen. Wo erhalten Sie
 Hilfe und wie können Sie selbst dafür sorgen, gesund zu bleiben? Ideen
 und Anregungen erhalten Sie in diesem Vortrag.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260917T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260917T110000
LOCATION:online Via MSTeams
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BEGIN:VEVENT
UID: 62132
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Die Pubertät: Nur noch Chaos im Kopf? 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Die Pubertät: Nur noch 
 Chaos im Kopf? <br>online Via MSTeams<br><br><p>Sie ist unvermeidlich 
 &ndash; die Pubert&auml;t. Manchmal kommt sie ganz pl&ouml;tzlich, 
 manchmal eher schleichend. Sie verursacht jedoch immer Chaos im Kopf 
 Ihres Kindes und Konflikte mit Ihnen, den M&uuml;ttern und V&auml;tern. 
 In keiner anderen Lebensphase ver&auml;ndern sich Kinder so sehr wie in 
 der Pubert&auml;t. Was k&ouml;nnen M&uuml;tter oder V&auml;ter tun? Es 
 gibt keine Patentrezepte f&uuml;r die Erziehung Pubertierender. 
 Allerdings hilft es zu verstehen, warum die Phase der Pubert&auml;t so 
 wichtig ist f&uuml;r die Kinder. Und was Eltern dabei unterst&uuml;tzen 
 kann, diese Zeit gut zu bew&auml;ltigen, indem sie einige 
 grunds&auml;tzliche Verhaltenstipps kennen und umsetzen. Und wie sie 
 sich gegenseitig unterst&uuml;tzen k&ouml;nnen.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Die Pubertät: Nur noch Chaos im Kopf? \nonline Via
 MSTeams\n\n<p>Sie ist unvermeidlich – die Pubertät. Manchmal kommt
 sie ganz plötzlich, manchmal eher schleichend. Sie verursacht jedoch
 immer Chaos im Kopf Ihres Kindes und Konflikte mit Ihnen, den Müttern
 und Vätern. In keiner anderen Lebensphase verändern sich Kinder so
 sehr wie in der Pubertät. Was können Mütter oder Väter tun? Es gibt
 keine Patentrezepte für die Erziehung Pubertierender. Allerdings hilft
 es zu verstehen, warum die Phase der Pubertät so wichtig ist für die
 Kinder. Und was Eltern dabei unterstützen kann, diese Zeit gut zu
 bewältigen, indem sie einige grundsätzliche Verhaltenstipps kennen und
 umsetzen. Und wie sie sich gegenseitig unterstützen können.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260918T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260918T110000
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BEGIN:VEVENT
UID: 59822
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SUMMARY:Motivation als Führungsaufgabe – Potenziale erkennen und aktivieren

X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Motivation als 
 Führungsaufgabe &ndash; Potenziale erkennen und 
 aktivieren<br><br>online (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung 
 versendet), <br><br><p>Motivation entsteht durch Sinn, 
 Wertsch&auml;tzung und individuelle Entfaltungsm&ouml;glichkeiten. 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte lernen, welche zentralen Einflussfaktoren die 
 Motivation ihres Teams bestimmen, und erhalten Strategien, um 
 Mitarbeitende gezielt zu motivieren und zu 
 unterst&uuml;tzen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In diesem 
 <strong>Leadership-Impuls</strong> erhalten Sie kompakt praxisnahe 
 Anregungen, neue Methoden und Impulse, um Ihr eigenes 
 F&uuml;hrungsverhalten zu reflektieren und Ihr Team gezielt zu 
 f&ouml;rdern. Nach dem kurzen inhaltlichen Input haben Sie Gelegenheit, 
 Fragen zu stellen und sich im gemeinsamen Austausch zu 
 vertiefen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die Veranstaltung kann auf das 
 <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> angerechnet 
 werden.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Zielgruppe: 
 </strong>Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> Deutsch 
 </p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden 
 vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und Diskussionsrunden 
 auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Motivation als Führungsaufgabe – Potenziale erkennen und
 aktivieren\n\nonline (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung
 versendet), \n\n<p>Motivation entsteht durch Sinn, Wertschätzung und
 individuelle Entfaltungsmöglichkeiten. Führungskräfte lernen, welche
 zentralen Einflussfaktoren die Motivation ihres Teams bestimmen, und
 erhalten Strategien, um Mitarbeitende gezielt zu motivieren und zu
 unterstützen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In diesem
 <strong>Leadership-Impuls</strong> erhalten Sie kompakt praxisnahe
 Anregungen, neue Methoden und Impulse, um Ihr eigenes Führungsverhalten
 zu reflektieren und Ihr Team gezielt zu fördern. Nach dem kurzen
 inhaltlichen Input haben Sie Gelegenheit, Fragen zu stellen und sich im
 gemeinsamen Austausch zu vertiefen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong>
 angerechnet werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:
 </strong>Leitungs- und
 Führungskräfte</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong> Deutsch
 </p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden vorausgesetzt.
 Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch auf Englisch
 geführt werden.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260922T133000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260922T150000
LOCATION:online (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung
 versendet), 
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 61056
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Wenn ich nicht "nur" Kollegin oder Kollege bin – Laterale Führung im
 Projektalltag
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Wenn ich nicht "nur" 
 Kollegin oder Kollege bin &ndash; Laterale Führung im 
 Projektalltag<br>online (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung 
 versendet)<br><br><p>Laterale F&uuml;hrung stellt Mitarbeitende vor 
 besondere Herausforderungen: Sie &uuml;bernehmen Verantwortung, 
 koordinieren Aufgaben und steuern Zusammenarbeit - ohne disziplinarische 
 Weisungsbefugnis. Der Rollenwechsel vom Teammitglied zur steuernden 
 Person im Projekt erfordert Klarheit, Kommunikationsst&auml;rke und die 
 F&auml;higkeit, auch ohne formale Autorit&auml;t wirksam Einfluss zu 
 nehmen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In diesem interaktiven 
 Impulsworkshop erhalten Sie kompakte Einblicke in zentrale 
 Wirkmechanismen lateraler F&uuml;hrung.</p><br><br><p>Sie lernen, wie 
 Sie Orientierung geben, Zusammenarbeit f&ouml;rdern und gemeinsame Ziele 
 erfolgreich voranbringen k&ouml;nnen. Auf Basis des SCARF-Modells und 
 des Konzepts der psychologischen Sicherheit verstehen Sie, wodurch 
 Kooperation im Projektkontext gelingt oder ins Stocken ger&auml;t und 
 wie Sie gezielt darauf einwirken k&ouml;nnen.</p><br><br><p>Praxisnahe 
 &Uuml;bungen, konkrete Tools sowie der Austausch mit anderen 
 Teilnehmenden unterst&uuml;tzen Sie dabei, Ihre eigene Rolle zu 
 reflektieren und Ihre F&uuml;hrungskompetenz ohne Weisungsbefugnis 
 weiterzuentwickeln.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong> Mitarbeitende mit lateraler 
 F&uuml;hrungsverantwortung</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> 
 Deutsch </p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden 
 vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und Diskussionsrunden 
 auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Wenn ich nicht "nur" Kollegin oder Kollege bin – Laterale
 Führung im Projektalltag\nonline (Zugangslink wird zeitnah vor der
 Veranstaltung versendet)\n\n<p>Laterale Führung stellt Mitarbeitende
 vor besondere Herausforderungen: Sie übernehmen Verantwortung,
 koordinieren Aufgaben und steuern Zusammenarbeit - ohne disziplinarische
 Weisungsbefugnis. Der Rollenwechsel vom Teammitglied zur steuernden
 Person im Projekt erfordert Klarheit, Kommunikationsstärke und die
 Fähigkeit, auch ohne formale Autorität wirksam Einfluss zu
 nehmen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In diesem interaktiven Impulsworkshop
 erhalten Sie kompakte Einblicke in zentrale Wirkmechanismen lateraler
 Führung.</p>\n\n<p>Sie lernen, wie Sie Orientierung geben,
 Zusammenarbeit fördern und gemeinsame Ziele erfolgreich voranbringen
 können. Auf Basis des SCARF-Modells und des Konzepts der
 psychologischen Sicherheit verstehen Sie, wodurch Kooperation im
 Projektkontext gelingt oder ins Stocken gerät und wie Sie gezielt
 darauf einwirken können.</p>\n\n<p>Praxisnahe Übungen, konkrete Tools
 sowie der Austausch mit anderen Teilnehmenden unterstützen Sie dabei,
 Ihre eigene Rolle zu reflektieren und Ihre Führungskompetenz ohne
 Weisungsbefugnis weiterzuentwickeln.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong> Mitarbeitende mit lateraler
 Führungsverantwortung</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong> Deutsch
 </p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden vorausgesetzt.
 Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch auf Englisch
 geführt werden.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260923T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260923T130000
LOCATION:online (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung
 versendet)
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62216
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Modul Online-Vortrag: "Vereinbarkeit meistern - Mental Load und
 Resilienz in der Wissenschaft"
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Modul Online-Vortrag: 
 "Vereinbarkeit meistern - Mental Load und Resilienz in der 
 Wissenschaft"<br>Online via Teams<br><br><table border="1" 
 cellpadding="0" cellspacing="0"><br>	<tbody><br>		<tr><br>			<td 
 style="width:385px"><br>			<p>Modul: Online-Vortrag aus der 
 Angebotsreihe f&uuml;r Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zu 
 Mental Load und Resilienz</p><br><br>			<p> </p><br><br>			<p>Wenn die 
 To-Do-Liste im Kopf kein Ende kennt: Lernen Sie Mental Load zu verstehen 
 und Ihre Resilienz zu st&auml;rken.</p><br><br>			<p>Online-Vortrag aus 
 der Angebotsreihe f&uuml;r Wissenschaftlerinnen und 
 Wissenschaftler.</p><br><br>			<p> </p><br><br>			<p>Der akademische 
 Alltag fordert hohe Leistungsf&auml;higkeit auf vielen Ebenen &ndash; 
 Lehre, Forschung, Gremienarbeit, Betreuung und oft auch private 
 Verantwortung. Dabei entsteht h&auml;ufig ein unsichtbarer Druck: der 
 <strong>Mental Load</strong></p><br><br>			<p>Mental Load (auf Deutsch: 
 &bdquo;mentale Last&ldquo; oder &bdquo;unsichtbare Arbeit&ldquo;) 
 bezeichnet die psychische und kognitive Belastung durch das 
 st&auml;ndige Organisieren, Planen und Mitdenken im Familien- und 
 Haushaltsalltag. Es handelt sich um unsichtbare Denkarbeit, die weit 
 &uuml;ber das blo&szlig;e Ausf&uuml;hren von Aufgaben hinausgeht und 
 h&auml;ufig zu Ersch&ouml;pfung oder Stress 
 f&uuml;hrt.</p><br><br>			<p> </p><br><br>			<p>In der kompakten 
 Online-Session beleuchten wir, was Mental Load bedeutet, warum gerade 
 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler besonders betroffen sind und 
 wie sie wirksame Strategien zur Entlastung und Selbstf&uuml;hrung 
 entwickeln k&ouml;nnen.</p><br><br>			<p> </p><br>			 <br><br>			<p> 
 </p><br>			</td><br>		</tr><br>	</tbody><br></table><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Modul Online-Vortrag: "Vereinbarkeit meistern - Mental Load
 und Resilienz in der Wissenschaft"\nOnline via Teams\n\n<table
 border="1" cellpadding="0" cellspacing="0">\n	<tbody>\n		<tr>\n			<td
 style="width:385px">\n			<p>Modul: Online-Vortrag aus der Angebotsreihe
 für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zu Mental Load und
 Resilienz</p>\n\n			<p> </p>\n\n			<p>Wenn die To-Do-Liste im Kopf kein
 Ende kennt: Lernen Sie Mental Load zu verstehen und Ihre Resilienz zu
 stärken.</p>\n\n			<p>Online-Vortrag aus der Angebotsreihe für
 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler.</p>\n\n			<p>
 </p>\n\n			<p>Der akademische Alltag fordert hohe Leistungsfähigkeit
 auf vielen Ebenen – Lehre, Forschung, Gremienarbeit, Betreuung und oft
 auch private Verantwortung. Dabei entsteht häufig ein unsichtbarer
 Druck: der <strong>Mental Load</strong></p>\n\n			<p>Mental Load (auf
 Deutsch: „mentale Last“ oder „unsichtbare Arbeit“) bezeichnet
 die psychische und kognitive Belastung durch das ständige Organisieren,
 Planen und Mitdenken im Familien- und Haushaltsalltag. Es handelt sich
 um unsichtbare Denkarbeit, die weit über das bloße Ausführen von
 Aufgaben hinausgeht und häufig zu Erschöpfung oder Stress
 führt.</p>\n\n			<p> </p>\n\n			<p>In der kompakten Online-Session
 beleuchten wir, was Mental Load bedeutet, warum gerade
 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler besonders betroffen sind und
 wie sie wirksame Strategien zur Entlastung und Selbstführung entwickeln
 können.</p>\n\n			<p> </p>\n			 \n\n			<p>
 </p>\n			</td>\n		</tr>\n	</tbody>\n</table>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260923T150000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260923T160000
LOCATION:Online via Teams
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 61768
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Azubi Learning Journey: Finanzen im Griff
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Azubi Learning Journey: 
 Finanzen im Griff<br>online via ZOOM<br><br><p><strong>Dies ist eine 
 Veranstaltung f&uuml;r die Auszubildenden des 
 KIT.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p>Der Berufsstart ist die 
 Ausgangsbasis zur finanziellen Freiheit und Unabh&auml;ngigkeit und 
 wirft viele Fragen und Unsicherheiten auf.</p><br><br><p><br 
 /><br>Oftmals will man sich vom ersten eigenen Einkommen W&uuml;nsche 
 erf&uuml;llen und etwas g&ouml;nnen.<br /><br>Aber wieviel kann ich 
 ausgeben? Dieses Seminar geht gezielt auf Einnahmen und Ausgaben<br 
 /><br>und den Umgang mit der Ausbildungsverg&uuml;tung ein. Du 
 erarbeitest in diesem Workshop den</p><br><br><p>souver&auml;nen Umgang 
 mit Versicherungen und Finanzen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><ul><br>	<li>Meine Ausbildungsverg&uuml;tung (brutto &ndash; 
 netto)</li><br>	<li>Welche Ausgaben habe ich?</li><br>	<li>Welche 
 Anschaffungen plane ich (wann) und was kostet 
 wieviel?</li><br>	<li>Barzahlung oder Finanzierung?</li><br>	<li>Welche 
 Absicherung ist wichtig?</li><br>	<li>Welchen Nutzen hat welche 
 Versicherung und f&uuml;r wen?</li><br>	<li>Lohnt sich sparen 
 &uuml;berhaupt und wenn ja, wie und wof&uuml;r?</li><br>	<li>Muss ich 
 heute schon ans Alter denken und 
 vorsorgen?</li><br>	<li>Steuertipps</li><br></ul><br><br><p> 
 </p><br><br><p> </p><br><br><p> </p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p> </p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Azubi Learning Journey: Finanzen im Griff\nonline via
 ZOOM\n\n<p><strong>Dies ist eine Veranstaltung für die Auszubildenden
 des KIT.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Der Berufsstart ist die
 Ausgangsbasis zur finanziellen Freiheit und Unabhängigkeit und wirft
 viele Fragen und Unsicherheiten auf.</p>\n\n<p><br />\nOftmals will man
 sich vom ersten eigenen Einkommen Wünsche erfüllen und etwas
 gönnen.<br />\nAber wieviel kann ich ausgeben? Dieses Seminar geht
 gezielt auf Einnahmen und Ausgaben<br />\nund den Umgang mit der
 Ausbildungsvergütung ein. Du erarbeitest in diesem Workshop
 den</p>\n\n<p>souveränen Umgang mit Versicherungen und
 Finanzen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<ul>\n	<li>Meine Ausbildungsvergütung
 (brutto – netto)</li>\n	<li>Welche Ausgaben habe
 ich?</li>\n	<li>Welche Anschaffungen plane ich (wann) und was kostet
 wieviel?</li>\n	<li>Barzahlung oder Finanzierung?</li>\n	<li>Welche
 Absicherung ist wichtig?</li>\n	<li>Welchen Nutzen hat welche
 Versicherung und für wen?</li>\n	<li>Lohnt sich sparen überhaupt und
 wenn ja, wie und wofür?</li>\n	<li>Muss ich heute schon ans Alter
 denken und vorsorgen?</li>\n	<li>Steuertipps</li>\n</ul>\n\n<p>
 </p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>
 </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260929T080000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260929T120000
LOCATION:online via ZOOM
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 59831
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:FührungsWerkstatt - Teams erfolgreich führen: Orientierung und
 Struktur 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>FührungsWerkstatt - 
 Teams erfolgreich führen: Orientierung und Struktur <br>online 
 (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung versendet)<br><br><p>Die 
 F&uuml;hrungsWerkstatt begleitet das <strong>E-Learning-Modul 
 &bdquo;Digital Leadership &ndash; Hybride und virtuelle Teams 
 f&uuml;hren&ldquo;</strong><strong> </strong> (zu finden auf <a 
 href="https://koala.kit.edu/">KOALA</a>) und bietet 
 F&uuml;hrungskr&auml;ften einen Raum f&uuml;r praxisnahen Austausch und 
 gemeinsame Reflexion.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In dieser 
 <strong>kompakten Session</strong> erhalten Sie begleitend zum 
 E-Learning vertiefende fachliche Impulse zum Thema Orientierung und 
 Struktur in der Teamzusammenarbeit und haben die M&ouml;glichkeit, 
 eigene Erfahrungen zu teilen, Herausforderungen zu besprechen und 
 L&ouml;sungsans&auml;tze gemeinsam weiterzuentwickeln. Die Inhalte und 
 Modelle sind sowohl auf klassische aber auch hybride Arbeitskontexte 
 anwendbar.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Das Format lebt vom Dialog: Sie 
 profitieren von kollegialer Beratung, konkreten Praxisbeispielen und 
 einem offenen Lernklima &ndash; mit dem Ziel, Ihre 
 F&uuml;hrungskompetenz im digitalen und hybriden Kontext nachhaltig zu 
 st&auml;rken.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Wichtig: 
 </strong>F&uuml;r eine aktive Teilnahme empfehlen wir, das 
 E-Learning-Modul Hybride und virtuelle Teams f&uuml;hren vor dem Termin, 
 insbesondere Kapitel 6+7, zu bearbeiten. So k&ouml;nnen Sie gezielt 
 Fragen einbringen und den Austausch optimal nutzen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong> Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> 
 Deutsch/ Englisch</p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache 
 werden vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und 
 Diskussionsrunden auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Die Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership 
 Zertifikat</strong> angerechnet werden.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: FührungsWerkstatt - Teams erfolgreich führen:
 Orientierung und Struktur \nonline (Zugangslink wird zeitnah vor der
 Veranstaltung versendet)\n\n<p>Die FührungsWerkstatt begleitet das
 <strong>E-Learning-Modul „Digital Leadership – Hybride und virtuelle
 Teams führen“</strong><strong> </strong> (zu finden auf <a
 href="https://koala.kit.edu/">KOALA</a>) und bietet Führungskräften
 einen Raum für praxisnahen Austausch und gemeinsame
 Reflexion.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In dieser <strong>kompakten
 Session</strong> erhalten Sie begleitend zum E-Learning vertiefende
 fachliche Impulse zum Thema Orientierung und Struktur in der
 Teamzusammenarbeit und haben die Möglichkeit, eigene Erfahrungen zu
 teilen, Herausforderungen zu besprechen und Lösungsansätze gemeinsam
 weiterzuentwickeln. Die Inhalte und Modelle sind sowohl auf klassische
 aber auch hybride Arbeitskontexte anwendbar.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Das
 Format lebt vom Dialog: Sie profitieren von kollegialer Beratung,
 konkreten Praxisbeispielen und einem offenen Lernklima – mit dem Ziel,
 Ihre Führungskompetenz im digitalen und hybriden Kontext nachhaltig zu
 stärken.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Wichtig: </strong>Für eine
 aktive Teilnahme empfehlen wir, das E-Learning-Modul Hybride und
 virtuelle Teams führen vor dem Termin, insbesondere Kapitel 6+7, zu
 bearbeiten. So können Sie gezielt Fragen einbringen und den Austausch
 optimal nutzen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong>
 Leitungs- und Führungskräfte</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong>
 Deutsch/ Englisch</p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden
 vorausgesetzt. Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch
 auf Englisch geführt werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Veranstaltung
 kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> angerechnet
 werden.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260929T100000
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LOCATION:online (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung
 versendet)
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SUMMARY:Onlinekurs: Yogilates für Frauen in Phasen hormoneller Umstellungen
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Onlinekurs: Yogilates 
 für Frauen in Phasen hormoneller 
 Umstellungen<br>Online<br><br><p>Yogilates, eine Kombination aus Yoga 
 und Pilates, hilft das hormonelle Gleichgewicht zu unterst&uuml;tzen, 
 Stress abzubauen und das allgemeine Wohlbefinden zu steigern. Erleben 
 Sie die positiven Effekte von Bewegung in jeder Lebensphase und 
 f&uuml;hlen Sie sich rundum wohl. Besonders auch w&auml;hrend der 
 Schwangerschaft k&ouml;nnen Yoga und Pilates eine wertvolle 
 Unterst&uuml;tzung sein. Yoga hilft Ihnen, den R&uuml;cken zu entlasten, 
 beweglich zu bleiben und sich durch richtige Atmung und Haltung auf die 
 Geburt vorzubereiten. Pilates entspannt, st&auml;rkt und sorgt f&uuml;r 
 eine gute Haltung. Ein stabiler Beckenboden ist essenziell f&uuml;r das 
 Wohlbefinden w&auml;hrend und nach der Schwangerschaft sowie in Phasen 
 hormoneller Umstellungen. Yogilates &Uuml;bungen zielen darauf ab, den 
 Beckenboden zu kr&auml;ftigen, was nicht nur die Geburt erleichtert, 
 sondern auch die R&uuml;ckbildung unterst&uuml;tzt und in den 
 Wechseljahren vorteilhaft ist.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Der 
 Onlinekurs findet &uuml;ber die Software Zoom statt, n&auml;here 
 Informationen k&ouml;nnen Sie nach der Anmeldung bei der Trainerin 
 anfordern, Telefonnummer 0170-2078702.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Den 
 Yogilates Online-Kurs f&uuml;hrt unsere Trainerin Kerstin B&ouml;ser. 
 Als eingeladene Teilnehmerin, ist eine Anmeldung nicht erforderlich. Um 
 teilnehmen zu k&ouml;nnen, ist die Software auf dem PC oder die Zoom App 
 auf dem Handy (oder anderem Ger&auml;t) zu installieren.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Immer <strong>Dienstags 18:00-19:00 Uhr, Einstieg 
 jederzeit m&ouml;glich.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Bitte teilen Sie das gew&uuml;nschte Eintrittsdatum Frau 
 Knopf mit.  Bitte geben Sie Ihre private Adresse zur Rechnungsstellung 
 an.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Nach der Buchung erhalten Sie die 
 Berechtigung zur Teilnahme an 10 Yogilates Einheiten die innerhalb von 3 
 Monaten nach Buchung eingel&ouml;st werden k&ouml;nnen. Den genauen 
 Zeitraum sowie die Zugangsdaten erhalten Sie mit der Einladung per 
 Email.</p><br><br><p>Sollte der Geburtstermin schon in greifbarer 
 N&auml;he sein, sprechen Sie gerne Frau Knopf, E-Mail <a 
 href="mailto:tina.knopf@kit.edu">tina.knopf@kit.edu</a> an, dann sind 
 auch weniger Einheiten buchbar.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Onlinekurs: Yogilates für Frauen in Phasen hormoneller
 Umstellungen\nOnline\n\n<p>Yogilates, eine Kombination aus Yoga und
 Pilates, hilft das hormonelle Gleichgewicht zu unterstützen, Stress
 abzubauen und das allgemeine Wohlbefinden zu steigern. Erleben Sie die
 positiven Effekte von Bewegung in jeder Lebensphase und fühlen Sie sich
 rundum wohl. Besonders auch während der Schwangerschaft können Yoga
 und Pilates eine wertvolle Unterstützung sein. Yoga hilft Ihnen, den
 Rücken zu entlasten, beweglich zu bleiben und sich durch richtige
 Atmung und Haltung auf die Geburt vorzubereiten. Pilates entspannt,
 stärkt und sorgt für eine gute Haltung. Ein stabiler Beckenboden ist
 essenziell für das Wohlbefinden während und nach der Schwangerschaft
 sowie in Phasen hormoneller Umstellungen. Yogilates Übungen zielen
 darauf ab, den Beckenboden zu kräftigen, was nicht nur die Geburt
 erleichtert, sondern auch die Rückbildung unterstützt und in den
 Wechseljahren vorteilhaft ist.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Der Onlinekurs
 findet über die Software Zoom statt, nähere Informationen können Sie
 nach der Anmeldung bei der Trainerin anfordern, Telefonnummer
 0170-2078702.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Den Yogilates Online-Kurs führt
 unsere Trainerin Kerstin Böser. Als eingeladene Teilnehmerin, ist eine
 Anmeldung nicht erforderlich. Um teilnehmen zu können, ist die Software
 auf dem PC oder die Zoom App auf dem Handy (oder anderem Gerät) zu
 installieren.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Immer <strong>Dienstags 18:00-19:00
 Uhr, Einstieg jederzeit möglich.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Bitte teilen Sie das gewünschte Eintrittsdatum Frau Knopf
 mit.  Bitte geben Sie Ihre private Adresse zur Rechnungsstellung
 an.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Nach der Buchung erhalten Sie die Berechtigung
 zur Teilnahme an 10 Yogilates Einheiten die innerhalb von 3 Monaten nach
 Buchung eingelöst werden können. Den genauen Zeitraum sowie die
 Zugangsdaten erhalten Sie mit der Einladung per Email.</p>\n\n<p>Sollte
 der Geburtstermin schon in greifbarer Nähe sein, sprechen Sie gerne
 Frau Knopf, E-Mail <a
 href="mailto:tina.knopf@kit.edu">tina.knopf@kit.edu</a> an, dann sind
 auch weniger Einheiten buchbar.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260929T180000
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SUMMARY:Stress- und Druckbewältigung im Einzelcoaching
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Stress- und 
 Druckbewältigung im Einzelcoaching<br>KIT, Campus Süd<br><br><p>Der 
 berufliche Alltag wird h&auml;ufig von Sachzw&auml;ngen, Zeit- und 
 Leistungsdruck gepr&auml;gt, wobei die Aufmerksamkeit &uuml;berwiegend 
 auf &Auml;u&szlig;erem liegt.  Eigene Befindlichkeiten und 
 Bed&uuml;rfnisse k&ouml;nnen dann kaum wahrgenommen und 
 ber&uuml;cksichtigt werden. Hier liegen die Grundlagen f&uuml;r das 
 Entstehen vielf&auml;ltiger k&ouml;rperlicher, seelischer und sozialer 
 Probleme.</p><br><br><p>Frau Ridderbusch wird individuell auf Ihre 
 Situation eingehen und mit Ihnen atemtherapeutisch arbeiten. Ziel ist 
 dabei, dass Sie Ihr Gewahrsein auch auf die inneren Prozesse lenken und 
 einen Impuls erhalten, auch im Arbeitsalltag immer wieder darauf 
 zur&uuml;ckzukommen. </p><br><br><p> </p><br><br><p>Dies ist ein 
 Einzelcoachingtermin mit jeweils einer L&auml;nge von 80 
 Minuten.</p><br><br><p>Die Sitzungen beginnen um: <strong>8:30, 10:00, 
 11:30, 14:00, 15:30, 17:00 Uhr</strong>.</p><br><br><p>Die in der 
 Best&auml;tigungsmail angegebene Uhrzeit ist NICHT Ihr Termin. Bitte 
 schicken Sie Ihre Terminpr&auml;ferenzen per E-Mail an folgende Adresse: 
 dragana.krcadinac-otic@kit.edu. Sie werden sp&auml;testens eine Wochen 
 vor der Veranstaltung nochmals pers&ouml;nlich benachrichtigt, welche 
 Uhrzeit Ihnen zugeteilt wurde.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Stress- und Druckbewältigung im Einzelcoaching\nKIT,
 Campus Süd\n\n<p>Der berufliche Alltag wird häufig von Sachzwängen,
 Zeit- und Leistungsdruck geprägt, wobei die Aufmerksamkeit überwiegend
 auf Äußerem liegt.  Eigene Befindlichkeiten und Bedürfnisse können
 dann kaum wahrgenommen und berücksichtigt werden. Hier liegen die
 Grundlagen für das Entstehen vielfältiger körperlicher, seelischer
 und sozialer Probleme.</p>\n\n<p>Frau Ridderbusch wird individuell auf
 Ihre Situation eingehen und mit Ihnen atemtherapeutisch arbeiten. Ziel
 ist dabei, dass Sie Ihr Gewahrsein auch auf die inneren Prozesse lenken
 und einen Impuls erhalten, auch im Arbeitsalltag immer wieder darauf
 zurückzukommen. </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Dies ist ein
 Einzelcoachingtermin mit jeweils einer Länge von 80
 Minuten.</p>\n\n<p>Die Sitzungen beginnen um: <strong>8:30, 10:00,
 11:30, 14:00, 15:30, 17:00 Uhr</strong>.</p>\n\n<p>Die in der
 Bestätigungsmail angegebene Uhrzeit ist NICHT Ihr Termin. Bitte
 schicken Sie Ihre Terminpräferenzen per E-Mail an folgende Adresse:
 dragana.krcadinac-otic@kit.edu. Sie werden spätestens eine Wochen vor
 der Veranstaltung nochmals persönlich benachrichtigt, welche Uhrzeit
 Ihnen zugeteilt wurde.</p>\n
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LOCATION:KIT, Campus Süd
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SUMMARY:Ready2Rise: Online-Seminar Zeitmanagement 

Aufgaben priorisieren,
 planen, erledigen
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Ready2Rise: 
 Online-Seminar Zeitmanagement <br><br>Aufgaben priorisieren, planen, 
 erledigen<br>online<br><br><p><strong>Die Veranstaltung findet halbtags 
 am 06.10.2026 und 07.10.2026 online statt.</strong></p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Wie w&uuml;rde sich Ihr Alltag, Ihr Unternehmen und Ihr 
 gesamtes Leben ver&auml;ndern, wenn Sie JEDERZEIT genau w&uuml;ssten, 
 WAS zu tun ist? Sie sich ausschlie&szlig;lich DARAUF konzentrieren 
 w&uuml;rden und dies mit VOLLER LEISTUNGSF&Auml;HIGKEIT erledigen 
 k&ouml;nnten?</p><br><br><p><br /><br>Das Zeitmanagement-Seminar von 
 Mathis Uchtmann gibt hierzu Inspirationen und konkrete 
 Umsetzungsvorschl&auml;ge, wie dies m&ouml;glich ist und von den 
 Teilnehmern erreicht werden kann.</p><br><br><p><br /><br><strong>Sie 
 erhalten Antworten auf die Fragen:</strong></p><br><br><ul><br>	<li>Wie 
 erhalte ich Klarheit dar&uuml;ber, was die wirklich entscheidenden 
 Aufgaben sind?</li><br>	<li>Wie schaffe ich es diese Aufgaben fokussiert 
 zu bearbeiten?</li><br>	<li>Wie erreiche ich eine konstant hohe 
 Leistungsf&auml;higkeit &uuml;ber den ganzen 
 Tag?</li><br></ul><br><br><p><br /><br>Erfahren Sie: Wie Sie weniger tun 
 und dabei mehr erreichen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Inhalte:</strong></p><br><br><ul><br>	<li>Zeitbew 
 usstsein - Erkennen Sie, wie Sie schnell sehr viel bewusster mit Ihrer 
 wertvollen</li><br>	<li>Zeit umgehen und wie Sie diese Erkenntnis nutzen 
 k&ouml;nnen, um produktiver und weniger</li><br>	<li>gestresst zu 
 sein.</li><br>	<li>Planung, Strukturierung und Priorisierung &ndash; Wie 
 Sie die entscheidenden Aufgaben erledigen und produktive Tage 
 genie&szlig;en, egal, wie flexibel Sie sein 
 m&uuml;ssen.</li><br>	<li>Aufgabenmanagement &ndash; Wie Sie jederzeit 
 einen &Uuml;berblick &uuml;ber Ihre Aufgaben haben und Ihnen nichts mehr 
 durchrutscht.</li><br>	<li>Zeitvampire z&auml;hmen &ndash; Wie Sie die 
 Dinge, Situationen und Personen erkennen, die Ihnendie meiste Zeit und 
 Energie aussaugen &ndash; und wie Sie sich ab sofort dagegen 
 sch&uuml;tzen.</li><br>	<li>Laserfokus &ndash; Erfahren Sie, warum 
 Multitasking Sie ausbremst und ersch&ouml;pft.E-Mail im Griff &ndash; 
 Wie Sie die E-Mail- und Informationsflut mit einfachen Strategien 
 und</li><br>	<li>Methoden b&auml;ndigen, um konzentriert zu 
 arbeiten.</li><br>	<li>Auszeit und Regeneration &ndash;Erfahren Sie, 
 warum Sie Ihre Leistungskurve bei der Tagesplanung ber&uuml;cksichtigen 
 d&uuml;rfen.</li><br>	<li>Die Kunst des &bdquo;Jetzt-Tuns&ldquo; &ndash; 
 Wie Sie die entscheidenden Dinge weniger auf &bdquo;morgen&ldquo; 
 verschieben</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>Die Veranstaltung 
 findte im Rahmen von <a 
 href="https://www.peba.kit.edu/2180.php">Ready2Rise</a> statt, andere 
 Interessierte sind auch herzlich willkommen.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Ready2Rise: Online-Seminar Zeitmanagement \n\nAufgaben
 priorisieren, planen, erledigen\nonline\n\n<p><strong>Die Veranstaltung
 findet halbtags am 06.10.2026 und 07.10.2026 online
 statt.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Wie würde sich Ihr Alltag, Ihr
 Unternehmen und Ihr gesamtes Leben verändern, wenn Sie JEDERZEIT genau
 wüssten, WAS zu tun ist? Sie sich ausschließlich DARAUF konzentrieren
 würden und dies mit VOLLER LEISTUNGSFÄHIGKEIT erledigen
 könnten?</p>\n\n<p><br />\nDas Zeitmanagement-Seminar von Mathis
 Uchtmann gibt hierzu Inspirationen und konkrete Umsetzungsvorschläge,
 wie dies möglich ist und von den Teilnehmern erreicht werden
 kann.</p>\n\n<p><br />\n<strong>Sie erhalten Antworten auf die
 Fragen:</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>Wie erhalte ich Klarheit darüber,
 was die wirklich entscheidenden Aufgaben sind?</li>\n	<li>Wie schaffe
 ich es diese Aufgaben fokussiert zu bearbeiten?</li>\n	<li>Wie erreiche
 ich eine konstant hohe Leistungsfähigkeit über den ganzen
 Tag?</li>\n</ul>\n\n<p><br />\nErfahren Sie: Wie Sie weniger tun und
 dabei mehr erreichen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Inhalte:</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>Zeitbewusstsein -
 Erkennen Sie, wie Sie schnell sehr viel bewusster mit Ihrer
 wertvollen</li>\n	<li>Zeit umgehen und wie Sie diese Erkenntnis nutzen
 können, um produktiver und weniger</li>\n	<li>gestresst zu
 sein.</li>\n	<li>Planung, Strukturierung und Priorisierung – Wie Sie
 die entscheidenden Aufgaben erledigen und produktive Tage genießen,
 egal, wie flexibel Sie sein müssen.</li>\n	<li>Aufgabenmanagement –
 Wie Sie jederzeit einen Überblick über Ihre Aufgaben haben und Ihnen
 nichts mehr durchrutscht.</li>\n	<li>Zeitvampire zähmen – Wie Sie die
 Dinge, Situationen und Personen erkennen, die Ihnendie meiste Zeit und
 Energie aussaugen – und wie Sie sich ab sofort dagegen
 schützen.</li>\n	<li>Laserfokus – Erfahren Sie, warum Multitasking
 Sie ausbremst und erschöpft.E-Mail im Griff – Wie Sie die E-Mail- und
 Informationsflut mit einfachen Strategien und</li>\n	<li>Methoden
 bändigen, um konzentriert zu arbeiten.</li>\n	<li>Auszeit und
 Regeneration –Erfahren Sie, warum Sie Ihre Leistungskurve bei der
 Tagesplanung berücksichtigen dürfen.</li>\n	<li>Die Kunst des
 „Jetzt-Tuns“ – Wie Sie die entscheidenden Dinge weniger auf
 „morgen“ verschieben</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Veranstaltung
 findte im Rahmen von <a
 href="https://www.peba.kit.edu/2180.php">Ready2Rise</a> statt, andere
 Interessierte sind auch herzlich willkommen.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261006T080000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261006T120000
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SUMMARY:Mut zum Ausprobieren: Warum Vertrauen als Führungskraft Raum für neue
 Ideen schafft
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Mut zum Ausprobieren: 
 Warum Vertrauen als Führungskraft Raum für neue Ideen 
 schafft<br>online (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung 
 versendet)<br><br><p>Innovation entsteht dort, wo Menschen sich trauen, 
 Neues zu denken und auszuprobieren. Doch dieser Mut w&auml;chst nicht 
 von allein &ndash; er braucht Vertrauen.</p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>In diesem <strong>Leadership-Impuls</strong> erhalten Sie 
 kompakt praxisnahe Anregungen, neue Methoden und Impulse, um Ihr eigenes 
 F&uuml;hrungsverhalten zu reflektieren und Ihr Team gezielt zu 
 f&ouml;rdern. Nach dem kurzen inhaltlichen Input haben Sie Gelegenheit, 
 Fragen zu stellen und sich im gemeinsamen Austausch zu 
 vertiefen.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong> 
 Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> Deutsch 
 </p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden 
 vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und Diskussionsrunden 
 auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die 
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> 
 angerechnet werden.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Mut zum Ausprobieren: Warum Vertrauen als Führungskraft
 Raum für neue Ideen schafft\nonline (Zugangslink wird zeitnah vor der
 Veranstaltung versendet)\n\n<p>Innovation entsteht dort, wo Menschen
 sich trauen, Neues zu denken und auszuprobieren. Doch dieser Mut wächst
 nicht von allein – er braucht Vertrauen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>In diesem <strong>Leadership-Impuls</strong> erhalten Sie
 kompakt praxisnahe Anregungen, neue Methoden und Impulse, um Ihr eigenes
 Führungsverhalten zu reflektieren und Ihr Team gezielt zu fördern.
 Nach dem kurzen inhaltlichen Input haben Sie Gelegenheit, Fragen zu
 stellen und sich im gemeinsamen Austausch zu vertiefen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong> Leitungs- und
 Führungskräfte</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong> Deutsch
 </p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden vorausgesetzt.
 Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch auf Englisch
 geführt werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Veranstaltung kann auf das
 <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> angerechnet werden.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261006T130000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261006T143000
LOCATION:online (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung
 versendet)
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UID: 62253
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:KIT Projektmanagement-Tag
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>KIT 
 Projektmanagement-Tag<br>Campus Nord <br><br><p>Sie leiten ein Projekt - 
 aber es l&auml;uft nebenher zum Tagesgesch&auml;ft, die Stakeholder 
 ziehen in verschiedene Richtungen, oder es fehlt das klare Mandat? 
 Projektverantwortung  hat ihre ganz eigenen T&uuml;cken. Und zu oft 
 tr&auml;gt man sie allein.</p><br><br><p>Am <strong>7. Oktober 
 2026</strong> &auml;ndern wir das, zumindest f&uuml;r einen Tag: Die 
 Personalentwicklung (PEBA) l&auml;dt alle Projektverantwortlichen im 
 Bereich Verwaltung, Technik und Infrastruktur am KIT zum <strong>KIT 
 Projektmanagement-Tag</strong> in Pr&auml;senz ein.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Was Sie erwartet</strong></p><br><br><p>Der 
 Vormittag geh&ouml;rt Ihren Anliegen: Sie formulieren, was Sie in Ihrem 
 Projekt gerade am meisten besch&auml;ftigt, und erhalten fachliche 
 Impulse, die direkt ankn&uuml;pfen. Der Nachmittag steht im Zeichen der 
 kollegialen Fallberatung; Sie bringen Ihre konkreten Herausforderungen 
 ein und arbeiten gemeinsam mit Kolleg*innen, die &auml;hnliche 
 H&uuml;rden kennen. Sie lernen die Unterst&uuml;tzungsangebote der PEBA 
 kennen und k&ouml;nnen sich, wenn Sie m&ouml;chten, in einer Peer-Gruppe 
 f&uuml;r den weiteren Austausch zusammenfinden.</p><br><br><p>Sie gehen 
 mit gesch&auml;rftem Blick auf Ihr Anliegen, anwendbaren Methoden und 
 konkreten n&auml;chsten Schritten nach Hause - und mit dem guten 
 Gef&uuml;hl, mit Ihren Projektthemen am KIT nicht allein zu 
 sein.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Vorab-Abfrage</strong></p><br><br><p>Damit der 
 Tag genau Ihre Themen trifft, freuen wir uns &uuml;ber Ihre 
 R&uuml;ckmeldung in der kurzen Vorab-Abfrage:</p><br><br><p><strong><a 
 class="extlink" href="https://soscisurvey.scc.kit.edu/kitpebapmtag2026/" 
 style="text-decoration: none" 
 target="_blank">https://soscisurvey.scc.kit.edu/kitpebapmtag2026/</a></s 
 trong></p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: KIT Projektmanagement-Tag\nCampus Nord \n\n<p>Sie leiten
 ein Projekt - aber es läuft nebenher zum Tagesgeschäft, die
 Stakeholder ziehen in verschiedene Richtungen, oder es fehlt das klare
 Mandat? Projektverantwortung  hat ihre ganz eigenen Tücken. Und zu oft
 trägt man sie allein.</p>\n\n<p>Am <strong>7. Oktober 2026</strong>
 ändern wir das, zumindest für einen Tag: Die Personalentwicklung
 (PEBA) lädt alle Projektverantwortlichen im Bereich Verwaltung, Technik
 und Infrastruktur am KIT zum <strong>KIT Projektmanagement-Tag</strong>
 in Präsenz ein.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Was Sie
 erwartet</strong></p>\n\n<p>Der Vormittag gehört Ihren Anliegen: Sie
 formulieren, was Sie in Ihrem Projekt gerade am meisten beschäftigt,
 und erhalten fachliche Impulse, die direkt anknüpfen. Der Nachmittag
 steht im Zeichen der kollegialen Fallberatung; Sie bringen Ihre
 konkreten Herausforderungen ein und arbeiten gemeinsam mit Kolleg*innen,
 die ähnliche Hürden kennen. Sie lernen die Unterstützungsangebote der
 PEBA kennen und können sich, wenn Sie möchten, in einer Peer-Gruppe
 für den weiteren Austausch zusammenfinden.</p>\n\n<p>Sie gehen mit
 geschärftem Blick auf Ihr Anliegen, anwendbaren Methoden und konkreten
 nächsten Schritten nach Hause - und mit dem guten Gefühl, mit Ihren
 Projektthemen am KIT nicht allein zu sein.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Vorab-Abfrage</strong></p>\n\n<p>Damit der Tag genau
 Ihre Themen trifft, freuen wir uns über Ihre Rückmeldung in der kurzen
 Vorab-Abfrage:</p>\n\n<p><strong><a class="extlink"
 href="https://soscisurvey.scc.kit.edu/kitpebapmtag2026/"
 style="text-decoration: none"
 target="_blank">https://soscisurvey.scc.kit.edu/kitpebapmtag2026/</a></s
 trong></p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261007T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261007T160000
LOCATION:Campus Nord 
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UID: 59832
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SUMMARY:Leadership Walk – Bewegung, frische Luft und neue Gedanken für
 Führungskräfte

X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Leadership Walk &ndash; 
 Bewegung, frische Luft und neue Gedanken für 
 Führungskräfte<br><br>KIT, Campus Nord , Treffpunkt: Vor dem Casino, 
 <br><br><p>Der Leadership Walk bietet Ihnen als 
 F&uuml;hrungskr&auml;ften die M&ouml;glichkeit, sich in einer 
 informellen Umgebung auszutauschen, voneinander zu lernen und gemeinsam 
 Strategien in Bezug auf das F&uuml;hren von Teams zu entwickeln. Durch 
 den Spaziergang in einer entspannten Umgebung wird die Kommunikation 
 gef&ouml;rdert und es entstehen neue Perspektiven und Ideen, die im 
 Arbeitsalltag oft zu kurz kommen. Es geht darum, Netzwerke zu 
 st&auml;rken, Best Practices zu teilen und Ideen f&uuml;r das eigene 
 F&uuml;hrungsverhalten zu gewinnen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die 
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> 
 angerechnet werden.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong> Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> 
 Deutsch/ Englisch</p><br><br><p>Die Sprache ist frei w&auml;hlbar. 
 Kommunizieren Sie einfach in der Sprache, in der Sie sich 
 wohlf&uuml;hlen.</p><br><br><p><strong>Treffpunkt:</strong> KIT, Campus 
 Nord, vor dem Casino</p><br><br><p><strong>Hinweis: </strong>Bitte 
 bequeme Kleidung und Schuhe tragen, da wir uns im Freien bewegen 
 werden.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Leadership Walk – Bewegung, frische Luft und neue
 Gedanken für Führungskräfte\n\nKIT, Campus Nord , Treffpunkt: Vor dem
 Casino, \n\n<p>Der Leadership Walk bietet Ihnen als Führungskräften
 die Möglichkeit, sich in einer informellen Umgebung auszutauschen,
 voneinander zu lernen und gemeinsam Strategien in Bezug auf das Führen
 von Teams zu entwickeln. Durch den Spaziergang in einer entspannten
 Umgebung wird die Kommunikation gefördert und es entstehen neue
 Perspektiven und Ideen, die im Arbeitsalltag oft zu kurz kommen. Es geht
 darum, Netzwerke zu stärken, Best Practices zu teilen und Ideen für
 das eigene Führungsverhalten zu gewinnen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong>
 angerechnet werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong>
 Leitungs- und Führungskräfte</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong>
 Deutsch/ Englisch</p>\n\n<p>Die Sprache ist frei wählbar. Kommunizieren
 Sie einfach in der Sprache, in der Sie sich
 wohlfühlen.</p>\n\n<p><strong>Treffpunkt:</strong> KIT, Campus Nord,
 vor dem Casino</p>\n\n<p><strong>Hinweis: </strong>Bitte bequeme
 Kleidung und Schuhe tragen, da wir uns im Freien bewegen werden.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261007T120000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261007T131500
LOCATION:KIT, Campus Nord , Treffpunkt: Vor dem Casino, 
END:VEVENT
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UID: 61722
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Onlinekurs: Kleine Auszeit - Achtsamkeit in der Mittagspause
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Onlinekurs: Kleine 
 Auszeit - Achtsamkeit in der Mittagspause<br>Online: Zoom<br><br><p>Die 
 Kleine Auszeit in der Mittagspause bietet Ihnen die M&ouml;glichkeit 
 eine Auszeit vom Alltag zu nehmen und mit &Uuml;bungen Stress, 
 &Auml;ngste und Sorgen abzustreifen. Bei dem Kurs handelt es sich um 
 rein praktische &Uuml;bungen hierzu z&auml;hlen verschiedene Methoden 
 zum Beispiel aus der Meditation, Achtsamkeit, Bewegungs&uuml;bungen und 
 vieles mehr. Der Kurs richtet sich insbesondere an Besch&auml;ftigte mit 
 Kindern und pflegebed&uuml;rftigen Angeh&ouml;rigen. Schwangere holen 
 bitte die Einverst&auml;ndniserkl&auml;rung Ihres Arztes ein und geben 
 eine kurze Info an die Kursleiterin vor dem Start des 
 Kurses.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die regelm&auml;&szlig;ige 
 Anwendung von Achtsamkeits&uuml;bungen kann:</p><br><br><p> 
 </p><br><br><ul><br>	<li>Stress reduzieren,</li><br>	<li>die Resilienz 
 st&auml;rken,</li><br>	<li>die Konzentrationsf&auml;higkeit 
 st&auml;rken,</li><br>	<li>die Schlafqualit&auml;t 
 verbessern,</li><br>	<li>Zufriedenheit 
 steigern,</li><br>	<li>Kreativit&auml;t 
 steigern,</li><br>	<li>Immunsystem 
 st&auml;rken,</li><br>	<li>Pr&auml;ventiv eingesetzt werden 
 uvm.</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>Mindestteilnehmerzahl: 
 10</p><br><br><p>Dauer: zwischen 15-30 Minuten</p><br><br><p>Insgesamt 
 sind es <strong>5 Einheiten</strong>.</p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Onlinekurs: Kleine Auszeit - Achtsamkeit in der
 Mittagspause\nOnline: Zoom\n\n<p>Die Kleine Auszeit in der Mittagspause
 bietet Ihnen die Möglichkeit eine Auszeit vom Alltag zu nehmen und mit
 Übungen Stress, Ängste und Sorgen abzustreifen. Bei dem Kurs handelt
 es sich um rein praktische Übungen hierzu zählen verschiedene Methoden
 zum Beispiel aus der Meditation, Achtsamkeit, Bewegungsübungen und
 vieles mehr. Der Kurs richtet sich insbesondere an Beschäftigte mit
 Kindern und pflegebedürftigen Angehörigen. Schwangere holen bitte die
 Einverständniserklärung Ihres Arztes ein und geben eine kurze Info an
 die Kursleiterin vor dem Start des Kurses.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die
 regelmäßige Anwendung von Achtsamkeitsübungen kann:</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<ul>\n	<li>Stress reduzieren,</li>\n	<li>die Resilienz
 stärken,</li>\n	<li>die Konzentrationsfähigkeit
 stärken,</li>\n	<li>die Schlafqualität
 verbessern,</li>\n	<li>Zufriedenheit steigern,</li>\n	<li>Kreativität
 steigern,</li>\n	<li>Immunsystem stärken,</li>\n	<li>Präventiv
 eingesetzt werden uvm.</li>\n</ul>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Mindestteilnehmerzahl: 10</p>\n\n<p>Dauer: zwischen 15-30
 Minuten</p>\n\n<p>Insgesamt sind es <strong>5
 Einheiten</strong>.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261007T120000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261007T123000
LOCATION:Online: Zoom
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BEGIN:VEVENT
UID: 61572
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Azubi Learning Journey: Grundlagen MS PowerPoint
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Azubi Learning Journey: 
 Grundlagen MS PowerPoint<br>KIT, Campus Nord<br><br><p><strong>Dies ist 
 eine Veranstaltung f&uuml;r die Auszubildenden des 
 KIT.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p>Bist du bereit, 
 beeindruckende und professionelle PowerPoint-Pr&auml;sentationen zu 
 erstellen? Du lernst das Erstellen wirkungsvoller und professioneller 
 PowerPoint Pr&auml;sentationen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In diesem 
 PowerPoint-Kurs lernt ihr, wie professionelle und ansprechende 
 Pr&auml;sentationen gestalten werden. Der Fokus liegt auf grundlegenden 
 Gestaltungsrichtlinien wie Farbwahl, Typografie und Layout sowie dem 
 gezielten Einsatz von Bildern, Diagrammen und 
 Animationen.</p><br><br><p>Durch praktische &Uuml;bungen setzt ihr das 
 Gelernte direkt um und erhaltet wertvolles Feedback zur Verbesserung 
 eurer Pr&auml;sentationen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Inhalte:</strong></p><br><br><p> 
 </p><br><br><ul><br>	<li><br>	<p>Was macht eine gute Pr&auml;sentation 
 aus?</p><br>	</li><br>	<li><br>	<p>Gestaltungsrichtlinien (weniger ist 
 mehr: Reduktion auf das 
 Wesentliche)</p><br>	</li><br>	<li><br>	<p>Arbeiten mit Folienlayouts 
 und Masterfolien</p><br>	</li><br>	<li><br>	<p>Einf&uuml;gen und 
 Gestalten von Bildern, Icons und 
 Diagrammen</p><br>	</li><br>	<li><br>	<p>Animationen und 
 &Uuml;berg&auml;nge- dezent und gezielt 
 gestalten</p><br>	</li><br>	<li><br>	<p>Praxis&uuml;bung mit 
 anschlie&szlig;ender Feedbackrunde</p><br>	</li><br></ul><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>ANMELDUNG: KOSTENLOS aber VERBINDLICH, wir 
 rechnen also mit eurer Anwesenheit!</strong></p><br><br><p> 
 </p><br><br><p> </p><br><br><p>Der genaue Veranstaltungsort wird euch 
 nach der Anmeldung per Mail mitgeteilt.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Azubi Learning Journey: Grundlagen MS PowerPoint\nKIT,
 Campus Nord\n\n<p><strong>Dies ist eine Veranstaltung für die
 Auszubildenden des KIT.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Bist du bereit,
 beeindruckende und professionelle PowerPoint-Präsentationen zu
 erstellen? Du lernst das Erstellen wirkungsvoller und professioneller
 PowerPoint Präsentationen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In diesem
 PowerPoint-Kurs lernt ihr, wie professionelle und ansprechende
 Präsentationen gestalten werden. Der Fokus liegt auf grundlegenden
 Gestaltungsrichtlinien wie Farbwahl, Typografie und Layout sowie dem
 gezielten Einsatz von Bildern, Diagrammen und
 Animationen.</p>\n\n<p>Durch praktische Übungen setzt ihr das Gelernte
 direkt um und erhaltet wertvolles Feedback zur Verbesserung eurer
 Präsentationen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Inhalte:</strong></p>\n\n<p>
 </p>\n\n<ul>\n	<li>\n	<p>Was macht eine gute Präsentation
 aus?</p>\n	</li>\n	<li>\n	<p>Gestaltungsrichtlinien (weniger ist mehr:
 Reduktion auf das Wesentliche)</p>\n	</li>\n	<li>\n	<p>Arbeiten mit
 Folienlayouts und Masterfolien</p>\n	</li>\n	<li>\n	<p>Einfügen und
 Gestalten von Bildern, Icons und
 Diagrammen</p>\n	</li>\n	<li>\n	<p>Animationen und Übergänge- dezent
 und gezielt gestalten</p>\n	</li>\n	<li>\n	<p>Praxisübung mit
 anschließender Feedbackrunde</p>\n	</li>\n</ul>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>ANMELDUNG: KOSTENLOS aber VERBINDLICH, wir rechnen
 also mit eurer Anwesenheit!</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Der genaue Veranstaltungsort wird euch nach der Anmeldung per
 Mail mitgeteilt.</p>\n
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SUMMARY:Motivation entfesseln - Auszubildende für den Erfolg begeistern
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Motivation entfesseln - 
 Auszubildende für den Erfolg begeistern<br>KIT, Campus Nord<br><br>Als 
 Verantwortliche oder Verantwortlicher für die Ausbildung junger 
 Menschen meistern Sie die unterschiedlichsten fachlichen und 
 didaktischen Herausforderungen kompetent und mit viel Empathie. Neben 
 Ihrer Fachexpertise werden im Ausbildungsalltag zunehmend Ihre 
 Fähigkeiten zur Motivation und Begeisterung junger Menschen gefordert, 
 und die Anforderungen hieran steigen.<br><br>In diesem kurzen Workshop 
 werden Sie mit Tipps und Tricks dabei unterstützt, auf Basis 
 wissenschaftlicher Erkenntnisse eigene, für Sie passende Strategien zu 
 entwickeln, um motivationale Aspekte in Ihrem Ausbildungsalltag 
 praktisch umzusetzen.<br><br><br>Ziele:<br><br>    Sie können 
 motivationale Aspekte als Quelle menschlichen Tuns benennen.<br>    Sie 
 sind in der Lage, Ideen zu generieren, wie Sie die Motivation Ihrer 
 Auszubildenden beeinflussen bzw. steigern können.<br><br>Dies ist eine 
 Veranstaltung für Ausbilderinnen und Ausbilder sowie 
 Ausbildungsbetreuende.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><b 
 r></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Motivation entfesseln - Auszubildende für den Erfolg
 begeistern\nKIT, Campus Nord\n\nAls Verantwortliche oder
 Verantwortlicher für die Ausbildung junger Menschen meistern Sie die
 unterschiedlichsten fachlichen und didaktischen Herausforderungen
 kompetent und mit viel Empathie. Neben Ihrer Fachexpertise werden im
 Ausbildungsalltag zunehmend Ihre Fähigkeiten zur Motivation und
 Begeisterung junger Menschen gefordert, und die Anforderungen hieran
 steigen.\n\nIn diesem kurzen Workshop werden Sie mit Tipps und Tricks
 dabei unterstützt, auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse eigene,
 für Sie passende Strategien zu entwickeln, um motivationale Aspekte in
 Ihrem Ausbildungsalltag praktisch umzusetzen.\n\n\nZiele:\n\n    Sie
 können motivationale Aspekte als Quelle menschlichen Tuns benennen.\n  
  Sie sind in der Lage, Ideen zu generieren, wie Sie die Motivation Ihrer
 Auszubildenden beeinflussen bzw. steigern können.\n\nDies ist eine
 Veranstaltung für Ausbilderinnen und Ausbilder sowie
 Ausbildungsbetreuende.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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BEGIN:VEVENT
UID: 60841
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SUMMARY:Workshop Abenteuer Familie
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Workshop Abenteuer 
 Familie<br>KIT - Campus Süd, PEBA Dachgeschoss, 
 Vincenz-Priessnitz-Strasse 1<br><br><p>Der Workshop bietet Impulse rund 
 um das Thema Vereinbarkeit von Beruf und Familie f&uuml;r Schwangere und 
 junge M&uuml;tter, werdende und frisch gebackene 
 V&auml;ter</p><br><br><p> </p><br><br><p>&bull;  Die Hochs und Tiefs der 
 ersten Wochen und Monate mit dem neuen</p><br><br><p>   
 Mitbewohner</p><br><br><p>&bull;  Den Spagat zwischen: gute Eltern 
 werden und trotzdem Liebespaar</p><br><br><p>   
 bleiben</p><br><br><p>&bull;  Die Entdeckung neuer Gef&uuml;hle und 
 neuer Rollenbilder</p><br><br><p>&bull;  Das Mysterium m&auml;nnlicher 
 und weiblicher Kommunikation in der Beziehung</p><br><br><p>&bull;  Die 
 pers&ouml;nlichen Stress-Faktoren und die unterschiedlichen 
 Kinderstuben</p><br><br><p>&bull;  Den gemeinsamen Familien-Plan: Was 
 ist uns als Paar und was als Familie</p><br><br><p>   
 wichtig?</p><br><br><p>Der Workshop z&auml;hlt als 
 Arbeitszeit.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Bitte sprechen Sie die 
 Anmeldung mit Ihrer F&uuml;hrungskraft ab.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Workshop Abenteuer Familie\nKIT - Campus Süd, PEBA
 Dachgeschoss, Vincenz-Priessnitz-Strasse 1\n\n<p>Der Workshop bietet
 Impulse rund um das Thema Vereinbarkeit von Beruf und Familie für
 Schwangere und junge Mütter, werdende und frisch gebackene
 Väter</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>•  Die Hochs und Tiefs der ersten Wochen
 und Monate mit dem neuen</p>\n\n<p>   Mitbewohner</p>\n\n<p>•  Den
 Spagat zwischen: gute Eltern werden und trotzdem Liebespaar</p>\n\n<p>  
 bleiben</p>\n\n<p>•  Die Entdeckung neuer Gefühle und neuer
 Rollenbilder</p>\n\n<p>•  Das Mysterium männlicher und weiblicher
 Kommunikation in der Beziehung</p>\n\n<p>•  Die persönlichen
 Stress-Faktoren und die unterschiedlichen Kinderstuben</p>\n\n<p>• 
 Den gemeinsamen Familien-Plan: Was ist uns als Paar und was als
 Familie</p>\n\n<p>   wichtig?</p>\n\n<p>Der Workshop zählt als
 Arbeitszeit.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Bitte sprechen Sie die Anmeldung mit
 Ihrer Führungskraft ab.</p>\n
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DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261013T170000
LOCATION:KIT - Campus Süd, PEBA Dachgeschoss,
 Vincenz-Priessnitz-Strasse 1
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62405
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Balancing Minds in Science No. 5:  
Always on – How to switch off
 from digital stress 

X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Balancing Minds in 
 Science No. 5:  <br>Always on &ndash; How to switch off from digital 
 stress <br><br>online via Zoom (the access link will be sent shortly 
 before the event)<br><br><p>Digitalization is profoundly transforming 
 the world of work. Flexible work formats like home office and hybrid 
 work offer many advantages but often lead to increased availability, 
 information overload, and a blurred line between work and private 
 life.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In the lecture &quot;Always on 
 &ndash; How to switch off from digital stress&quot;, we provide 
 well-founded knowledge on the topic of digital stress and its effects on 
 health, well-being, and performance. Participants learn how digital 
 burdens arise and which psychological mechanisms play a role in this 
 process.</p><br><br><p>Furthermore, they receive practical and 
 scientifically based strategies to:</p><br><br><p> 
 </p><br><br><ul><br>	<li>Consciously control their own 
 availability,</li><br>	<li>Promote mental recovery during the 
 workday,</li><br>	<li>Design digital workflows in a healthy and 
 efficient manner.</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>The goal of 
 the lecture is to support employees in leveraging the benefits of 
 digital work without slipping into a state of overload or chronic stress 
 in the long term.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Speaker: Prof. Dr. 
 Sandra Waeldin, <a href="https://vivio.info/ueber-uns/">Vivio 
 Stressmanagement OHG</a></p><br><br><p> </p><br><br><p>For over a 
 decade, Dr. Sandra Waeldin, a Ph.D. psychologist, has been working as a 
 trainer, speaker, and coach. Her work primarily focuses on enhancing 
 mental health in the workplace. Her core topics include self-management, 
 stress management, and burnout prevention.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>This event is presented by the Network 
 Health.</p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Balancing Minds in Science No. 5:  \nAlways on – How to
 switch off from digital stress \n\nonline via Zoom (the access link will
 be sent shortly before the event)\n\n<p>Digitalization is profoundly
 transforming the world of work. Flexible work formats like home office
 and hybrid work offer many advantages but often lead to increased
 availability, information overload, and a blurred line between work and
 private life.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In the lecture "Always on – How to
 switch off from digital stress", we provide well-founded knowledge on
 the topic of digital stress and its effects on health, well-being, and
 performance. Participants learn how digital burdens arise and which
 psychological mechanisms play a role in this
 process.</p>\n\n<p>Furthermore, they receive practical and
 scientifically based strategies to:</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<ul>\n	<li>Consciously control their own
 availability,</li>\n	<li>Promote mental recovery during the
 workday,</li>\n	<li>Design digital workflows in a healthy and efficient
 manner.</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>The goal of the lecture is to
 support employees in leveraging the benefits of digital work without
 slipping into a state of overload or chronic stress in the long
 term.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Speaker: Prof. Dr. Sandra Waeldin, <a
 href="https://vivio.info/ueber-uns/">Vivio Stressmanagement
 OHG</a></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>For over a decade, Dr. Sandra Waeldin, a
 Ph.D. psychologist, has been working as a trainer, speaker, and coach.
 Her work primarily focuses on enhancing mental health in the workplace.
 Her core topics include self-management, stress management, and burnout
 prevention.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>This event is presented by the Network
 Health.</p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261013T110000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261013T123000
LOCATION:online via Zoom (the access link will be sent shortly before
 the event)
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 59825
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Mentale Gesundheit in der Führung – Balance bewahren in
 anspruchsvollen Zeiten

X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Mentale Gesundheit in 
 der Führung &ndash; Balance bewahren in anspruchsvollen 
 Zeiten<br><br>KIT, Campus Süd <br><br><p>Hohe Leistungsanforderungen, 
 komplexe Projekte und st&auml;ndige Erreichbarkeit pr&auml;gen den 
 akademischen Alltag.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In diesem 
 <strong>Leadership-Workshop </strong>werden Sie als F&uuml;hrungskraft 
 f&uuml;r den bewussten Umgang mit psychischer Gesundheit &ndash; sowohl 
 der eigenen als auch der Ihrer Mitarbeitenden &ndash; sensibilisiert. 
 Sie lernen, Belastungsfaktoren fr&uuml;hzeitig zu erkennen, Ressourcen 
 zu st&auml;rken und eine resiliente F&uuml;hrungskultur zu f&ouml;rdern. 
 Praktische Strategien und kollegialer Austausch liefern Impulse f&uuml;r 
 eine nachhaltige Balance zwischen Leistung und 
 Wohlbefinden.</p><br><br><p>Neben dem inhaltlichen Teil steht der 
 Austausch im Mittelpunkt, um gemeinsam neue Methoden und Ideen rund um 
 das Thema kennenzulernen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die 
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> 
 angerechnet werden.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Zielgruppe: 
 </strong>Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte</p><br><br><p><strong>Sprache: </strong>Deutsch 
 </p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden 
 vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und Diskussionsrunden 
 auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Mentale Gesundheit in der Führung – Balance bewahren in
 anspruchsvollen Zeiten\n\nKIT, Campus Süd \n\n<p>Hohe
 Leistungsanforderungen, komplexe Projekte und ständige Erreichbarkeit
 prägen den akademischen Alltag.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In diesem
 <strong>Leadership-Workshop </strong>werden Sie als Führungskraft für
 den bewussten Umgang mit psychischer Gesundheit – sowohl der eigenen
 als auch der Ihrer Mitarbeitenden – sensibilisiert. Sie lernen,
 Belastungsfaktoren frühzeitig zu erkennen, Ressourcen zu stärken und
 eine resiliente Führungskultur zu fördern. Praktische Strategien und
 kollegialer Austausch liefern Impulse für eine nachhaltige Balance
 zwischen Leistung und Wohlbefinden.</p>\n\n<p>Neben dem inhaltlichen
 Teil steht der Austausch im Mittelpunkt, um gemeinsam neue Methoden und
 Ideen rund um das Thema kennenzulernen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong>
 angerechnet werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:
 </strong>Leitungs- und Führungskräfte</p>\n\n<p><strong>Sprache:
 </strong>Deutsch </p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden
 vorausgesetzt. Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch
 auf Englisch geführt werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261014T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261014T170000
LOCATION:KIT, Campus Süd 
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62426
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Ready2Rise: Vernetzt zusammenarbeiten – Beziehungen stärken. Wissen
 teilen.
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Ready2Rise: Vernetzt 
 zusammenarbeiten &ndash; Beziehungen stärken. Wissen teilen.<br>KIT, 
 Campus Nord<br><br><p>Impulse aus dem Konzept Working Out Loud&reg; 
 f&uuml;r den Berufsalltag.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Erfolgreiche 
 Zusammenarbeit beginnt mit guten Beziehungen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Im Arbeitsalltag l&ouml;sen wir viele Herausforderungen 
 nicht allein, sondern gemeinsam. Ob schnelle Auskunft, hilfreiche 
 Kontakte oder der Austausch von Erfahrungen &ndash; ein gutes 
 berufliches Netzwerk erleichtert die Zusammenarbeit und spart Zeit. Doch 
 Netzwerke entstehen nicht zuf&auml;llig. Sie wachsen durch Vertrauen, 
 gegenseitige Unterst&uuml;tzung und den bewussten Austausch von Wissen. 
 In diesem praxisorientierten Workshop lernen Sie, wie Sie Ihr 
 berufliches Netzwerk gezielt weiterentwickeln, Wissen sichtbar machen 
 und die bereichs&uuml;bergreifende Zusammenarbeit aktiv f&ouml;rdern 
 k&ouml;nnen. Die vorgestellten Impulse orientieren sich unter anderem am 
 Konzept Working Out Loud&reg; nach John Stepper und werden auf den 
 Verwaltungsalltag &uuml;bertragen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Inhalte 
 des Seminars:</p><br><br><p> </p><br><br><ul><br>	<li>Warum berufliche 
 Netzwerke heute wichtiger sind denn je</li><br>	<li>Die f&uuml;nf 
 Prinzipien von Working Out Loud&reg;</li><br>	<li>Das eigene Netzwerk 
 sichtbar machen und gezielt erweitern</li><br>	<li>Wissen teilen und 
 Zusammenarbeit st&auml;rken</li><br>	<li>Die eigene Arbeit transparent 
 gestalten &ndash; ohne Selbstvermarktung</li><br>	<li>Konkrete Ideen 
 f&uuml;r mehr Vernetzung im Arbeitsalltag</li><br>	<li>Entwicklung eines 
 pers&ouml;nlichen Aktionsplans</li><br></ul><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Wer Wissen teilt, Vertrauen aufbaut und sich bewusst 
 vernetzt, schafft die Grundlage f&uuml;r eine erfolgreiche und 
 zukunftsf&auml;hige Zusammenarbeit.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Dies ist eine Veranstaltung im Rahmen des 
 Weiterbildungsprogramms Ready2Rise und andere Interessierte sind auch 
 herzlich willkommen.</strong></p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Ready2Rise: Vernetzt zusammenarbeiten – Beziehungen
 stärken. Wissen teilen.\nKIT, Campus Nord\n\n<p>Impulse aus dem Konzept
 Working Out Loud® für den Berufsalltag.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Erfolgreiche Zusammenarbeit beginnt mit guten
 Beziehungen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Im Arbeitsalltag lösen wir viele
 Herausforderungen nicht allein, sondern gemeinsam. Ob schnelle Auskunft,
 hilfreiche Kontakte oder der Austausch von Erfahrungen – ein gutes
 berufliches Netzwerk erleichtert die Zusammenarbeit und spart Zeit. Doch
 Netzwerke entstehen nicht zufällig. Sie wachsen durch Vertrauen,
 gegenseitige Unterstützung und den bewussten Austausch von Wissen. In
 diesem praxisorientierten Workshop lernen Sie, wie Sie Ihr berufliches
 Netzwerk gezielt weiterentwickeln, Wissen sichtbar machen und die
 bereichsübergreifende Zusammenarbeit aktiv fördern können. Die
 vorgestellten Impulse orientieren sich unter anderem am Konzept Working
 Out Loud® nach John Stepper und werden auf den Verwaltungsalltag
 übertragen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Inhalte des Seminars:</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<ul>\n	<li>Warum berufliche Netzwerke heute wichtiger sind denn
 je</li>\n	<li>Die fünf Prinzipien von Working Out Loud®</li>\n	<li>Das
 eigene Netzwerk sichtbar machen und gezielt erweitern</li>\n	<li>Wissen
 teilen und Zusammenarbeit stärken</li>\n	<li>Die eigene Arbeit
 transparent gestalten – ohne Selbstvermarktung</li>\n	<li>Konkrete
 Ideen für mehr Vernetzung im Arbeitsalltag</li>\n	<li>Entwicklung eines
 persönlichen Aktionsplans</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Wer Wissen
 teilt, Vertrauen aufbaut und sich bewusst vernetzt, schafft die
 Grundlage für eine erfolgreiche und zukunftsfähige
 Zusammenarbeit.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Dies ist eine
 Veranstaltung im Rahmen des Weiterbildungsprogramms Ready2Rise und
 andere Interessierte sind auch herzlich willkommen.</strong></p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261015T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261015T123000
LOCATION:KIT, Campus Nord
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 60399
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY: Stress- und Druckbewältigung Workshop
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY> Stress- und 
 Druckbewältigung Workshop<br>KIT, Campus Süd<br><br><p>In einer Zeit 
 von st&auml;ndiger beruflicher Verf&uuml;gbarkeit ist eine gesunde 
 Selbstf&uuml;rsorge wichtiger denn je.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In 
 diesem Workshop geht es um Methoden zur Druck- und 
 Stressbew&auml;ltigung bei hohen beruflichen und famili&auml;ren 
 Anforderungen. Es werden &Uuml;bungen angeboten, um den eigenen bewusst 
 zugelassenen Atem wieder sp&uuml;ren und nutzen zu k&ouml;nnen. Im 
 Sitzen geht es um die Bewusstmachung des eigenen Fundaments. 
 Hierf&uuml;r gibt es Angebote f&uuml;r die F&uuml;&szlig;e 
 (Bodenkontakt) und den Kreuzbein- und Beckenbereich (Kraftzentrum). Die 
 physiologische Haltung (sitzende T&auml;tigkeit) wird angeregt und im 
 Kurs noch einmal besprochen. Es wird gezeigt, wie wir unser Zwerchfell, 
 unseren Haupteinatemmuskel aktivieren k&ouml;nnen, um so eine gute 
 Verbindung von oben und unten zu unterst&uuml;tzen. Auch Lockerungs- und 
 Entspannungs&uuml;bungen f&uuml;r den Kiefer (Anspannung) und die 
 Augenmuskulatur (Bildschirmarbeit) werden angeleitet.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Bei allen Angeboten werden stets Ankerpunkte gesucht, um 
 den Transfer der &Uuml;bungen in den Alltag zu 
 erleichtern.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION:  Stress- und Druckbewältigung Workshop\nKIT, Campus
 Süd\n\n<p>In einer Zeit von ständiger beruflicher Verfügbarkeit ist
 eine gesunde Selbstfürsorge wichtiger denn je.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In
 diesem Workshop geht es um Methoden zur Druck- und Stressbewältigung
 bei hohen beruflichen und familiären Anforderungen. Es werden Übungen
 angeboten, um den eigenen bewusst zugelassenen Atem wieder spüren und
 nutzen zu können. Im Sitzen geht es um die Bewusstmachung des eigenen
 Fundaments. Hierfür gibt es Angebote für die Füße (Bodenkontakt) und
 den Kreuzbein- und Beckenbereich (Kraftzentrum). Die physiologische
 Haltung (sitzende Tätigkeit) wird angeregt und im Kurs noch einmal
 besprochen. Es wird gezeigt, wie wir unser Zwerchfell, unseren
 Haupteinatemmuskel aktivieren können, um so eine gute Verbindung von
 oben und unten zu unterstützen. Auch Lockerungs- und
 Entspannungsübungen für den Kiefer (Anspannung) und die
 Augenmuskulatur (Bildschirmarbeit) werden angeleitet.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Bei allen Angeboten werden stets Ankerpunkte gesucht, um den
 Transfer der Übungen in den Alltag zu erleichtern.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261020T090000
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LOCATION:KIT, Campus Süd
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BEGIN:VEVENT
UID: 61145
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:From Application to Appointment for Professorship
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>From Application to 
 Appointment for Professorship<br>online<br><br><h5>Workshop for members 
 of The Young Investigator Network (YIN) only 
 </h5><br><br><p><strong>Date:</strong> 20. <strong>and </strong>21. 
 October, 9-13h (online) + individual coaching sessions (online, <em>date 
 tbd</em>)</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Topics covered 
 include:</strong></p><br><br><ul><br>	<li>Legal and procedural framework 
 of appointment procedures (in Germany and, if relevant, other European 
 countries)</li><br>	<li>Structure and decision-making processes of 
 appointment committees</li><br>	<li>Role expectations: integration of 
 research leadership, teaching responsibilities and institutional 
 governance</li><br>	<li>Strategic positioning in relation to the 
 university&rsquo;s profile and faculty 
 priorities</li><br>	<li>Preparation of application documents (cover 
 letter, CV, research and teaching statements) 6)Preparation for hearings 
 and committee interviews, including the convincing presentation of 
 one&rsquo;s academic vision and professional handling of challenging 
 questions</li><br>	<li>Reflection on gender and diversity dimensions 
 within appointment procedures</li><br>	<li>Strategic preparation of 
 appointment negotiations</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Targetgroup:</strong> The Young Investigator 
 Network (YIN)</p><br><br><p><strong>Language: 
 </strong>English</p><br><br><p> </p><br><br><p>The event can be credited 
 toward the <strong>KIT Leadership Certificate</strong>.</p><br><br><p> 
 </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: From Application to Appointment for
 Professorship\nonline\n\n<h5>Workshop for members of The Young
 Investigator Network (YIN) only </h5>\n\n<p><strong>Date:</strong> 20.
 <strong>and </strong>21. October, 9-13h (online) + individual coaching
 sessions (online, <em>date tbd</em>)</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Topics covered
 include:</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>Legal and procedural framework of
 appointment procedures (in Germany and, if relevant, other European
 countries)</li>\n	<li>Structure and decision-making processes of
 appointment committees</li>\n	<li>Role expectations: integration of
 research leadership, teaching responsibilities and institutional
 governance</li>\n	<li>Strategic positioning in relation to the
 university’s profile and faculty priorities</li>\n	<li>Preparation of
 application documents (cover letter, CV, research and teaching
 statements) 6)Preparation for hearings and committee interviews,
 including the convincing presentation of one’s academic vision and
 professional handling of challenging questions</li>\n	<li>Reflection on
 gender and diversity dimensions within appointment
 procedures</li>\n	<li>Strategic preparation of appointment
 negotiations</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Targetgroup:</strong> The Young Investigator Network
 (YIN)</p>\n\n<p><strong>Language: </strong>English</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>The event can be credited toward the <strong>KIT Leadership
 Certificate</strong>.</p>\n\n<p> </p>\n
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DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261020T130000
LOCATION:online
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UID: 62068
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Das KIT-Leadership-Feedback: Information und Austausch zur Durchführung
 des Feedbacks
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Das 
 KIT-Leadership-Feedback: Information und Austausch zur Durchführung des 
 Feedbacks<br>online <br><br><p>Die neue Dienstvereinbarung zur 
 Durchf&uuml;hrung des <strong>KIT-Leadership-Feedbacks</strong> ist am 
 19.09.2025 in Kraft getreten. </p><br><br><p> </p><br><br><p>Im Rahmen 
 eines kurzen Austauschs m&ouml;chten wir Sie als Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte &uuml;ber den Ablauf und die Ziele des 
 Leadership Feedbacks informieren.</p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Anschlie&szlig;end haben Sie die Gelegenheit, Fragen zu 
 stellen und sich gemeinsam mit anderen &uuml;ber Erfahrungen und 
 Erwartungen auszutauschen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Sprache</strong>: Deutsch </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Sobald eine Person nur englisch spricht, ist die 
 Veranstaltungssprache Englisch, ansonsten findet die Veranstaltung in 
 deutscher Sprache statt. Gerne k&ouml;nnen Sie die Referentin im Vorfeld 
 hierr&uuml;ber informieren. </p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Das KIT-Leadership-Feedback: Information und Austausch zur
 Durchführung des Feedbacks\nonline \n\n<p>Die neue Dienstvereinbarung
 zur Durchführung des <strong>KIT-Leadership-Feedbacks</strong> ist am
 19.09.2025 in Kraft getreten. </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Im Rahmen eines
 kurzen Austauschs möchten wir Sie als Leitungs- und Führungskräfte
 über den Ablauf und die Ziele des Leadership Feedbacks
 informieren.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Anschließend haben Sie
 die Gelegenheit, Fragen zu stellen und sich gemeinsam mit anderen über
 Erfahrungen und Erwartungen auszutauschen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Sprache</strong>: Deutsch </p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Sobald eine Person nur englisch spricht, ist die
 Veranstaltungssprache Englisch, ansonsten findet die Veranstaltung in
 deutscher Sprache statt. Gerne können Sie die Referentin im Vorfeld
 hierrüber informieren. </p>\n\n<p> </p>\n
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DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261021T141500
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BEGIN:VEVENT
UID: 59760
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Coaching für Mitarbeitende
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Coaching für 
 Mitarbeitende<br>KIT, Campus Süd<br><br><ul><br>	<li>Sie stehen vor 
 beruflichen oder privaten Herausforderungen</li><br>	<li>Sie wollen Ihr 
 Arbeitsleben ges&uuml;nder und ausgewogen gestalten</li><br>	<li>Sie 
 streben Ver&auml;nderungen an</li><br>	<li>Sie erleben belastende 
 Beziehungen am Arbeitsplatz</li><br>	<li>Oder das Leben stellt Ihnen 
 noch ganz andere Aufgaben und Sie haben das Gef&uuml;hl, dass Sie 
 feststecken und w&uuml;nschen sich 
 Unterst&uuml;tzung?</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>Im 
 Coachingtermin gibt es Raum f&uuml;r Ihr Anliegen, kl&auml;rende Fragen, 
 gemeinsames Beleuchten der Situation, Wechseln der Perspektive und 
 unterst&uuml;tzende Impulse, die Sie wieder ins Handeln kommen 
 lassen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Dies ist ein Einzelcoaching mit 
 jeweils einer L&auml;nge von 90 Minuten.<br /><br>Die Sitzungen beginnen 
 um: <strong>09:00, 11:00, 13:30, 15:30 Uhr</strong>.  <br /><br>Die in 
 der Best&auml;tigungsmail angegebene Uhrzeit ist NICHT Ihr Termin. Bitte 
 schicken Sie Ihre Terminpr&auml;ferenzen per E-Mail an folgende Adresse: 
 dragana.krcadinac-otic@kit.edu. Sie werden sp&auml;testens eine Woche 
 vor der Veranstaltung nochmals pers&ouml;nlich benachrichtigt, welche 
 Uhrzeit Ihnen zugeteilt wurde.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Coaching für Mitarbeitende\nKIT, Campus
 Süd\n\n<ul>\n	<li>Sie stehen vor beruflichen oder privaten
 Herausforderungen</li>\n	<li>Sie wollen Ihr Arbeitsleben gesünder und
 ausgewogen gestalten</li>\n	<li>Sie streben Veränderungen
 an</li>\n	<li>Sie erleben belastende Beziehungen am
 Arbeitsplatz</li>\n	<li>Oder das Leben stellt Ihnen noch ganz andere
 Aufgaben und Sie haben das Gefühl, dass Sie feststecken und wünschen
 sich Unterstützung?</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Im Coachingtermin
 gibt es Raum für Ihr Anliegen, klärende Fragen, gemeinsames Beleuchten
 der Situation, Wechseln der Perspektive und unterstützende Impulse, die
 Sie wieder ins Handeln kommen lassen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Dies ist ein
 Einzelcoaching mit jeweils einer Länge von 90 Minuten.<br />\nDie
 Sitzungen beginnen um: <strong>09:00, 11:00, 13:30, 15:30 Uhr</strong>. 
 <br />\nDie in der Bestätigungsmail angegebene Uhrzeit ist NICHT Ihr
 Termin. Bitte schicken Sie Ihre Terminpräferenzen per E-Mail an
 folgende Adresse: dragana.krcadinac-otic@kit.edu. Sie werden spätestens
 eine Woche vor der Veranstaltung nochmals persönlich benachrichtigt,
 welche Uhrzeit Ihnen zugeteilt wurde.</p>\n
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UID: 60051
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SUMMARY:The Leader as a Coach: Getting the Most with the Least Stress
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>The Leader as a Coach: 
 Getting the Most with the Least Stress<br>online (Access link will be 
 sent shortly before the event)<br><br><p>When managers learn to coach, 
 they learn a low-stress way to lead team members to peak performance. 
 Coaching can also accelerate a team member&#39;s path to independence by 
 empowering and supporting them to effectively overcome their own 
 challenges.</p><br><br><p> </p><br><br><p>This <strong>short 
 leadership-workshop</strong> introduces the GROW model of coaching 
 (Goal, Reality, Options, Will) as a practical structure for managers to 
 use in such conversations. Through the structured GROW framework, 
 supported by skillful questioning techniques, you will learn how to 
 coach your employees in a way that encourages reflection and builds 
 trust.</p><br><br><p> </p><br><br><p>The event can be credited toward 
 the <strong>KIT Leadership Certificate</strong>.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Language</strong>: 
 English</p><br><br><p><strong>Targetgroup:</strong> 
 Leaders</p><br><br><p>A basic knowledge of English is required. If 
 necessary, discussions and exchanges can also be conducted in 
 German.</p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: The Leader as a Coach: Getting the Most with the Least
 Stress\nonline (Access link will be sent shortly before the
 event)\n\n<p>When managers learn to coach, they learn a low-stress way
 to lead team members to peak performance. Coaching can also accelerate a
 team member's path to independence by empowering and supporting them to
 effectively overcome their own challenges.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>This
 <strong>short leadership-workshop</strong> introduces the GROW model of
 coaching (Goal, Reality, Options, Will) as a practical structure for
 managers to use in such conversations. Through the structured GROW
 framework, supported by skillful questioning techniques, you will learn
 how to coach your employees in a way that encourages reflection and
 builds trust.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>The event can be credited toward the
 <strong>KIT Leadership Certificate</strong>.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Language</strong>:
 English</p>\n\n<p><strong>Targetgroup:</strong> Leaders</p>\n\n<p>A
 basic knowledge of English is required. If necessary, discussions and
 exchanges can also be conducted in German.</p>\n\n<p> </p>\n
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LOCATION:online (Access link will be sent shortly before the event)
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UID: 61622
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Onlinekurs: Yogilates für Frauen in Phasen hormoneller Umstellungen
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Onlinekurs: Yogilates 
 für Frauen in Phasen hormoneller 
 Umstellungen<br>Online<br><br><p>Yogilates, eine Kombination aus Yoga 
 und Pilates, hilft das hormonelle Gleichgewicht zu unterst&uuml;tzen, 
 Stress abzubauen und das allgemeine Wohlbefinden zu steigern. Erleben 
 Sie die positiven Effekte von Bewegung in jeder Lebensphase und 
 f&uuml;hlen Sie sich rundum wohl. Besonders auch w&auml;hrend der 
 Schwangerschaft k&ouml;nnen Yoga und Pilates eine wertvolle 
 Unterst&uuml;tzung sein. Yoga hilft Ihnen, den R&uuml;cken zu entlasten, 
 beweglich zu bleiben und sich durch richtige Atmung und Haltung auf die 
 Geburt vorzubereiten. Pilates entspannt, st&auml;rkt und sorgt f&uuml;r 
 eine gute Haltung. Ein stabiler Beckenboden ist essenziell f&uuml;r das 
 Wohlbefinden w&auml;hrend und nach der Schwangerschaft sowie in Phasen 
 hormoneller Umstellungen. Yogilates &Uuml;bungen zielen darauf ab, den 
 Beckenboden zu kr&auml;ftigen, was nicht nur die Geburt erleichtert, 
 sondern auch die R&uuml;ckbildung unterst&uuml;tzt und in den 
 Wechseljahren vorteilhaft ist.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Der 
 Onlinekurs findet &uuml;ber die Software Zoom statt, n&auml;here 
 Informationen k&ouml;nnen Sie nach der Anmeldung bei der Trainerin 
 anfordern, Telefonnummer 0170-2078702.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Den 
 Yogilates Online-Kurs f&uuml;hrt unsere Trainerin Kerstin B&ouml;ser. 
 Als eingeladene Teilnehmerin, ist eine Anmeldung nicht erforderlich. Um 
 teilnehmen zu k&ouml;nnen, ist die Software auf dem PC oder die Zoom App 
 auf dem Handy (oder anderem Ger&auml;t) zu installieren.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Immer <strong>Dienstags 18:00-19:00 Uhr, Einstieg 
 jederzeit m&ouml;glich.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Bitte teilen Sie das gew&uuml;nschte Eintrittsdatum Frau 
 Knopf mit.  Bitte geben Sie Ihre private Adresse zur Rechnungsstellung 
 an.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Nach der Buchung erhalten Sie die 
 Berechtigung zur Teilnahme an 10 Yogilates Einheiten die innerhalb von 3 
 Monaten nach Buchung eingel&ouml;st werden k&ouml;nnen. Den genauen 
 Zeitraum sowie die Zugangsdaten erhalten Sie mit der Einladung per 
 Email.</p><br><br><p>Sollte der Geburtstermin schon in greifbarer 
 N&auml;he sein, sprechen Sie gerne Frau Knopf, E-Mail <a 
 href="mailto:tina.knopf@kit.edu">tina.knopf@kit.edu</a> an, dann sind 
 auch weniger Einheiten buchbar.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Onlinekurs: Yogilates für Frauen in Phasen hormoneller
 Umstellungen\nOnline\n\n<p>Yogilates, eine Kombination aus Yoga und
 Pilates, hilft das hormonelle Gleichgewicht zu unterstützen, Stress
 abzubauen und das allgemeine Wohlbefinden zu steigern. Erleben Sie die
 positiven Effekte von Bewegung in jeder Lebensphase und fühlen Sie sich
 rundum wohl. Besonders auch während der Schwangerschaft können Yoga
 und Pilates eine wertvolle Unterstützung sein. Yoga hilft Ihnen, den
 Rücken zu entlasten, beweglich zu bleiben und sich durch richtige
 Atmung und Haltung auf die Geburt vorzubereiten. Pilates entspannt,
 stärkt und sorgt für eine gute Haltung. Ein stabiler Beckenboden ist
 essenziell für das Wohlbefinden während und nach der Schwangerschaft
 sowie in Phasen hormoneller Umstellungen. Yogilates Übungen zielen
 darauf ab, den Beckenboden zu kräftigen, was nicht nur die Geburt
 erleichtert, sondern auch die Rückbildung unterstützt und in den
 Wechseljahren vorteilhaft ist.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Der Onlinekurs
 findet über die Software Zoom statt, nähere Informationen können Sie
 nach der Anmeldung bei der Trainerin anfordern, Telefonnummer
 0170-2078702.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Den Yogilates Online-Kurs führt
 unsere Trainerin Kerstin Böser. Als eingeladene Teilnehmerin, ist eine
 Anmeldung nicht erforderlich. Um teilnehmen zu können, ist die Software
 auf dem PC oder die Zoom App auf dem Handy (oder anderem Gerät) zu
 installieren.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Immer <strong>Dienstags 18:00-19:00
 Uhr, Einstieg jederzeit möglich.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Bitte teilen Sie das gewünschte Eintrittsdatum Frau Knopf
 mit.  Bitte geben Sie Ihre private Adresse zur Rechnungsstellung
 an.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Nach der Buchung erhalten Sie die Berechtigung
 zur Teilnahme an 10 Yogilates Einheiten die innerhalb von 3 Monaten nach
 Buchung eingelöst werden können. Den genauen Zeitraum sowie die
 Zugangsdaten erhalten Sie mit der Einladung per Email.</p>\n\n<p>Sollte
 der Geburtstermin schon in greifbarer Nähe sein, sprechen Sie gerne
 Frau Knopf, E-Mail <a
 href="mailto:tina.knopf@kit.edu">tina.knopf@kit.edu</a> an, dann sind
 auch weniger Einheiten buchbar.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261027T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261027T190000
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BEGIN:VEVENT
UID: 62596
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Generation im Wandel – Jugendliche verstehen und fördern
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Generation im Wandel 
 &ndash; Jugendliche verstehen und fördern<br>KIT, Campus 
 Nord<br><br><p>Jugendliche befinden sich in einer intensiven Phase der 
 Entwicklung &ndash; sie suchen Orientierung, wollen 
 Eigenst&auml;ndigkeit gewinnen und ihre Identit&auml;t finden. Diese 
 Entwicklungsprozesse wirken unmittelbar in die Ausbildung hinein und 
 pr&auml;gen das Verhalten, die Motivation und das Lernverhalten junger 
 Menschen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In diesem 
 <strong>Impulsworkshop</strong> setzen sich Ausbildende praxisnah damit 
 auseinander,</p><br><br><p> </p><br><br><ul><br>	<li>wie sich die 
 Lebenswelt und Werte der heutigen Jugend von fr&uuml;her 
 unterscheiden,</li><br>	<li>welche <strong>Entwicklungsaufgaben</strong> 
 Jugendliche in der Ausbildungszeit bew&auml;ltigen,</li><br>	<li>und wie 
 sie als Ausbildende gezielt zur 
 <strong>Pers&ouml;nlichkeitsentwicklung</strong> und 
 <strong>Potenzialentfaltung</strong> ihrer Auszubildenden und 
 DHBW-Studierenden beitragen k&ouml;nnen.</li><br></ul><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Durch kurze Theorieimpulse, Kleingruppen&uuml;bungen und 
 Reflexionen erarbeiten Sie praxisnahe Strategien , um Auszubildende und 
 DHBW-Studierende in ihrer individuellen Entwicklung zu begleiten &ndash; 
 mit Verst&auml;ndnis, klarer Haltung und f&ouml;rdernder 
 F&uuml;hrung.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Generation im Wandel – Jugendliche verstehen und
 fördern\nKIT, Campus Nord\n\n<p>Jugendliche befinden sich in einer
 intensiven Phase der Entwicklung – sie suchen Orientierung, wollen
 Eigenständigkeit gewinnen und ihre Identität finden. Diese
 Entwicklungsprozesse wirken unmittelbar in die Ausbildung hinein und
 prägen das Verhalten, die Motivation und das Lernverhalten junger
 Menschen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In diesem
 <strong>Impulsworkshop</strong> setzen sich Ausbildende praxisnah damit
 auseinander,</p>\n\n<p> </p>\n\n<ul>\n	<li>wie sich die Lebenswelt und
 Werte der heutigen Jugend von früher unterscheiden,</li>\n	<li>welche
 <strong>Entwicklungsaufgaben</strong> Jugendliche in der Ausbildungszeit
 bewältigen,</li>\n	<li>und wie sie als Ausbildende gezielt zur
 <strong>Persönlichkeitsentwicklung</strong> und
 <strong>Potenzialentfaltung</strong> ihrer Auszubildenden und
 DHBW-Studierenden beitragen können.</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Durch
 kurze Theorieimpulse, Kleingruppenübungen und Reflexionen erarbeiten
 Sie praxisnahe Strategien , um Auszubildende und DHBW-Studierende in
 ihrer individuellen Entwicklung zu begleiten – mit Verständnis,
 klarer Haltung und fördernder Führung.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261028T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261028T130000
LOCATION:KIT, Campus Nord
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62116
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Azubi Learning Journey: MS Office Basiswissen
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Azubi Learning Journey: 
 MS Office Basiswissen<br>KIT, Campus Nord<br><br><p><strong>Dies ist 
 eine Veranstaltung f&uuml;r die Auszubildenden des 
 KIT.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p>Bist du bereit, die coolen 
 Basics von MS Outlook, MS Excel und MS Word zu meistern? Du lernst in 
 diesem Workshop die grundlegenden Funktionen von MS Outlook, MS Excel 
 und MS Word kennen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Inhalte:</strong></p><br><br><p> 
 </p><br><br><ul><br>	<li>Tabellen erstellen und 
 bearbeiten</li><br>	<li>Grundrechenarten mit Excel 
 ausf&uuml;hren</li><br>	<li>E-Mails versenden und Termine mit Outlook 
 erstellen</li><br>	<li>Verteilerlisten 
 anlegen</li><br>	<li>Dokumentenseiten einrichten und 
 formatieren</li><br>	<li>Dokumente nach Richtlinien 
 erstellen</li><br>	<li>Externe Inhalte in Word 
 einbinden</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p><strong>ANMELDUNG: 
 KOSTENLOS aber VERBINDLICH, wir rechnen also mit eurer 
 Anwesenheit!</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Azubi Learning Journey: MS Office Basiswissen\nKIT, Campus
 Nord\n\n<p><strong>Dies ist eine Veranstaltung für die Auszubildenden
 des KIT.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Bist du bereit, die coolen
 Basics von MS Outlook, MS Excel und MS Word zu meistern? Du lernst in
 diesem Workshop die grundlegenden Funktionen von MS Outlook, MS Excel
 und MS Word kennen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Inhalte:</strong></p>\n\n<p>
 </p>\n\n<ul>\n	<li>Tabellen erstellen und
 bearbeiten</li>\n	<li>Grundrechenarten mit Excel
 ausführen</li>\n	<li>E-Mails versenden und Termine mit Outlook
 erstellen</li>\n	<li>Verteilerlisten anlegen</li>\n	<li>Dokumentenseiten
 einrichten und formatieren</li>\n	<li>Dokumente nach Richtlinien
 erstellen</li>\n	<li>Externe Inhalte in Word
 einbinden</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>ANMELDUNG: KOSTENLOS
 aber VERBINDLICH, wir rechnen also mit eurer
 Anwesenheit!</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261029T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261029T153000
LOCATION:KIT, Campus Nord
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62272
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Qualifizierungsprogramm Führen am KIT: Basis-Programm für Leitungs-
 und Führungskräfte (Gruppe C)
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Qualifizierungsprogramm 
 Führen am KIT: Basis-Programm für Leitungs- und Führungskräfte 
 (Gruppe C)<br>KIT, Campus Süd und Campus Nord 
 <br><br><p><strong>Basis-Programm</strong></p><br><br><p><a 
 href="https://www.peba.kit.edu/7111.php"><strong>Qualifizierungsprogramm 
 </strong><strong>F&uuml;hren am KIT</strong></a></p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Das Qualifizierungsprogramm F&uuml;hrung am KIT bietet 
 kompakte, praxisnahe Formate, die gezielt auf die Anforderungen von 
 Leitungs- und F&uuml;hrungskr&auml;ften im akademischen Umfeld 
 eingehen.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Zielgruppe: 
 </strong>Leitungs- und F&uuml;hrungskr&auml;fte in Wissenschaft, 
 Verwaltung, Technik und Infrastruktur</p><br><br><p><strong>Start: 
 </strong>02. November 2026</p><br><br><p><strong>Ende: </strong>15. 
 April 2027</p><br><br><p><strong>Sprache</strong>: Deutsch 
 </p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden 
 vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und Diskussionsrunden 
 auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Das Programm gliedert sich in zwei 
 Teile:</p><br><br><ul><br>	<li><br>	<p><strong>Basis-Programm:</strong> 
 Ein Gesamtpaket mit <strong>6 Trainingstagen</strong> in einer festen 
 Gruppe &ndash; f&uuml;r nachhaltigen Austausch, gemeinsames Lernen und 
 Vernetzung.</p><br>	</li><br>	<li><br>	<p><strong>Vertiefungs-Programm:< 
 /strong> Vertiefende Module und Angebote, die Sie flexibel nach Ihren 
 individuellen Bed&uuml;rfnissen w&auml;hlen 
 k&ouml;nnen.</p><br>	</li><br></ul><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Basis-Programm*:</strong></p><br><br><p> 
 </p><br><br><table border="1" cellpadding="0" 
 cellspacing="1"><br>	<tbody><br>		<tr><br>			<td><br>			<p><strong>Titel 
 </strong></p><br>			</td><br>			<td><br>			<p><strong>Termin</strong></p 
 ><br>			</td><br>			<td><br>			<p><strong>Uhrzeit</strong></p><br>			</t 
 d><br>			<td><br>			<p><strong>Ort</strong></p><br>			</td><br>		</tr><b 
 r>		<tr><br>			<td><br>			<p>Kick-Off</p><br>			</td><br>			<td><br>			< 
 p>02. November 2026</p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>09:00 - 15:00 
 Uhr </p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>KIT, PEBA 
 </p><br>			</td><br>		</tr><br>		<tr><br>			<td><br>			<p>Modul I 
 &bdquo;Selbstf&uuml;hrung, Teamentwicklung und Strategie im 
 Einklang&ldquo;</p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>12./ 13. November 
 2026</p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>09:00 - 17:00 Uhr 
 </p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>KIT, 
 FTU</p><br>			</td><br>		</tr><br>		<tr><br>			<td><br>			<p>Modul II 
 &bdquo;Entwicklung f&ouml;rdern: Delegieren, Feedback geben, Konflikte 
 meistern&ldquo;</p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>02./ 03. Februar 
 2027</p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>09:00 - 17:00 Uhr 
 </p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>KIT, 
 FTU</p><br>			</td><br>		</tr><br>		<tr><br>			<td><br>			<p>Modul III 
 &bdquo;Erfolgreiche systematische 
 Personalauswahl&ldquo;</p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>15. April 
 2027</p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>09:00 - 17:00 Uhr 
 </p><br>			</td><br>			<td><br>			<p>KIT, 
 PEBA</p><br>			</td><br>		</tr><br>	</tbody><br></table><br><br><p> 
 </p><br><br><p>*Das Basis-Programm wird als Gesamtpaket gebucht und ist 
 auch in dieser Form durchzuf&uuml;hren.</p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Gestalten Sie Ihr pers&ouml;nliches 
 <strong>Vertiefungs-Programm</strong> ganz flexibel!<br 
 /><br>W&auml;hlen Sie aus verschiedenen Modulen und Formaten &ndash; 
 ganz nach Ihren individuellen 
 Entwicklungszielen.</p><br><br><p>Entdecken Sie die vielf&auml;ltigen 
 Angeboten in unserem <a 
 href="https://www.peba.kit.edu/kalender.php">Veranstaltungskalender</a> 
 oder werfen Sie einen Blick auf unserer Homepage unter <a 
 href="http://www.peba.kit.edu/3155.php">F&uuml;hrungskr&auml;fte - 
 Weiterbildungen</a>.</p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Qualifizierungsprogramm Führen am KIT: Basis-Programm für
 Leitungs- und Führungskräfte (Gruppe C)\nKIT, Campus Süd und Campus
 Nord \n\n<p><strong>Basis-Programm</strong></p>\n\n<p><a
 href="https://www.peba.kit.edu/7111.php"><strong>Qualifizierungsprogramm
 </strong><strong>Führen am KIT</strong></a></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Das
 Qualifizierungsprogramm Führung am KIT bietet kompakte, praxisnahe
 Formate, die gezielt auf die Anforderungen von Leitungs- und
 Führungskräften im akademischen Umfeld eingehen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe: </strong>Leitungs- und Führungskräfte
 in Wissenschaft, Verwaltung, Technik und
 Infrastruktur</p>\n\n<p><strong>Start: </strong>02. November
 2026</p>\n\n<p><strong>Ende: </strong>15. April
 2027</p>\n\n<p><strong>Sprache</strong>: Deutsch
 </p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden vorausgesetzt.
 Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch auf Englisch
 geführt werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Das Programm gliedert
 sich in zwei
 Teile:</p>\n\n<ul>\n	<li>\n	<p><strong>Basis-Programm:</strong> Ein
 Gesamtpaket mit <strong>6 Trainingstagen</strong> in einer festen Gruppe
 – für nachhaltigen Austausch, gemeinsames Lernen und
 Vernetzung.</p>\n	</li>\n	<li>\n	<p><strong>Vertiefungs-Programm:</stron
 g> Vertiefende Module und Angebote, die Sie flexibel nach Ihren
 individuellen Bedürfnissen wählen können.</p>\n	</li>\n</ul>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Basis-Programm*:</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<table
 border="1" cellpadding="0"
 cellspacing="1">\n	<tbody>\n		<tr>\n			<td>\n			<p><strong>Titel</strong
 ></p>\n			</td>\n			<td>\n			<p><strong>Termin</strong></p>\n			</td>\n	
 		<td>\n			<p><strong>Uhrzeit</strong></p>\n			</td>\n			<td>\n			<p><st
 rong>Ort</strong></p>\n			</td>\n		</tr>\n		<tr>\n			<td>\n			<p>Kick-Of
 f</p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>02. November
 2026</p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>09:00 - 15:00 Uhr
 </p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>KIT, PEBA
 </p>\n			</td>\n		</tr>\n		<tr>\n			<td>\n			<p>Modul I
 „Selbstführung, Teamentwicklung und Strategie im
 Einklang“</p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>12./ 13. November
 2026</p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>09:00 - 17:00 Uhr
 </p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>KIT,
 FTU</p>\n			</td>\n		</tr>\n		<tr>\n			<td>\n			<p>Modul II
 „Entwicklung fördern: Delegieren, Feedback geben, Konflikte
 meistern“</p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>02./ 03. Februar
 2027</p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>09:00 - 17:00 Uhr
 </p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>KIT,
 FTU</p>\n			</td>\n		</tr>\n		<tr>\n			<td>\n			<p>Modul III
 „Erfolgreiche systematische
 Personalauswahl“</p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>15. April
 2027</p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>09:00 - 17:00 Uhr
 </p>\n			</td>\n			<td>\n			<p>KIT,
 PEBA</p>\n			</td>\n		</tr>\n	</tbody>\n</table>\n\n<p> </p>\n\n<p>*Das
 Basis-Programm wird als Gesamtpaket gebucht und ist auch in dieser Form
 durchzuführen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Gestalten Sie Ihr
 persönliches <strong>Vertiefungs-Programm</strong> ganz flexibel!<br
 />\nWählen Sie aus verschiedenen Modulen und Formaten – ganz nach
 Ihren individuellen Entwicklungszielen.</p>\n\n<p>Entdecken Sie die
 vielfältigen Angeboten in unserem <a
 href="https://www.peba.kit.edu/kalender.php">Veranstaltungskalender</a>
 oder werfen Sie einen Blick auf unserer Homepage unter <a
 href="http://www.peba.kit.edu/3155.php">Führungskräfte -
 Weiterbildungen</a>.</p>\n\n<p> </p>\n
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UID: 62273
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SUMMARY:Impulsworkshop: Hybrides Projektmanagement: das Beste aus klassisch und
 agil
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Impulsworkshop: 
 Hybrides Projektmanagement: das Beste aus klassisch und agil<br>online 
 über Microsoft Teams <br><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Impulsworkshop: Hybrides Projektmanagement: das Beste aus
 klassisch und agil\nonline über Microsoft Teams \n\n
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SUMMARY:Design Your Team Retreat: Leadership with Impact
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Design Your Team 
 Retreat: Leadership with Impact<br>KIT, PEBA - Geb. 07.07, 04. 
 OG<br><br><p>A team retreat can be much more than just a break together. 
 When designed correctly, it strengthens trust, cooperation, and clarity 
 within the team&mdash;and creates space for development.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>In this <strong>leadership-workshop</strong>, you will 
 design your own team retreat&mdash;tailored to your goals, team 
 dynamics, and framework conditions. The focus is on practical planning: 
 from clarifying goals to designing the process to transfer. A short, 
 interactive introduction to the art of effective team 
 breaks.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Workshop 
 content:</p><br><br><ul><br>	<li>Clarifying the goal of a team retreat 
 &ndash; What should be different afterwards?</li><br>	<li>Overview of 
 success factors for successful retreats</li><br>	<li>Reflection on your 
 own experiences with retreats (What works? What 
 doesn&#39;t?)</li><br>	<li>Ideas for the structure, dramaturgy, and 
 methods of a retreat</li><br>	<li>Space to develop an individual retreat 
 concept</li><br>	<li>Peer feedback in the group: Feedback and ideas from 
 other participants</li><br>	<li>1001 tips on good formats and typical 
 pitfalls</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>The event can be 
 credited toward the <strong>KIT Leadership 
 Certificate</strong>.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Targetgroup:</strong> Leardes 
 </p><br><br><p><strong>Language: </strong>English</p><br><br><p>Basic 
 knowledge of English is required. If necessary, exchange and discussion 
 rounds can also be conducted in German.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Design Your Team Retreat: Leadership with Impact\nKIT, PEBA
 - Geb. 07.07, 04. OG\n\n<p>A team retreat can be much more than just a
 break together. When designed correctly, it strengthens trust,
 cooperation, and clarity within the team—and creates space for
 development.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In this
 <strong>leadership-workshop</strong>, you will design your own team
 retreat—tailored to your goals, team dynamics, and framework
 conditions. The focus is on practical planning: from clarifying goals to
 designing the process to transfer. A short, interactive introduction to
 the art of effective team breaks.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Workshop
 content:</p>\n\n<ul>\n	<li>Clarifying the goal of a team retreat –
 What should be different afterwards?</li>\n	<li>Overview of success
 factors for successful retreats</li>\n	<li>Reflection on your own
 experiences with retreats (What works? What doesn't?)</li>\n	<li>Ideas
 for the structure, dramaturgy, and methods of a retreat</li>\n	<li>Space
 to develop an individual retreat concept</li>\n	<li>Peer feedback in the
 group: Feedback and ideas from other participants</li>\n	<li>1001 tips
 on good formats and typical pitfalls</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>The
 event can be credited toward the <strong>KIT Leadership
 Certificate</strong>.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Targetgroup:</strong> Leardes
 </p>\n\n<p><strong>Language: </strong>English</p>\n\n<p>Basic knowledge
 of English is required. If necessary, exchange and discussion rounds can
 also be conducted in German.</p>\n
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UID: 62334
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SUMMARY:Gesund leben - Krebs vorbeugen: Möglichkeiten und Grenzen eines
 gesunden Lebensstils mit einem Grußwort von VP Stefan Schwartze 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Gesund leben - Krebs 
 vorbeugen: Möglichkeiten und Grenzen eines gesunden Lebensstils mit 
 einem Grußwort von VP Stefan Schwartze <br>online via Zoom (Zugangslink 
 wird zeitnah vor der Veranstaltung versendet)<br><br><p>Krebs betrifft 
 uns alle. In Deutschland erkranken jedes Jahr rund 500.000 Menschen neu, 
 etwa ein Drittel davon im erwerbsf&auml;higen Alter.</p><br><br><p>Die 
 gute Nachricht: Etwa die H&auml;lfte aller Krebserkrankungen kann nach 
 heutigem Wissensstand durch eigenes, vorbeugendes Verhalten, also einen 
 entsprechenden Lebensstil, verhindert werden.</p><br><br><p>Was ein 
 gesunder Lebensstil ist, was Sie selbst dazu beitragen k&ouml;nnen, um 
 Ihr pers&ouml;nliches Krebsrisiko zu senken, und wie Sie dies in Ihrem 
 Alltag umsetzen k&ouml;nnen, dar&uuml;ber spricht Frau Dr. Ursula Will, 
 medizinische Leiterin der Pr&auml;ventionsambulanz am Nationalen 
 Krebspr&auml;ventionszentrum Heidelberg und gibt Ihnen im Anschluss die 
 Gelegenheit, Ihre Fragen zu stellen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Er&ouml;ffnet wird der Vortrag mit einem Gru&szlig;wort 
 von VP Dr. Stefan Schwartze. </p><br><br><p> </p><br><br><p>Der Vortrag 
 bildet den Auftakt zu weiteren Folgeveranstaltungen zum Thema 
 Betriebliche Krebspr&auml;vention, welche vom Netzwerk Gesundheit 
 ausgerichtet werden.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Dr. Ursula Will ist 
 &Auml;rztin mit &uuml;ber 20 Jahren Erfahrung in der Onkologie am 
 Deutschen Krebsforschungszentrum (DKFZ). Seit vielen Jahren setzt sie 
 sich daf&uuml;r ein, Wissen &uuml;ber Krebs verst&auml;ndlich zu 
 vermitteln. Seit 2021 leitet sie nun den Aufbau der 
 Pr&auml;ventionsambulanz am Nationalen Krebspr&auml;ventionszentrum 
 Heidelberg, einer gemeinsamen Initiative von Deutscher Krebshilfe und 
 DKFZ.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Diese Veranstaltung wird von dem 
 Netzwerk Gesundheit angeboten.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Gesund leben - Krebs vorbeugen: Möglichkeiten und Grenzen
 eines gesunden Lebensstils mit einem Grußwort von VP Stefan Schwartze
 \nonline via Zoom (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung
 versendet)\n\n<p>Krebs betrifft uns alle. In Deutschland erkranken jedes
 Jahr rund 500.000 Menschen neu, etwa ein Drittel davon im
 erwerbsfähigen Alter.</p>\n\n<p>Die gute Nachricht: Etwa die Hälfte
 aller Krebserkrankungen kann nach heutigem Wissensstand durch eigenes,
 vorbeugendes Verhalten, also einen entsprechenden Lebensstil, verhindert
 werden.</p>\n\n<p>Was ein gesunder Lebensstil ist, was Sie selbst dazu
 beitragen können, um Ihr persönliches Krebsrisiko zu senken, und wie
 Sie dies in Ihrem Alltag umsetzen können, darüber spricht Frau Dr.
 Ursula Will, medizinische Leiterin der Präventionsambulanz am
 Nationalen Krebspräventionszentrum Heidelberg und gibt Ihnen im
 Anschluss die Gelegenheit, Ihre Fragen zu stellen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Eröffnet wird der Vortrag mit einem Grußwort von VP Dr.
 Stefan Schwartze. </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Der Vortrag bildet den Auftakt
 zu weiteren Folgeveranstaltungen zum Thema Betriebliche
 Krebsprävention, welche vom Netzwerk Gesundheit ausgerichtet
 werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Dr. Ursula Will ist Ärztin mit über 20
 Jahren Erfahrung in der Onkologie am Deutschen Krebsforschungszentrum
 (DKFZ). Seit vielen Jahren setzt sie sich dafür ein, Wissen über Krebs
 verständlich zu vermitteln. Seit 2021 leitet sie nun den Aufbau der
 Präventionsambulanz am Nationalen Krebspräventionszentrum Heidelberg,
 einer gemeinsamen Initiative von Deutscher Krebshilfe und
 DKFZ.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Diese Veranstaltung wird von dem Netzwerk
 Gesundheit angeboten.</p>\n
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DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261103T123000
LOCATION:online via Zoom (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung
 versendet)
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 60418
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Rentenarten und Hinzuverdienst - Infoveranstaltung
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Rentenarten und 
 Hinzuverdienst - Infoveranstaltung<br>Campus Nord; Geb.401; Raum 
 410<br><br><p>Eine Beraterin der deutschen Rentenversicherung und ein 
 Berater der Versorgungskasse VBL werden f&uuml;r interessierte 
 Besch&auml;ftigte einen Vortrag &uuml;ber die verschiedenen Formen der 
 Altersrente und Hinzuverdienstm&ouml;glichkeiten 
 halten.</p><br><br><p>Dieser Vortrag richtet sich an Besch&auml;ftigte 
 im rentennahen Alter ab ca. 50 Jahren.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Vortragsinhalte sind:</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Deutsche 
 Rentenversicherung:</strong></p><br><br><p>- was ist die geeignete 
 Altersrente f&uuml;r mich?</p><br><br><p>- welche Voraussetzungen 
 m&uuml;ssen erf&uuml;llt werden?</p><br><br><p>- was kann neben der 
 Rente hinzuverdient werden?</p><br><br><p>- wie funktioniert Arbeiten 
 und Rentenbezug?</p><br><br><p>- wie stelle ich den 
 Antrag?</p><br><br><p>- was muss ich in meinem Versicherungsverlauf 
 beachten?</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>VBL:</strong></p><br><br><p>- ab wann kann ich 
 die VBL-Zusatzrente in Anspruch nehmen?</p><br><br><p>- welche 
 Voraussetzungen m&uuml;ssen erf&uuml;llt werden?</p><br><br><p>- wie 
 stelle ich den Antrag?</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Rentenarten und Hinzuverdienst - Infoveranstaltung\nCampus
 Nord; Geb.401; Raum 410\n\n<p>Eine Beraterin der deutschen
 Rentenversicherung und ein Berater der Versorgungskasse VBL werden für
 interessierte Beschäftigte einen Vortrag über die verschiedenen Formen
 der Altersrente und Hinzuverdienstmöglichkeiten
 halten.</p>\n\n<p>Dieser Vortrag richtet sich an Beschäftigte im
 rentennahen Alter ab ca. 50 Jahren.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Vortragsinhalte sind:</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Deutsche
 Rentenversicherung:</strong></p>\n\n<p>- was ist die geeignete
 Altersrente für mich?</p>\n\n<p>- welche Voraussetzungen müssen
 erfüllt werden?</p>\n\n<p>- was kann neben der Rente hinzuverdient
 werden?</p>\n\n<p>- wie funktioniert Arbeiten und
 Rentenbezug?</p>\n\n<p>- wie stelle ich den Antrag?</p>\n\n<p>- was muss
 ich in meinem Versicherungsverlauf beachten?</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>VBL:</strong></p>\n\n<p>- ab wann kann ich die
 VBL-Zusatzrente in Anspruch nehmen?</p>\n\n<p>- welche Voraussetzungen
 müssen erfüllt werden?</p>\n\n<p>- wie stelle ich den Antrag?</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261103T133000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261103T160000
LOCATION:Campus Nord; Geb.401; Raum 410
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BEGIN:VEVENT
UID: 59762
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Mehr Souveränität und Gelassenheit im Job
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Mehr Souveränität und 
 Gelassenheit im Job<br>KIT, Campus Süd<br><br><p>Unser Arbeitsleben 
 wird immer st&auml;rker durch digitale Medien gepr&auml;gt und wir 
 nehmen heute ungef&auml;hr 80-mal so viel Informationen auf wie vor 
 Beginn des Internetzeitalters. W&auml;hrend die Menge an Daten und die 
 Taktung der Reize massiv steigen, ist die Verarbeitung durch unser 
 Gehirn gleichgeblieben. Au&szlig;erdem verschwimmen durch die 
 Flexibilisierung der Arbeit die Grenzen zwischen Job, Familie, Freizeit 
 und gewohnte Leitplanken fallen weg. Das bedeutet, dass wir 
 Arbeitsgestaltung, Pausen und Selbstmanagement neu denken 
 m&uuml;ssen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Den eigenen K&ouml;rper, 
 eigene Gef&uuml;hle, Gedanken und Bed&uuml;rfnisse und. das 
 Gegen&uuml;ber achtsam wahrzunehmen, ist die Voraussetzung f&uuml;r eine 
 gesunde Selbstregulation. Mit Theorie-Inputs und vielen praktischen 
 &Uuml;bungen bekommen Sie Impulse, wie Sie sich fokussiert ausrichten 
 und dauerhaft Ihre Leistungsf&auml;higkeit und Gesundheit 
 st&auml;rken.</p><br><br><p> </p><br><br><ul><br>	<li>Zusammenh&auml;nge 
 zwischen psychischer Belastung, Stressreaktionen und 
 Leistungsf&auml;higkeit verstehen</li><br>	<li>Autopiloten 
 identifizieren und Klarheit &uuml;ber die pers&ouml;nlichen 
 Triggerpunkte gewinnen &ndash; Self-Awareness</li><br>	<li>Souver&auml;n 
 agieren durch gelungene Kommunikation &ndash; pr&auml;sent sein schafft 
 Vertrauen</li><br>	<li>Methoden kennenlernen, um sich in 
 herausfordernden Situationen gut steuern zu k&ouml;nnen &ndash; 
 Self-Management</li><br>	<li>St&auml;rkung von Wohlbefinden und 
 Resilienz im Alltag</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>Methoden: 
 Impulsvortr&auml;ge, praktische &Uuml;bungen, Einzel- und Gruppenarbeit, 
 Selbstreflexion</p><br><br><p> </p><br><br><p>Diese Veranstaltung ist 
 <strong>zweit&auml;gig</strong>, sie findet am <strong>4. und 5. 
 November 2026</strong> statt.</p><br><br><p>Erfolgreiche Teilnahme an 
 diesem Workshop ist f&uuml;r das Zertifikatsprogramm <a 
 href="https://www.peba.kit.edu/2180.php">Ready2Rise</a> 
 anrechenbar.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Mehr Souveränität und Gelassenheit im Job\nKIT, Campus
 Süd\n\n<p>Unser Arbeitsleben wird immer stärker durch digitale Medien
 geprägt und wir nehmen heute ungefähr 80-mal so viel Informationen auf
 wie vor Beginn des Internetzeitalters. Während die Menge an Daten und
 die Taktung der Reize massiv steigen, ist die Verarbeitung durch unser
 Gehirn gleichgeblieben. Außerdem verschwimmen durch die
 Flexibilisierung der Arbeit die Grenzen zwischen Job, Familie, Freizeit
 und gewohnte Leitplanken fallen weg. Das bedeutet, dass wir
 Arbeitsgestaltung, Pausen und Selbstmanagement neu denken
 müssen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Den eigenen Körper, eigene Gefühle,
 Gedanken und Bedürfnisse und. das Gegenüber achtsam wahrzunehmen, ist
 die Voraussetzung für eine gesunde Selbstregulation. Mit Theorie-Inputs
 und vielen praktischen Übungen bekommen Sie Impulse, wie Sie sich
 fokussiert ausrichten und dauerhaft Ihre Leistungsfähigkeit und
 Gesundheit stärken.</p>\n\n<p> </p>\n\n<ul>\n	<li>Zusammenhänge
 zwischen psychischer Belastung, Stressreaktionen und Leistungsfähigkeit
 verstehen</li>\n	<li>Autopiloten identifizieren und Klarheit über die
 persönlichen Triggerpunkte gewinnen –
 Self-Awareness</li>\n	<li>Souverän agieren durch gelungene
 Kommunikation – präsent sein schafft Vertrauen</li>\n	<li>Methoden
 kennenlernen, um sich in herausfordernden Situationen gut steuern zu
 können – Self-Management</li>\n	<li>Stärkung von Wohlbefinden und
 Resilienz im Alltag</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Methoden:
 Impulsvorträge, praktische Übungen, Einzel- und Gruppenarbeit,
 Selbstreflexion</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Diese Veranstaltung ist
 <strong>zweitägig</strong>, sie findet am <strong>4. und 5. November
 2026</strong> statt.</p>\n\n<p>Erfolgreiche Teilnahme an diesem Workshop
 ist für das Zertifikatsprogramm <a
 href="https://www.peba.kit.edu/2180.php">Ready2Rise</a>
 anrechenbar.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261104T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261104T163000
LOCATION:KIT, Campus Süd
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BEGIN:VEVENT
UID: 61088
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Kick-Off Veranstaltung "Ready, Set, Grow! 
Zertifikatsprogramm
 Ready2Rise
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Kick-Off Veranstaltung 
 "Ready, Set, Grow! <br>Zertifikatsprogramm Ready2Rise<br>KIT, Campus 
 Nord<br><br><p>Das <strong>Zertifikatsprogramm f&uuml;r Mitarbeitende in 
 Verwaltung, Technik und Infrastruktur</strong> &quot;Ready2Rise&quot; 
 begleitet Sie auf Ihrem individuellen Entwicklungsweg flexibel, 
 praxisnah und wirkungsvoll.</p><br><br><p><br /><br><strong>Der Einstieg 
 ist jederzeit m&ouml;glich</strong>. Das Programm besteht aus vier 
 aufeinander abgestimmten Bausteinen aus denen Sie frei Ihre Module 
 w&auml;hlen k&ouml;nnen.<br /><br><br /><br>In einer gemeinsamen 
 Auftaktveranstaltung Ready, Set, Grow lernen Sie das Programm, die Ziele 
 und andere Teilnehmende kennen. Sie erhalten Impulse f&uuml;r Ihre 
 pers&ouml;nliche Entwicklung und Orientierung f&uuml;r die n&auml;chsten 
 Schritte.<br /><br><br /><br><strong>Das Ziel in diesem Kick-Off ist es 
 St&auml;rken, Schw&auml;chen und Ziele zu erkennen, um individuelle 
 weitere Schritte innerhalb dieses Zertifikatsprogramms zu 
 planen.</strong> Ready, Set, Grow setzt die Grundlage f&uuml;r dieses 
 Weiterbildungsprogramm.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><ul><br>	<li>Startpunkt, bevor Sie in ihr individuelles 
 Coaching- und das Zertifikatsprogramm 
 eintreten</li><br>	<li>St&auml;rken und Schw&auml;chen analysieren und 
 er&ouml;rtern</li><br>	<li>Festlegung erster Wegweiser f&uuml;r die 
 eigene Weiterentwicklung</li><br></ul><br><br><p><br /><br>Die 
 detaillierte Programmbeschreibung finden Sie unter folgendem Link: 
 https://www.peba.kit.edu/2180.php</p><br><br><p> </p><br><br><p>Der 
 Veranstaltungsort wird Ihnen nach erfolgreicher Anmeldung per Mail 
 mitgeteilt.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Kick-Off Veranstaltung "Ready, Set, Grow!
 \nZertifikatsprogramm Ready2Rise\nKIT, Campus Nord\n\n<p>Das
 <strong>Zertifikatsprogramm für Mitarbeitende in Verwaltung, Technik
 und Infrastruktur</strong> "Ready2Rise" begleitet Sie auf Ihrem
 individuellen Entwicklungsweg flexibel, praxisnah und
 wirkungsvoll.</p>\n\n<p><br />\n<strong>Der Einstieg ist jederzeit
 möglich</strong>. Das Programm besteht aus vier aufeinander
 abgestimmten Bausteinen aus denen Sie frei Ihre Module wählen
 können.<br />\n<br />\nIn einer gemeinsamen Auftaktveranstaltung Ready,
 Set, Grow lernen Sie das Programm, die Ziele und andere Teilnehmende
 kennen. Sie erhalten Impulse für Ihre persönliche Entwicklung und
 Orientierung für die nächsten Schritte.<br />\n<br />\n<strong>Das
 Ziel in diesem Kick-Off ist es Stärken, Schwächen und Ziele zu
 erkennen, um individuelle weitere Schritte innerhalb dieses
 Zertifikatsprogramms zu planen.</strong> Ready, Set, Grow setzt die
 Grundlage für dieses Weiterbildungsprogramm.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<ul>\n	<li>Startpunkt, bevor Sie in ihr individuelles Coaching-
 und das Zertifikatsprogramm eintreten</li>\n	<li>Stärken und Schwächen
 analysieren und erörtern</li>\n	<li>Festlegung erster Wegweiser für
 die eigene Weiterentwicklung</li>\n</ul>\n\n<p><br />\nDie detaillierte
 Programmbeschreibung finden Sie unter folgendem Link:
 https://www.peba.kit.edu/2180.php</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Der
 Veranstaltungsort wird Ihnen nach erfolgreicher Anmeldung per Mail
 mitgeteilt.</p>\n
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LOCATION:KIT, Campus Nord
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UID: 62572
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Erfolgreiches Onboarding - Das Willkommen von neuen Mitarbeitenden
 wirksam gestalten  
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Erfolgreiches 
 Onboarding - Das Willkommen von neuen Mitarbeitenden wirksam gestalten  
 <br>online (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung 
 versendet)<br><br><p>Ein gelungener Start ist entscheidend f&uuml;r 
 Motivation, Bindung und Leistung neuer Mitarbeitender. F&uuml;r Sie als 
 F&uuml;hrungskraft oder zust&auml;ndige Ansprechperson ist es wichtig zu 
 wissen, wie ich Onboarding-Prozesse wirksam und wertsch&auml;tzend 
 gestalte - von der Vorbereitung &uuml;ber die ersten Arbeitstage bis hin 
 zur erfolgreichen Integration ins Team.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In 
 diesem <strong>Impuls</strong> erhalten Sie kompakt praxisnahe 
 Anregungen, neue Methoden und Impulse, um Ihren bisherigen 
 Onboardingprozess zu reflektieren und die strukturierte Integration 
 neuer Mitarbeitender gezielt zu f&ouml;rdern. Nach einem kurzen 
 inhaltlichen Input haben Sie Gelegenheit, Fragen zu stellen und sich im 
 gemeinsamen Austausch zu vertiefen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong> Alle zust&auml;ndigen 
 Ansprechpersonen f&uuml;r 
 Onboardingprozesse</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> Deutsch 
 </p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden 
 vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und Diskussionsrunden 
 auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die 
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> 
 angerechnet werden.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Erfolgreiches Onboarding - Das Willkommen von neuen
 Mitarbeitenden wirksam gestalten  \nonline (Zugangslink wird zeitnah vor
 der Veranstaltung versendet)\n\n<p>Ein gelungener Start ist entscheidend
 für Motivation, Bindung und Leistung neuer Mitarbeitender. Für Sie als
 Führungskraft oder zuständige Ansprechperson ist es wichtig zu wissen,
 wie ich Onboarding-Prozesse wirksam und wertschätzend gestalte - von
 der Vorbereitung über die ersten Arbeitstage bis hin zur erfolgreichen
 Integration ins Team.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In diesem
 <strong>Impuls</strong> erhalten Sie kompakt praxisnahe Anregungen, neue
 Methoden und Impulse, um Ihren bisherigen Onboardingprozess zu
 reflektieren und die strukturierte Integration neuer Mitarbeitender
 gezielt zu fördern. Nach einem kurzen inhaltlichen Input haben Sie
 Gelegenheit, Fragen zu stellen und sich im gemeinsamen Austausch zu
 vertiefen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong> Alle
 zuständigen Ansprechpersonen für
 Onboardingprozesse</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong> Deutsch
 </p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden vorausgesetzt.
 Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch auf Englisch
 geführt werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Veranstaltung kann auf das
 <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> angerechnet werden.</p>\n
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LOCATION:online (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung
 versendet)
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UID: 62101
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SUMMARY:Vorsorge treffen – Sicherheit für Ihr Kind im Ernstfall
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Vorsorge treffen 
 &ndash; Sicherheit für Ihr Kind im Ernstfall<br>online Via 
 MSTeams<br><br><p>Was passiert mit Ihrem minderj&auml;hrigen Kind, wenn 
 Sie als Eltern pl&ouml;tzlich nicht mehr f&uuml;r es sorgen k&ouml;nnen? 
 Diese Frage ist belastend &ndash; und gleichzeitig 
 wichtig.</p><br><br><p>In diesem Webinar zeigen wir Ihnen, wie Sie mit 
 einer Sorgerechtsverf&uuml;gung selbst bestimmen, wer sich im Notfall um 
 Ihr Kind k&uuml;mmern soll. Sie erhalten verst&auml;ndliche Einblicke in 
 die rechtlichen Rahmenbedingungen und konkrete Tipps f&uuml;r die 
 praktische Umsetzung. So schaffen Sie Klarheit und Sicherheit &ndash; 
 f&uuml;r sich und Ihr Kind.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Vorsorge treffen – Sicherheit für Ihr Kind im
 Ernstfall\nonline Via MSTeams\n\n<p>Was passiert mit Ihrem
 minderjährigen Kind, wenn Sie als Eltern plötzlich nicht mehr für es
 sorgen können? Diese Frage ist belastend – und gleichzeitig
 wichtig.</p>\n\n<p>In diesem Webinar zeigen wir Ihnen, wie Sie mit einer
 Sorgerechtsverfügung selbst bestimmen, wer sich im Notfall um Ihr Kind
 kümmern soll. Sie erhalten verständliche Einblicke in die rechtlichen
 Rahmenbedingungen und konkrete Tipps für die praktische Umsetzung. So
 schaffen Sie Klarheit und Sicherheit – für sich und Ihr Kind.</p>\n
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UID: 62343
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:The KIT-Leadership-Feedback: Introduction and discussion on conducting
 feedback
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>The 
 KIT-Leadership-Feedback: Introduction and discussion on conducting 
 feedback<br>online <br><br><p>The new service agreement for 
 implementing<strong> KIT-Leadership-Feedback</strong> came into effect 
 on September 19, 2025.</p><br><br><p> </p><br><br><p>We would like to 
 take this opportunity to briefly inform you about the process and 
 objectives of Leadership Feedback.<br /><br>Afterwards, you will have 
 the opportunity to ask questions and discuss your experiences and 
 expectations on this topic with others. <br /><br> 
 </p><br><br><p><strong>Language: English</strong></p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: The KIT-Leadership-Feedback: Introduction and discussion on
 conducting feedback\nonline \n\n<p>The new service agreement for
 implementing<strong> KIT-Leadership-Feedback</strong> came into effect
 on September 19, 2025.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>We would like to take this
 opportunity to briefly inform you about the process and objectives of
 Leadership Feedback.<br />\nAfterwards, you will have the opportunity to
 ask questions and discuss your experiences and expectations on this
 topic with others. <br />\n </p>\n\n<p><strong>Language:
 English</strong></p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261110T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261110T104500
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BEGIN:VEVENT
UID: 62335
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Healthy Living and Cancer Prevention: The possibilities and limitations
 of a healthy lifestyle with a welcome address by VP Dr. Stefan Schwartze
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Healthy Living and 
 Cancer Prevention: The possibilities and limitations of a healthy 
 lifestyle with a welcome address by VP Dr. Stefan Schwartze<br>online 
 via Zoom (the access link will be sent shortly before the 
 event)<br><br><p>Cancer affects us all. In Germany, approximately 
 500,000 people are newly diagnosed with cancer each year, about 
 one-third of whom are of working age. The good news: Based on current 
 knowledge, about half of all cancer cases can be prevented through 
 personal preventive measures &mdash; that is, by adopting a healthy 
 lifestyle.</p><br><br><p>Dr. Ursula Will, Medical Director of the 
 Prevention Clinic at the National Cancer Prevention Center in 
 Heidelberg, will discuss what constitutes a healthy lifestyle, what you 
 can do to lower your personal risk of cancer, and how you can 
 incorporate these practices into your daily life. Afterward, she will 
 give you the opportunity to ask questions.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>The lecture will open with a welcome address by VP Dr. 
 Stefan Schwartze.</p><br><br><p> </p><br><br><p>The presentation marks 
 the start of a series of follow-up events on the topic of workplace 
 cancer prevention, which are being organized by the Network 
 Health.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Dr. Ursula Will is a physician 
 with over 20 years of experience in oncology at the German Cancer 
 Research Center (DKFZ). For many years, she has been dedicated to 
 communicating information about cancer in an accessible way. Since 2021, 
 she has been leading the establishment of the Prevention Clinic at the 
 National Cancer Prevention Center in Heidelberg, a joint initiative of 
 German Cancer Aid and the DKFZ.</p><br><br><p> </p><br><br><p>This event 
 is presented by the Network Health.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Healthy Living and Cancer Prevention: The possibilities and
 limitations of a healthy lifestyle with a welcome address by VP Dr.
 Stefan Schwartze\nonline via Zoom (the access link will be sent shortly
 before the event)\n\n<p>Cancer affects us all. In Germany, approximately
 500,000 people are newly diagnosed with cancer each year, about
 one-third of whom are of working age. The good news: Based on current
 knowledge, about half of all cancer cases can be prevented through
 personal preventive measures — that is, by adopting a healthy
 lifestyle.</p>\n\n<p>Dr. Ursula Will, Medical Director of the Prevention
 Clinic at the National Cancer Prevention Center in Heidelberg, will
 discuss what constitutes a healthy lifestyle, what you can do to lower
 your personal risk of cancer, and how you can incorporate these
 practices into your daily life. Afterward, she will give you the
 opportunity to ask questions.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>The lecture will
 open with a welcome address by VP Dr. Stefan Schwartze.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>The presentation marks the start of a series of follow-up
 events on the topic of workplace cancer prevention, which are being
 organized by the Network Health.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Dr. Ursula Will
 is a physician with over 20 years of experience in oncology at the
 German Cancer Research Center (DKFZ). For many years, she has been
 dedicated to communicating information about cancer in an accessible
 way. Since 2021, she has been leading the establishment of the
 Prevention Clinic at the National Cancer Prevention Center in
 Heidelberg, a joint initiative of German Cancer Aid and the
 DKFZ.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>This event is presented by the Network
 Health.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261110T113000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261110T123000
LOCATION:online via Zoom (the access link will be sent shortly before
 the event)
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 61769
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Azubi Learning Journey:  KI clever nutzen im Ausbildungsalltag
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Azubi Learning Journey: 
  KI clever nutzen im Ausbildungsalltag<br>online via 
 BigBlueButton<br><br><p> </p><br><br><p><strong>Dies ist eine 
 Veranstaltung f&uuml;r die Auszubildenden des 
 KIT.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p>KI ist &uuml;berall &ndash; 
 aber checkst du auch, was dahinter steckt?</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Texte schreiben lassen, Infos googeln lassen, Antworten 
 sofort bekommen &ndash; klingt erstmal mega praktisch.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Aber: Wie verl&auml;sslich sind diese Infos eigentlich? 
 Und was macht das langfristig mit deinem Denken?</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>In diesem Workshop schauen wir uns genau das 
 an.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Du lernst:</p><br><br><p> 
 </p><br><br><ul><br>	<li>wie KI wirklich funktioniert (ohne 
 Technik-Blabla)</li><br>	<li>warum Fake News durch KI noch schwerer zu 
 erkennen sind</li><br>	<li>wie du Infos schnell und kritisch 
 einsch&auml;tzen kannst</li><br>	<li>wie du KI sinnvoll nutzt, ohne dich 
 komplett drauf zu verlassen</li><br></ul><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Au&szlig;erdem wird&rsquo;s pers&ouml;nlich:<br /><br>Was 
 passiert, wenn Chatbots pl&ouml;tzlich wie Freunde, Berater oder sogar 
 &bdquo;Therapeuten&ldquo; wirken?<br /><br>Wo sind die Grenzen &ndash; 
 und wie gehst du bewusst damit um?</p><br><br><p><br /><br>Du bekommst 
 Skills, mit denen du dich in der KI-Welt sicher bewegst &ndash; statt 
 dich einfach nur berieseln zu lassen.</p><br><br><p> 
 </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Azubi Learning Journey:  KI clever nutzen im
 Ausbildungsalltag\nonline via BigBlueButton\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Dies ist eine Veranstaltung für die Auszubildenden
 des KIT.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>KI ist überall – aber checkst
 du auch, was dahinter steckt?</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Texte schreiben
 lassen, Infos googeln lassen, Antworten sofort bekommen – klingt
 erstmal mega praktisch.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Aber: Wie verlässlich
 sind diese Infos eigentlich? Und was macht das langfristig mit deinem
 Denken?</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In diesem Workshop schauen wir uns genau
 das an.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Du lernst:</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<ul>\n	<li>wie KI wirklich funktioniert (ohne
 Technik-Blabla)</li>\n	<li>warum Fake News durch KI noch schwerer zu
 erkennen sind</li>\n	<li>wie du Infos schnell und kritisch einschätzen
 kannst</li>\n	<li>wie du KI sinnvoll nutzt, ohne dich komplett drauf zu
 verlassen</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Außerdem wird’s
 persönlich:<br />\nWas passiert, wenn Chatbots plötzlich wie Freunde,
 Berater oder sogar „Therapeuten“ wirken?<br />\nWo sind die Grenzen
 – und wie gehst du bewusst damit um?</p>\n\n<p><br />\nDu bekommst
 Skills, mit denen du dich in der KI-Welt sicher bewegst – statt dich
 einfach nur berieseln zu lassen.</p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261111T083000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261111T123000
LOCATION:online via BigBlueButton
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 59826
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Konflikte konstruktiv gestalten – Dynamiken als Führungskraft
 erkennen, Lösungen fördern


X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Konflikte konstruktiv 
 gestalten &ndash; Dynamiken als Führungskraft erkennen, Lösungen 
 fördern<br><br><br>online (Zugangslink wird zeitnah vor der 
 Veranstaltung versendet)<br><br><p>Konflikte geh&ouml;ren zum 
 F&uuml;hrungsalltag &ndash; entscheidend ist, wie man mit ihnen 
 umgeht.</p><br><br><p>Sie als F&uuml;hrungskr&auml;fte stehen 
 regelm&auml;&szlig;ig vor der Herausforderung, Konflikte im Team zu 
 erkennen und konstruktiv zu steuern. Hierbei ist es wichtig Dynamiken 
 fr&uuml;hzeitig zu identifizieren, unterschiedliche Perspektiven zu 
 ber&uuml;cksichtigen und l&ouml;sungsorientierte Strategien umzusetzen. 
 Ziel ist es, Konflikte produktiv zu gestalten und die Zusammenarbeit im 
 Team nachhaltig zu st&auml;rken.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In 
 diesem<strong> Leadership-Impuls</strong> erhalten Sie kompakt 
 praxisnahe Anregungen, neue Methoden und Impulse, um Ihr eigenes 
 F&uuml;hrungsverhalten zu reflektieren und Ihr Team gezielt zu 
 f&ouml;rdern. Nach dem kurzen inhaltlichen Input haben Sie Gelegenheit, 
 Fragen zu stellen und sich im gemeinsamen Austausch zu 
 vertiefen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die Veranstaltung kann auf das 
 <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> angerechnet 
 werden.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong> 
 Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> Deutsch 
 </p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden 
 vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und Diskussionsrunden 
 auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Konflikte konstruktiv gestalten – Dynamiken als
 Führungskraft erkennen, Lösungen fördern\n\n\nonline (Zugangslink
 wird zeitnah vor der Veranstaltung versendet)\n\n<p>Konflikte gehören
 zum Führungsalltag – entscheidend ist, wie man mit ihnen
 umgeht.</p>\n\n<p>Sie als Führungskräfte stehen regelmäßig vor der
 Herausforderung, Konflikte im Team zu erkennen und konstruktiv zu
 steuern. Hierbei ist es wichtig Dynamiken frühzeitig zu identifizieren,
 unterschiedliche Perspektiven zu berücksichtigen und
 lösungsorientierte Strategien umzusetzen. Ziel ist es, Konflikte
 produktiv zu gestalten und die Zusammenarbeit im Team nachhaltig zu
 stärken.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In diesem<strong>
 Leadership-Impuls</strong> erhalten Sie kompakt praxisnahe Anregungen,
 neue Methoden und Impulse, um Ihr eigenes Führungsverhalten zu
 reflektieren und Ihr Team gezielt zu fördern. Nach dem kurzen
 inhaltlichen Input haben Sie Gelegenheit, Fragen zu stellen und sich im
 gemeinsamen Austausch zu vertiefen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong>
 angerechnet werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong>
 Leitungs- und Führungskräfte</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong>
 Deutsch </p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden
 vorausgesetzt. Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch
 auf Englisch geführt werden.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261112T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261112T113000
LOCATION:online (Zugangslink wird zeitnah vor der Veranstaltung
 versendet)
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62134
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Kinder mit besonderen Bedürfnissen: Umgang mit Belastungen in der
 Vereinbarkeit von Beruf und Familie
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Kinder mit besonderen 
 Bedürfnissen: Umgang mit Belastungen in der Vereinbarkeit von Beruf und 
 Familie<br>online Via MSTeams<br><br><p>Kinder zu erziehen, f&uuml;r Sie 
 zu sorgen und gleichzeitig berufst&auml;tig zu sein, stellt die meisten 
 Eltern vor Belastungssituationen. F&uuml;r Eltern mit Kindern von 
 Kindern mit besonderen Bed&uuml;rfnissen ist die Belastung h&auml;ufig 
 noch h&ouml;her, denn betroffene Kinder k&ouml;nnen sich selbst nicht so 
 gut steuern. Deshalb m&uuml;ssen die Eltern diese Kinder mehr lenken, 
 was &uuml;ber einen langen Zeitraum viel Kraft und Zeit kosten kann. Der 
 Vortrag beleuchtet sowohl die Frage, was man bei einem Verdacht auf z.B. 
 auf ADHS oder andere &bdquo;Besonderheiten&ldquo; tun kann, sowie 
 Empfehlungen f&uuml;r die n&auml;chsten Schritte, wenn sich der Verdacht 
 best&auml;tigt. Und was k&ouml;nnen Sie tun, um selbst trotz dieser 
 Herausforderung gesund zu bleiben.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Kinder mit besonderen Bedürfnissen: Umgang mit Belastungen
 in der Vereinbarkeit von Beruf und Familie\nonline Via
 MSTeams\n\n<p>Kinder zu erziehen, für Sie zu sorgen und gleichzeitig
 berufstätig zu sein, stellt die meisten Eltern vor
 Belastungssituationen. Für Eltern mit Kindern von Kindern mit
 besonderen Bedürfnissen ist die Belastung häufig noch höher, denn
 betroffene Kinder können sich selbst nicht so gut steuern. Deshalb
 müssen die Eltern diese Kinder mehr lenken, was über einen langen
 Zeitraum viel Kraft und Zeit kosten kann. Der Vortrag beleuchtet sowohl
 die Frage, was man bei einem Verdacht auf z.B. auf ADHS oder andere
 „Besonderheiten“ tun kann, sowie Empfehlungen für die nächsten
 Schritte, wenn sich der Verdacht bestätigt. Und was können Sie tun, um
 selbst trotz dieser Herausforderung gesund zu bleiben.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261112T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261112T110000
LOCATION:online Via MSTeams
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62597
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Zielführende Kommunikation in der Ausbildung
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Zielführende 
 Kommunikation in der Ausbildung<br>KIT, Campus Nord<br><br><p>Zusammen 
 erfolgreich durch die Ausbildung &ndash; auf diesem Weg begleiten Sie 
 junge Menschen als verantwortliche Ausbilderin, verantwortlicher 
 Ausbilder fachlich und didaktisch kompetent und mit viel Empathie. So 
 unterschiedlich die Herausforderungen sind, welche Ihnen im 
 Ausbildungsalltag begegnen, wird ihre Bew&auml;ltigung doch durch die 
 situationsbedingte Kommunikation ma&szlig;geblich beeinflusst. Eine 
 bewusst gelenkte Gespr&auml;chsf&uuml;hrung erm&ouml;glicht es Ihnen, 
 Ihre Ziele in der Kommunikation mit Ihrer Auszubildenden/Ihrem 
 Auszubildenden zu erreichen und eine positive, wertsch&auml;tzende 
 Atmosph&auml;re zu f&ouml;rdern.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Ziele</strong>:</p><br><br><ul><br>	<li>Sie 
 k&ouml;nnen zentrale Grunds&auml;tze der Gespr&auml;chsf&uuml;hrung auf 
 die Kommunikation mit Ihren Auszubildenden anwenden.</li><br>	<li>Sie 
 sind in der Lage, beeinflussende Mechanismen in 
 Kommunikationssituationen zu identifizieren und dadurch in 
 Kommunikationsabl&auml;ufe steuernd zu intervenieren.</li><br>	<li>Sie 
 wenden zentrale Prinzipien und Regeln des Feedbacks situationsangemessen 
 an.</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>In diesem Workshop 
 identifizieren wir Hauptbereiche der Kommunikation und befassen uns mit 
 deren Wirkung auf das Gegen&uuml;ber. Sie lernen unterschiedliche Ebenen 
 der Kommunikation kennen und erhalten geeignete Instrumente f&uuml;r 
 eine erfolgreiche Gespr&auml;chsf&uuml;hrung und einen gelungenen Umgang 
 mit Missverst&auml;ndnissen. Zudem besch&auml;ftigen wir uns mit 
 Erfolgsfaktoren f&uuml;r ein gelungenes Feedback im Alltag der 
 beruflichen Ausbildung.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Dies ist ein 
 Angebot f&uuml;r Ausbilder*innen und Ausbildungsbeauftragte des 
 KIT</p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Zielführende Kommunikation in der Ausbildung\nKIT, Campus
 Nord\n\n<p>Zusammen erfolgreich durch die Ausbildung – auf diesem Weg
 begleiten Sie junge Menschen als verantwortliche Ausbilderin,
 verantwortlicher Ausbilder fachlich und didaktisch kompetent und mit
 viel Empathie. So unterschiedlich die Herausforderungen sind, welche
 Ihnen im Ausbildungsalltag begegnen, wird ihre Bewältigung doch durch
 die situationsbedingte Kommunikation maßgeblich beeinflusst. Eine
 bewusst gelenkte Gesprächsführung ermöglicht es Ihnen, Ihre Ziele in
 der Kommunikation mit Ihrer Auszubildenden/Ihrem Auszubildenden zu
 erreichen und eine positive, wertschätzende Atmosphäre zu
 fördern.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Ziele</strong>:</p>\n\n<ul>\n	<li>Sie können
 zentrale Grundsätze der Gesprächsführung auf die Kommunikation mit
 Ihren Auszubildenden anwenden.</li>\n	<li>Sie sind in der Lage,
 beeinflussende Mechanismen in Kommunikationssituationen zu
 identifizieren und dadurch in Kommunikationsabläufe steuernd zu
 intervenieren.</li>\n	<li>Sie wenden zentrale Prinzipien und Regeln des
 Feedbacks situationsangemessen an.</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>In
 diesem Workshop identifizieren wir Hauptbereiche der Kommunikation und
 befassen uns mit deren Wirkung auf das Gegenüber. Sie lernen
 unterschiedliche Ebenen der Kommunikation kennen und erhalten geeignete
 Instrumente für eine erfolgreiche Gesprächsführung und einen
 gelungenen Umgang mit Missverständnissen. Zudem beschäftigen wir uns
 mit Erfolgsfaktoren für ein gelungenes Feedback im Alltag der
 beruflichen Ausbildung.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Dies ist ein Angebot für
 Ausbilder*innen und Ausbildungsbeauftragte des KIT</p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261113T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261113T130000
LOCATION:KIT, Campus Nord
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UID: 62535
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Führen ohne Weisungsbefugnis - Laterale Führung für Führungskräfte
 am KIT
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Führen ohne 
 Weisungsbefugnis - Laterale Führung für Führungskräfte am 
 KIT<br>KIT, PEBA - Geb. 07.07, 04. OG <br><br><p><strong>am 16. und 17. 
 November 2026</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p>F&uuml;hrung am KIT 
 bedeutet h&auml;ufig, Verantwortung ohne formale Weisungsbefugnis zu 
 &uuml;bernehmen und Teams, Projekte sowie Kooperationen &uuml;ber 
 Hierarchie- und Institutsgrenzen hinweg erfolgreich zu gestalten. Sie 
 lernen, wie Sie</p><br><br><p> </p><br><br><ul><br>	<li>Kolleginnen und 
 Kollegen f&uuml;r gemeinsame Ziele gewinnen,</li><br>	<li>schwierige 
 Gespr&auml;che f&uuml;hren,</li><br>	<li>Konflikte konstruktiv 
 bearbeiten und</li><br>	<li>Orientierung in komplexen Situationen geben 
 k&ouml;nnen.</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>Neben konkreten 
 Ans&auml;tzen f&uuml;r Ihre F&uuml;hrungspraxis am KIT, steht der 
 kollegiale Austausch und die Reflexion Ihrer F&uuml;hrungsthemen im 
 Mittelpunkt.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Der Workshop richtet sich an 
 alle F&uuml;hrungskr&auml;fte und Mitarbeitende am KIT, die Teams, 
 (Forschungs-)Projekte oder Arbeitsgruppen ohne formale Weisungsbefugnis 
 leiten.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong> 
 Leitungs- und F&uuml;hrungskr&auml;fte, Mitarbeitende mit 
 F&uuml;hrungsverantwortung</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> 
 Deutsch </p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden 
 vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und Diskussionsrunden 
 auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die 
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> 
 angerechnet werden.</p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Führen ohne Weisungsbefugnis - Laterale Führung für
 Führungskräfte am KIT\nKIT, PEBA - Geb. 07.07, 04. OG
 \n\n<p><strong>am 16. und 17. November 2026</strong></p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Führung am KIT bedeutet häufig, Verantwortung ohne formale
 Weisungsbefugnis zu übernehmen und Teams, Projekte sowie Kooperationen
 über Hierarchie- und Institutsgrenzen hinweg erfolgreich zu gestalten.
 Sie lernen, wie Sie</p>\n\n<p> </p>\n\n<ul>\n	<li>Kolleginnen und
 Kollegen für gemeinsame Ziele gewinnen,</li>\n	<li>schwierige
 Gespräche führen,</li>\n	<li>Konflikte konstruktiv bearbeiten
 und</li>\n	<li>Orientierung in komplexen Situationen geben
 können.</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Neben konkreten Ansätzen für
 Ihre Führungspraxis am KIT, steht der kollegiale Austausch und die
 Reflexion Ihrer Führungsthemen im Mittelpunkt.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Der Workshop richtet sich an alle Führungskräfte und
 Mitarbeitende am KIT, die Teams, (Forschungs-)Projekte oder
 Arbeitsgruppen ohne formale Weisungsbefugnis leiten.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong> Leitungs- und Führungskräfte,
 Mitarbeitende mit
 Führungsverantwortung</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong> Deutsch
 </p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden vorausgesetzt.
 Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch auf Englisch
 geführt werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Veranstaltung kann auf das
 <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> angerechnet
 werden.</p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261116T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261116T160000
LOCATION:KIT, PEBA - Geb. 07.07, 04. OG 
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BEGIN:VEVENT
UID: 62588
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Anmeldung zur Veranstaltung Helmholtz Technikforum 2026 und Auswahl der
 Workshops
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Anmeldung zur 
 Veranstaltung Helmholtz Technikforum 2026 und Auswahl der 
 Workshops<br>Campus Nord, FTU<br><br><p>Technik erleben. L&ouml;sungen 
 gestalten. Zukunft vernetzen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Das 
 Helmholtz Technikforum 2026 bringt technische Mitarbeitende aus 
 Forschung, Infrastruktur, Werkst&auml;tten und Laboren zusammen. Freuen 
 Sie sich auf zwei Tage voller praxisnaher Einblicke, innovativer Ideen 
 und wertvoller Kontakte. <br /><br><br /><br>In abwechslungsreichen 
 Workshops, inspirierenden Fachvortr&auml;gen und einer begleitenden 
 Fachausstellung stehen der Austausch von Erfahrungen, der 
 Wissenstransfer und die Vernetzung im Mittelpunkt. </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Die Veranstaltung findet am <strong>16.11.2026 von 
 14:30-18:30 Uhr und am 17.11.2026 von 9:00 Uhr bis 16:30 Uhr</strong> 
 statt. </p><br><br><p> </p><br><br><p>Hinweis: Die Anmeldung f&uuml;r 
 die Workshops beinhaltet gleichzeitig die Anmeldung zur Teilnahme am 
 Helmholtz Technikforum 2026!</p><br><br><p> </p><br><br><p>Bitte 
 w&auml;hlen Sie im n&auml;chsten Schritt zwischen folgenden Workshops 
 <strong>insgesamt drei Workshops</strong> aus:</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Workshop 1: Fachkr&auml;fte von morgen: Wie wir die junge 
 Generation f&uuml;r uns gewinnen - Judith 
 Str&uuml;cker</p><br><br><p>Workshop 2: Moderne CNC-Workflows live 
 erleben - Nihad Pramenkovic</p><br><br><p>Workshop 3: Impulsvortrag zu 
 Nachhaltigkeitsaspekten im wissenschaftlichen Ger&auml;tebau &ndash; 
 John Hedde</p><br><br><p>Workshop 4: Digitale Lernsoftware FESTO &ndash; 
 Ayhan Zor</p><br><br><p>Workshop 5: Virtuelle Inbetriebnahme: Praktische 
 Verwendung von Digitalen Zwillingen im wissenschaftlichen Ger&auml;tebau 
 &ndash; Nico Freyer</p><br><br><p>Workshop 6: Automatisierung und 
 Digitalisierung der Produktion - Alexander Gemeinhardt und Yunus 
 Baltali</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Anmeldefrist ist am 
 16.10.2026.</strong></p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Anmeldung zur Veranstaltung Helmholtz Technikforum 2026 und
 Auswahl der Workshops\nCampus Nord, FTU\n\n<p>Technik erleben. Lösungen
 gestalten. Zukunft vernetzen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Das Helmholtz
 Technikforum 2026 bringt technische Mitarbeitende aus Forschung,
 Infrastruktur, Werkstätten und Laboren zusammen. Freuen Sie sich auf
 zwei Tage voller praxisnaher Einblicke, innovativer Ideen und wertvoller
 Kontakte. <br />\n<br />\nIn abwechslungsreichen Workshops,
 inspirierenden Fachvorträgen und einer begleitenden Fachausstellung
 stehen der Austausch von Erfahrungen, der Wissenstransfer und die
 Vernetzung im Mittelpunkt. </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Veranstaltung
 findet am <strong>16.11.2026 von 14:30-18:30 Uhr und am 17.11.2026 von
 9:00 Uhr bis 16:30 Uhr</strong> statt. </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Hinweis:
 Die Anmeldung für die Workshops beinhaltet gleichzeitig die Anmeldung
 zur Teilnahme am Helmholtz Technikforum 2026!</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Bitte wählen Sie im nächsten Schritt zwischen folgenden
 Workshops <strong>insgesamt drei Workshops</strong> aus:</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Workshop 1: Fachkräfte von morgen: Wie wir die junge
 Generation für uns gewinnen - Judith Strücker</p>\n\n<p>Workshop 2:
 Moderne CNC-Workflows live erleben - Nihad
 Pramenkovic</p>\n\n<p>Workshop 3: Impulsvortrag zu
 Nachhaltigkeitsaspekten im wissenschaftlichen Gerätebau – John
 Hedde</p>\n\n<p>Workshop 4: Digitale Lernsoftware FESTO – Ayhan
 Zor</p>\n\n<p>Workshop 5: Virtuelle Inbetriebnahme: Praktische
 Verwendung von Digitalen Zwillingen im wissenschaftlichen Gerätebau –
 Nico Freyer</p>\n\n<p>Workshop 6: Automatisierung und Digitalisierung
 der Produktion - Alexander Gemeinhardt und Yunus Baltali</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Anmeldefrist ist am 16.10.2026.</strong></p>\n
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LOCATION:Campus Nord, FTU
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UID: 60301
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Stress- und Druckbewältigung im Einzelcoaching
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Stress- und 
 Druckbewältigung im Einzelcoaching<br>KIT, Campus Nord<br><br><p>Der 
 berufliche Alltag wird h&auml;ufig von Sachzw&auml;ngen, Zeit- und 
 Leistungsdruck gepr&auml;gt, wobei die Aufmerksamkeit &uuml;berwiegend 
 auf &Auml;u&szlig;erem liegt.  Eigene Befindlichkeiten und 
 Bed&uuml;rfnisse k&ouml;nnen dann kaum wahrgenommen und 
 ber&uuml;cksichtigt werden. Hier liegen die Grundlagen f&uuml;r das 
 Entstehen vielf&auml;ltiger k&ouml;rperlicher, seelischer und sozialer 
 Probleme.</p><br><br><p>Frau Ridderbusch wird individuell auf Ihre 
 Situation eingehen und mit Ihnen atemtherapeutisch arbeiten. Ziel ist 
 dabei, dass Sie Ihr Gewahrsein auch auf die inneren Prozesse lenken und 
 einen Impuls erhalten, auch im Arbeitsalltag immer wieder darauf 
 zur&uuml;ckzukommen. </p><br><br><p> </p><br><br><p>Dies ist ein 
 Einzelcoachingtermin mit jeweils einer L&auml;nge von 80 
 Minuten.</p><br><br><p>Die Sitzungen beginnen um: <strong>8:30, 10:00, 
 11:30, 14:00, 15:30, 17:00 Uhr</strong>.</p><br><br><p>Die in der 
 Best&auml;tigungsmail angegebene Uhrzeit ist NICHT Ihr Termin. Bitte 
 schicken Sie Ihre Terminpr&auml;ferenzen per E-Mail an folgende Adresse: 
 dragana.krcadinac-otic@kit.edu. Sie werden sp&auml;testens eine Wochen 
 vor der Veranstaltung nochmals pers&ouml;nlich benachrichtigt, welche 
 Uhrzeit Ihnen zugeteilt wurde.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Stress- und Druckbewältigung im Einzelcoaching\nKIT,
 Campus Nord\n\n<p>Der berufliche Alltag wird häufig von Sachzwängen,
 Zeit- und Leistungsdruck geprägt, wobei die Aufmerksamkeit überwiegend
 auf Äußerem liegt.  Eigene Befindlichkeiten und Bedürfnisse können
 dann kaum wahrgenommen und berücksichtigt werden. Hier liegen die
 Grundlagen für das Entstehen vielfältiger körperlicher, seelischer
 und sozialer Probleme.</p>\n\n<p>Frau Ridderbusch wird individuell auf
 Ihre Situation eingehen und mit Ihnen atemtherapeutisch arbeiten. Ziel
 ist dabei, dass Sie Ihr Gewahrsein auch auf die inneren Prozesse lenken
 und einen Impuls erhalten, auch im Arbeitsalltag immer wieder darauf
 zurückzukommen. </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Dies ist ein
 Einzelcoachingtermin mit jeweils einer Länge von 80
 Minuten.</p>\n\n<p>Die Sitzungen beginnen um: <strong>8:30, 10:00,
 11:30, 14:00, 15:30, 17:00 Uhr</strong>.</p>\n\n<p>Die in der
 Bestätigungsmail angegebene Uhrzeit ist NICHT Ihr Termin. Bitte
 schicken Sie Ihre Terminpräferenzen per E-Mail an folgende Adresse:
 dragana.krcadinac-otic@kit.edu. Sie werden spätestens eine Wochen vor
 der Veranstaltung nochmals persönlich benachrichtigt, welche Uhrzeit
 Ihnen zugeteilt wurde.</p>\n
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DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261117T000000
LOCATION:KIT, Campus Nord
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UID: 61035
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Stimmig sein als Führungskraft
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Stimmig sein als 
 Führungskraft<br>KIT, Campus Süd , Geb. 10.11, SR 111<br><br><p>Eine 
 klare, &uuml;berzeugende Stimme ist ein entscheidender Erfolgsfaktor in 
 der F&uuml;hrung &ndash; ob in Meetings, Pr&auml;sentationen oder 
 Gespr&auml;chen. In diesem kompakten Training erfahren Sie grundlegende 
 Tipps zu Atmung, Haltung, Artikulation und Stimmschonung. Es erwartet 
 Sie ein praktisches Stimmtraining mit leicht anwendbaren &Uuml;bungen, 
 die sich gut in den F&uuml;hrungsalltag integrieren 
 lassen.</p><br><br><p><strong>Inhalte:</strong></p><br><br><ul><br>	<li> 
 Grundlagen einer wirkungsvollen und gesunden 
 Stimmf&uuml;hrung</li><br>	<li>Einfluss von Atmung, K&ouml;rperhaltung 
 und Emotionen</li><br>	<li>Praktische Sprech- und 
 Stimm&uuml;bungen</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>In diesem 
 <strong>Leadership-Impuls</strong> erhalten Sie kompakt praxisnahe 
 Anregungen, neue Methoden und Impulse, um Ihr eigenes 
 F&uuml;hrungsverhalten zu reflektieren und Ihr Team gezielt zu 
 f&ouml;rdern. Nach dem kurzen inhaltlichen Input haben Sie Gelegenheit, 
 Fragen zu stellen und sich im gemeinsamen Austausch zu 
 vertiefen.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong> 
 Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> Deutsch 
 </p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden 
 vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und Diskussionsrunden 
 auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die 
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> 
 angerechnet werden.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Stimmig sein als Führungskraft\nKIT, Campus Süd , Geb.
 10.11, SR 111\n\n<p>Eine klare, überzeugende Stimme ist ein
 entscheidender Erfolgsfaktor in der Führung – ob in Meetings,
 Präsentationen oder Gesprächen. In diesem kompakten Training erfahren
 Sie grundlegende Tipps zu Atmung, Haltung, Artikulation und
 Stimmschonung. Es erwartet Sie ein praktisches Stimmtraining mit leicht
 anwendbaren Übungen, die sich gut in den Führungsalltag integrieren
 lassen.</p>\n\n<p><strong>Inhalte:</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>Grundlagen
 einer wirkungsvollen und gesunden Stimmführung</li>\n	<li>Einfluss von
 Atmung, Körperhaltung und Emotionen</li>\n	<li>Praktische Sprech- und
 Stimmübungen</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>In diesem
 <strong>Leadership-Impuls</strong> erhalten Sie kompakt praxisnahe
 Anregungen, neue Methoden und Impulse, um Ihr eigenes Führungsverhalten
 zu reflektieren und Ihr Team gezielt zu fördern. Nach dem kurzen
 inhaltlichen Input haben Sie Gelegenheit, Fragen zu stellen und sich im
 gemeinsamen Austausch zu vertiefen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong> Leitungs- und
 Führungskräfte</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong> Deutsch
 </p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden vorausgesetzt.
 Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch auf Englisch
 geführt werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Veranstaltung kann auf das
 <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> angerechnet werden.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261117T130000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261117T143000
LOCATION:KIT, Campus Süd , Geb. 10.11, SR 111
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62135
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Rentenarten und Hinzuverdienst - Infoveranstaltung
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Rentenarten und 
 Hinzuverdienst - Infoveranstaltung<br>Online per Rainbow<br><br><p>Eine 
 Beraterin der deutschen Rentenversicherung und eine Beraterin der 
 Versorgungskasse VBL werden f&uuml;r interessierte Besch&auml;ftigte 
 einen Vortrag &uuml;ber die verschiedenen Formen der Altersrente und 
 Hinzuverdienstm&ouml;glichkeiten halten.</p><br><br><p>Dieser Vortrag 
 richtet sich an Besch&auml;ftigte im rentennahen Alter ab ca. 50 
 Jahren.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Vortragsinhalte 
 sind:</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Deutsche 
 Rentenversicherung:</strong></p><br><br><p>- was ist die geeignete 
 Altersrente f&uuml;r mich?</p><br><br><p>- welche Voraussetzungen 
 m&uuml;ssen erf&uuml;llt werden?</p><br><br><p>- was kann neben der 
 Rente hinzuverdient werden?</p><br><br><p>- wie funktioniert Arbeiten 
 und Rentenbezug?</p><br><br><p>- wie stelle ich den 
 Antrag?</p><br><br><p>- was muss ich in meinem Versicherungsverlauf 
 beachten?</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>VBL:</strong></p><br><br><p>- ab wann kann ich 
 die VBL-Zusatzrente in Anspruch nehmen?</p><br><br><p>- welche 
 Voraussetzungen m&uuml;ssen erf&uuml;llt werden?</p><br><br><p>- wie 
 stelle ich den Antrag?</p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Rentenarten und Hinzuverdienst - Infoveranstaltung\nOnline
 per Rainbow\n\n<p>Eine Beraterin der deutschen Rentenversicherung und
 eine Beraterin der Versorgungskasse VBL werden für interessierte
 Beschäftigte einen Vortrag über die verschiedenen Formen der
 Altersrente und Hinzuverdienstmöglichkeiten halten.</p>\n\n<p>Dieser
 Vortrag richtet sich an Beschäftigte im rentennahen Alter ab ca. 50
 Jahren.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Vortragsinhalte sind:</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Deutsche Rentenversicherung:</strong></p>\n\n<p>- was
 ist die geeignete Altersrente für mich?</p>\n\n<p>- welche
 Voraussetzungen müssen erfüllt werden?</p>\n\n<p>- was kann neben der
 Rente hinzuverdient werden?</p>\n\n<p>- wie funktioniert Arbeiten und
 Rentenbezug?</p>\n\n<p>- wie stelle ich den Antrag?</p>\n\n<p>- was muss
 ich in meinem Versicherungsverlauf beachten?</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>VBL:</strong></p>\n\n<p>- ab wann kann ich die
 VBL-Zusatzrente in Anspruch nehmen?</p>\n\n<p>- welche Voraussetzungen
 müssen erfüllt werden?</p>\n\n<p>- wie stelle ich den
 Antrag?</p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261117T130000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261117T150000
LOCATION:Online per Rainbow
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 59827
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Wenn es kein Richtig gibt - Führung mit Ambiguitätstoleranz 
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Wenn es kein Richtig 
 gibt - Führung mit Ambiguitätstoleranz <br>KIT, Campus Nord, FTU - 
 Geb. 101, Raum 116<br><br><p>F&uuml;hrung in der Wissenschaft bedeutet, 
 unter Unsicherheit und oft widerspr&uuml;chlichen Erwartungen zu 
 entscheiden.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In diesem 
 <strong>Leadership-Workshop</strong> haben Sie die M&ouml;glichkeit, 
 eigene Entscheidungsprozesse zu reflektieren und Sicherheit im Umgang 
 mit Dilemmata und Ambivalenzen zu gewinnen. Mit praxisorientierten 
 Methoden und kollegialem Austausch entwickeln Sie Klarheit, innere 
 Gelassenheit und Handlungsst&auml;rke f&uuml;r herausfordernde 
 F&uuml;hrungssituationen.</p><br><br><p>Neben dem inhaltlichen Teil 
 steht der Austausch im Mittelpunkt, um gemeinsam neue Methoden und Ideen 
 rund um das Thema kennenzulernen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die 
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> 
 angerechnet werden.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong> Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> Deutsch 
 </p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden 
 vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und Diskussionsrunden 
 auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Wenn es kein Richtig gibt - Führung mit
 Ambiguitätstoleranz \nKIT, Campus Nord, FTU - Geb. 101, Raum
 116\n\n<p>Führung in der Wissenschaft bedeutet, unter Unsicherheit und
 oft widersprüchlichen Erwartungen zu entscheiden.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>In diesem <strong>Leadership-Workshop</strong> haben Sie die
 Möglichkeit, eigene Entscheidungsprozesse zu reflektieren und
 Sicherheit im Umgang mit Dilemmata und Ambivalenzen zu gewinnen. Mit
 praxisorientierten Methoden und kollegialem Austausch entwickeln Sie
 Klarheit, innere Gelassenheit und Handlungsstärke für herausfordernde
 Führungssituationen.</p>\n\n<p>Neben dem inhaltlichen Teil steht der
 Austausch im Mittelpunkt, um gemeinsam neue Methoden und Ideen rund um
 das Thema kennenzulernen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Veranstaltung kann
 auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> angerechnet
 werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong> Leitungs- und
 Führungskräfte</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong> Deutsch
 </p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden vorausgesetzt.
 Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch auf Englisch
 geführt werden.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261119T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261119T170000
LOCATION:KIT, Campus Nord, FTU - Geb. 101, Raum 116
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 60590
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Die richtigen Mitarbeitenden auswählen - Mehr Sicherheit in
 Auswahlgesprächen und Personalentscheidungen

X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Die richtigen 
 Mitarbeitenden auswählen - Mehr Sicherheit in Auswahlgesprächen und 
 Personalentscheidungen<br><br>KIT, Campus Süd<br><br><p>Der 
 <strong>Workshop </strong>richtet sich an Mitarbeitende im 
 Personalbereich, insbesondere an dezentrale Personalreferent:innen sowie 
 Personaler:innen, die regelm&auml;&szlig;ig an der Auswahl neuer 
 Mitarbeitender beteiligt sind oder zuk&uuml;nftig Verantwortung in 
 Auswahlprozessen &uuml;bernehmen.</p><br><br><p>Der Workshop vermittelt 
 ein fundiertes und praxisnahes Verst&auml;ndnis f&uuml;r eine 
 strukturierte und systematische Personalauswahl. Die Teilnehmenden 
 lernen, Anforderungsprofile als zentrales Instrument zu entwickeln und 
 Auswahlprozesse transparent und nachvollziehbar zu gestalten. Ein 
 Schwerpunkt liegt auf der professionellen Vorbereitung, 
 Durchf&uuml;hrung und Auswertung von strukturierten 
 Bewerbungsgespr&auml;chen. Hierbei werden zielgerichtete Fragetechniken 
 zur Einsch&auml;tzung von Kompetenzen und Passung vermittelt sowie 
 typische Beobachtungs- und Bewertungsfehler, die Ergebnisdokumentation 
 bis hin zur Auswahlentscheidung thematisiert. Praxisorientierte 
 &Uuml;bungen, Beispiele und Ihre Fragen unterst&uuml;tzen den Transfer 
 in den eigenen KIT-Arbeitsalltag.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Sprache</strong>: Deutsch 
 </p><br><br><p><strong>Zielgruppe</strong>: Mitarbeitende im 
 Personalbereich, dezentrale Personalreferent:innen sowie 
 Personaler:innen</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Die richtigen Mitarbeitenden auswählen - Mehr Sicherheit
 in Auswahlgesprächen und Personalentscheidungen\n\nKIT, Campus
 Süd\n\n<p>Der <strong>Workshop </strong>richtet sich an Mitarbeitende
 im Personalbereich, insbesondere an dezentrale Personalreferent:innen
 sowie Personaler:innen, die regelmäßig an der Auswahl neuer
 Mitarbeitender beteiligt sind oder zukünftig Verantwortung in
 Auswahlprozessen übernehmen.</p>\n\n<p>Der Workshop vermittelt ein
 fundiertes und praxisnahes Verständnis für eine strukturierte und
 systematische Personalauswahl. Die Teilnehmenden lernen,
 Anforderungsprofile als zentrales Instrument zu entwickeln und
 Auswahlprozesse transparent und nachvollziehbar zu gestalten. Ein
 Schwerpunkt liegt auf der professionellen Vorbereitung, Durchführung
 und Auswertung von strukturierten Bewerbungsgesprächen. Hierbei werden
 zielgerichtete Fragetechniken zur Einschätzung von Kompetenzen und
 Passung vermittelt sowie typische Beobachtungs- und Bewertungsfehler,
 die Ergebnisdokumentation bis hin zur Auswahlentscheidung thematisiert.
 Praxisorientierte Übungen, Beispiele und Ihre Fragen unterstützen den
 Transfer in den eigenen KIT-Arbeitsalltag.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Sprache</strong>: Deutsch
 </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe</strong>: Mitarbeitende im
 Personalbereich, dezentrale Personalreferent:innen sowie
 Personaler:innen</p>\n
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LOCATION:KIT, Campus Süd
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SUMMARY:FührungsWerkstatt - Teams erfolgreich führen: Motivation, Vertrauen &
 Tools für den Jahresrückblick

X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>FührungsWerkstatt - 
 Teams erfolgreich führen: Motivation, Vertrauen & Tools für den 
 Jahresrückblick<br><br>online (Zugangslink wird zeitnah vor der 
 Veranstaltung versendet)<br><br><p>Die F&uuml;hrungsWerkstatt begleitet 
 das <strong>E-Learning-Modul &bdquo;Digital Leadership &ndash; Hybride 
 und virtuelle Teams f&uuml;hren&ldquo;</strong><strong> </strong> (zu 
 finden auf <a href="https://koala.kit.edu/">KOALA</a>) und bietet 
 F&uuml;hrungskr&auml;ften einen Raum f&uuml;r praxisnahen Austausch und 
 gemeinsame Reflexion.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In dieser 
 <strong>kompakten Session</strong> erhalten Sie begleitend zum 
 <strong>E-Learning</strong> vertiefende fachliche Impulse und wir 
 fokussieren einige Tools f&uuml;r einen gemeinsamen Jahresr&uuml;ckblick 
 im Team. Zus&auml;tzlich haben Sie die M&ouml;glichkeit, eigene 
 Erfahrungen zu teilen, Herausforderungen zu besprechen und 
 L&ouml;sungsans&auml;tze gemeinsam weiterzuentwickeln. Die Inhalte und 
 Modelle sind sowohl auf klassische aber auch hybride Arbeitskontexte 
 anwendbar.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Das Format lebt vom Dialog: Sie 
 profitieren von kollegialer Beratung, konkreten Praxisbeispielen und 
 einem offenen Lernklima &ndash; mit dem Ziel, Ihre 
 F&uuml;hrungskompetenz im digitalen und hybriden Kontext nachhaltig zu 
 st&auml;rken.</p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Wichtig:</strong> 
 F&uuml;r eine aktive Teilnahme empfehlen wir, das E-Learning-Modul 
 Hybride und virtuelle Teams f&uuml;hren vor dem Termin, insbesondere 
 Kapitel 1-3, zu bearbeiten. So k&ouml;nnen Sie gezielt Fragen einbringen 
 und den Austausch optimal nutzen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die 
 Veranstaltung kann auf das <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> 
 angerechnet werden.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Zielgruppe:</strong> Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte</p><br><br><p><strong>Sprache:</strong> 
 Deutsch/ Englisch</p><br><br><p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache 
 werden vorausgesetzt. Bei Bedarf k&ouml;nnen Austausch- und 
 Diskussionsrunden auch auf Englisch gef&uuml;hrt werden.</p><br><br><p> 
 </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: FührungsWerkstatt - Teams erfolgreich führen: Motivation,
 Vertrauen & Tools für den Jahresrückblick\n\nonline (Zugangslink wird
 zeitnah vor der Veranstaltung versendet)\n\n<p>Die FührungsWerkstatt
 begleitet das <strong>E-Learning-Modul „Digital Leadership – Hybride
 und virtuelle Teams führen“</strong><strong> </strong> (zu finden auf
 <a href="https://koala.kit.edu/">KOALA</a>) und bietet Führungskräften
 einen Raum für praxisnahen Austausch und gemeinsame
 Reflexion.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In dieser <strong>kompakten
 Session</strong> erhalten Sie begleitend zum <strong>E-Learning</strong>
 vertiefende fachliche Impulse und wir fokussieren einige Tools für
 einen gemeinsamen Jahresrückblick im Team. Zusätzlich haben Sie die
 Möglichkeit, eigene Erfahrungen zu teilen, Herausforderungen zu
 besprechen und Lösungsansätze gemeinsam weiterzuentwickeln. Die
 Inhalte und Modelle sind sowohl auf klassische aber auch hybride
 Arbeitskontexte anwendbar.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Das Format lebt vom
 Dialog: Sie profitieren von kollegialer Beratung, konkreten
 Praxisbeispielen und einem offenen Lernklima – mit dem Ziel, Ihre
 Führungskompetenz im digitalen und hybriden Kontext nachhaltig zu
 stärken.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Wichtig:</strong> Für eine
 aktive Teilnahme empfehlen wir, das E-Learning-Modul Hybride und
 virtuelle Teams führen vor dem Termin, insbesondere Kapitel 1-3, zu
 bearbeiten. So können Sie gezielt Fragen einbringen und den Austausch
 optimal nutzen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Veranstaltung kann auf das
 <strong>KIT Leadership Zertifikat</strong> angerechnet
 werden.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Zielgruppe:</strong> Leitungs- und
 Führungskräfte</p>\n\n<p><strong>Sprache:</strong> Deutsch/
 Englisch</p>\n\n<p>Grundkenntnisse der deutschen Sprache werden
 vorausgesetzt. Bei Bedarf können Austausch- und Diskussionsrunden auch
 auf Englisch geführt werden.</p>\n\n<p> </p>\n
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 versendet)
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SUMMARY:Onlinekurs: Yogilates für Frauen in Phasen hormoneller Umstellungen
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Onlinekurs: Yogilates 
 für Frauen in Phasen hormoneller 
 Umstellungen<br>Online<br><br><p>Yogilates, eine Kombination aus Yoga 
 und Pilates, hilft das hormonelle Gleichgewicht zu unterst&uuml;tzen, 
 Stress abzubauen und das allgemeine Wohlbefinden zu steigern. Erleben 
 Sie die positiven Effekte von Bewegung in jeder Lebensphase und 
 f&uuml;hlen Sie sich rundum wohl. Besonders auch w&auml;hrend der 
 Schwangerschaft k&ouml;nnen Yoga und Pilates eine wertvolle 
 Unterst&uuml;tzung sein. Yoga hilft Ihnen, den R&uuml;cken zu entlasten, 
 beweglich zu bleiben und sich durch richtige Atmung und Haltung auf die 
 Geburt vorzubereiten. Pilates entspannt, st&auml;rkt und sorgt f&uuml;r 
 eine gute Haltung. Ein stabiler Beckenboden ist essenziell f&uuml;r das 
 Wohlbefinden w&auml;hrend und nach der Schwangerschaft sowie in Phasen 
 hormoneller Umstellungen. Yogilates &Uuml;bungen zielen darauf ab, den 
 Beckenboden zu kr&auml;ftigen, was nicht nur die Geburt erleichtert, 
 sondern auch die R&uuml;ckbildung unterst&uuml;tzt und in den 
 Wechseljahren vorteilhaft ist.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Der 
 Onlinekurs findet &uuml;ber die Software Zoom statt, n&auml;here 
 Informationen k&ouml;nnen Sie nach der Anmeldung bei der Trainerin 
 anfordern, Telefonnummer 0170-2078702.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Den 
 Yogilates Online-Kurs f&uuml;hrt unsere Trainerin Kerstin B&ouml;ser. 
 Als eingeladene Teilnehmerin, ist eine Anmeldung nicht erforderlich. Um 
 teilnehmen zu k&ouml;nnen, ist die Software auf dem PC oder die Zoom App 
 auf dem Handy (oder anderem Ger&auml;t) zu installieren.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Immer <strong>Dienstags 18:00-19:00 Uhr, Einstieg 
 jederzeit m&ouml;glich.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Bitte teilen Sie das gew&uuml;nschte Eintrittsdatum Frau 
 Knopf mit.  Bitte geben Sie Ihre private Adresse zur Rechnungsstellung 
 an.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Nach der Buchung erhalten Sie die 
 Berechtigung zur Teilnahme an 10 Yogilates Einheiten die innerhalb von 3 
 Monaten nach Buchung eingel&ouml;st werden k&ouml;nnen. Den genauen 
 Zeitraum sowie die Zugangsdaten erhalten Sie mit der Einladung per 
 Email.</p><br><br><p>Sollte der Geburtstermin schon in greifbarer 
 N&auml;he sein, sprechen Sie gerne Frau Knopf, E-Mail <a 
 href="mailto:tina.knopf@kit.edu">tina.knopf@kit.edu</a> an, dann sind 
 auch weniger Einheiten buchbar.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Onlinekurs: Yogilates für Frauen in Phasen hormoneller
 Umstellungen\nOnline\n\n<p>Yogilates, eine Kombination aus Yoga und
 Pilates, hilft das hormonelle Gleichgewicht zu unterstützen, Stress
 abzubauen und das allgemeine Wohlbefinden zu steigern. Erleben Sie die
 positiven Effekte von Bewegung in jeder Lebensphase und fühlen Sie sich
 rundum wohl. Besonders auch während der Schwangerschaft können Yoga
 und Pilates eine wertvolle Unterstützung sein. Yoga hilft Ihnen, den
 Rücken zu entlasten, beweglich zu bleiben und sich durch richtige
 Atmung und Haltung auf die Geburt vorzubereiten. Pilates entspannt,
 stärkt und sorgt für eine gute Haltung. Ein stabiler Beckenboden ist
 essenziell für das Wohlbefinden während und nach der Schwangerschaft
 sowie in Phasen hormoneller Umstellungen. Yogilates Übungen zielen
 darauf ab, den Beckenboden zu kräftigen, was nicht nur die Geburt
 erleichtert, sondern auch die Rückbildung unterstützt und in den
 Wechseljahren vorteilhaft ist.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Der Onlinekurs
 findet über die Software Zoom statt, nähere Informationen können Sie
 nach der Anmeldung bei der Trainerin anfordern, Telefonnummer
 0170-2078702.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Den Yogilates Online-Kurs führt
 unsere Trainerin Kerstin Böser. Als eingeladene Teilnehmerin, ist eine
 Anmeldung nicht erforderlich. Um teilnehmen zu können, ist die Software
 auf dem PC oder die Zoom App auf dem Handy (oder anderem Gerät) zu
 installieren.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Immer <strong>Dienstags 18:00-19:00
 Uhr, Einstieg jederzeit möglich.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Bitte teilen Sie das gewünschte Eintrittsdatum Frau Knopf
 mit.  Bitte geben Sie Ihre private Adresse zur Rechnungsstellung
 an.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Nach der Buchung erhalten Sie die Berechtigung
 zur Teilnahme an 10 Yogilates Einheiten die innerhalb von 3 Monaten nach
 Buchung eingelöst werden können. Den genauen Zeitraum sowie die
 Zugangsdaten erhalten Sie mit der Einladung per Email.</p>\n\n<p>Sollte
 der Geburtstermin schon in greifbarer Nähe sein, sprechen Sie gerne
 Frau Knopf, E-Mail <a
 href="mailto:tina.knopf@kit.edu">tina.knopf@kit.edu</a> an, dann sind
 auch weniger Einheiten buchbar.</p>\n
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UID: 61745
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SUMMARY:Coaching für Mitarbeitende
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Coaching für 
 Mitarbeitende<br>KIT, Campus Nord<br><br><ul><br>	<li>Sie stehen vor 
 beruflichen oder privaten Herausforderungen</li><br>	<li>Sie wollen Ihr 
 Arbeitsleben ges&uuml;nder und ausgewogen gestalten</li><br>	<li>Sie 
 streben Ver&auml;nderungen an</li><br>	<li>Sie erleben belastende 
 Beziehungen am Arbeitsplatz</li><br>	<li>Oder das Leben stellt Ihnen 
 noch ganz andere Aufgaben und Sie haben das Gef&uuml;hl, dass Sie 
 feststecken und w&uuml;nschen sich 
 Unterst&uuml;tzung?</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>Im 
 Coachingtermin gibt es Raum f&uuml;r Ihr Anliegen, kl&auml;rende Fragen, 
 gemeinsames Beleuchten der Situation, Wechseln der Perspektive und 
 unterst&uuml;tzende Impulse, die Sie wieder ins Handeln kommen 
 lassen.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Dies ist ein Einzelcoaching mit 
 jeweils einer L&auml;nge von 90 Minuten.<br /><br>Die Sitzungen beginnen 
 um: <strong>09:00, 10:45, 13:00, 14:45 Uhr</strong>.  <br /><br>Die in 
 der Best&auml;tigungsmail angegebene Uhrzeit ist NICHT Ihr Termin. Bitte 
 schicken Sie Ihre Terminpr&auml;ferenzen per E-Mail an folgende Adresse: 
 dragana.krcadinac-otic@kit.edu. Sie werden sp&auml;testens eine Woche 
 vor der Veranstaltung nochmals pers&ouml;nlich benachrichtigt, welche 
 Uhrzeit Ihnen zugeteilt wurde.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Coaching für Mitarbeitende\nKIT, Campus
 Nord\n\n<ul>\n	<li>Sie stehen vor beruflichen oder privaten
 Herausforderungen</li>\n	<li>Sie wollen Ihr Arbeitsleben gesünder und
 ausgewogen gestalten</li>\n	<li>Sie streben Veränderungen
 an</li>\n	<li>Sie erleben belastende Beziehungen am
 Arbeitsplatz</li>\n	<li>Oder das Leben stellt Ihnen noch ganz andere
 Aufgaben und Sie haben das Gefühl, dass Sie feststecken und wünschen
 sich Unterstützung?</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Im Coachingtermin
 gibt es Raum für Ihr Anliegen, klärende Fragen, gemeinsames Beleuchten
 der Situation, Wechseln der Perspektive und unterstützende Impulse, die
 Sie wieder ins Handeln kommen lassen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Dies ist ein
 Einzelcoaching mit jeweils einer Länge von 90 Minuten.<br />\nDie
 Sitzungen beginnen um: <strong>09:00, 10:45, 13:00, 14:45 Uhr</strong>. 
 <br />\nDie in der Bestätigungsmail angegebene Uhrzeit ist NICHT Ihr
 Termin. Bitte schicken Sie Ihre Terminpräferenzen per E-Mail an
 folgende Adresse: dragana.krcadinac-otic@kit.edu. Sie werden spätestens
 eine Woche vor der Veranstaltung nochmals persönlich benachrichtigt,
 welche Uhrzeit Ihnen zugeteilt wurde.</p>\n
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DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261126T000000
LOCATION:KIT, Campus Nord
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BEGIN:VEVENT
UID: 60413
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:How to improve supervision of doctorates
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>How to improve 
 supervision of doctorates<br>KIT CS<br><br><h5>Workshop for members of 
 The Young Investigator Network (YIN) only 
 </h5><br><br><p><strong>Date</strong>: 26. <strong>and </strong>27. 
 November, 9-17 h (KIT,CS)</p><br><br><p> </p><br><br><p>This course 
 supports supervisors in reflecting on and providing excellent 
 supervision for their PhD candidates. Participants learn how to optimise 
 the relationship between them and their PhD students, including 
 expectation management, leadership styles, and handling of challenging 
 situations.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Topics:</strong></p><br><br><ul><br>	<li>Internat 
 ional developments in PhD education</li><br>	<li>Biggest problems of PhD 
 students</li><br>	<li>Time to completion</li><br>	<li>Challenges of 
 supervisors</li><br>	<li>Good practice in 
 supervision</li><br>	<li>Developing supervisory 
 styles</li><br>	<li>Enhancing the 
 supervisor-student-relationship</li><br>	<li>Clarifying 
 expectations</li><br>	<li>Setting up supervisory 
 agreements</li><br>	<li>Organising productive supervisory 
 meetings</li><br>	<li>Handling difficult 
 conversations</li><br>	<li>Keeping-up student 
 motivation</li><br>	<li>Monitoring student 
 progress</li><br>	<li>Self-and peer-assessmen</li><br>	<li>KIT specifics 
 and regulations</li><br></ul><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Targetgroup:</strong> The Young Investigator 
 Network (YIN)</p><br><br><p><strong>Language:</strong> Englisch (as soon 
 as an English-speaking person is present, otherwise 
 German)</p><br><br><p> </p><br><br><p>The event can be credited toward 
 the <strong>KIT Leadership Certificate</strong>.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: How to improve supervision of doctorates\nKIT
 CS\n\n<h5>Workshop for members of The Young Investigator Network (YIN)
 only </h5>\n\n<p><strong>Date</strong>: 26. <strong>and </strong>27.
 November, 9-17 h (KIT,CS)</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>This course supports
 supervisors in reflecting on and providing excellent supervision for
 their PhD candidates. Participants learn how to optimise the
 relationship between them and their PhD students, including expectation
 management, leadership styles, and handling of challenging
 situations.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Topics:</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>International
 developments in PhD education</li>\n	<li>Biggest problems of PhD
 students</li>\n	<li>Time to completion</li>\n	<li>Challenges of
 supervisors</li>\n	<li>Good practice in
 supervision</li>\n	<li>Developing supervisory
 styles</li>\n	<li>Enhancing the
 supervisor-student-relationship</li>\n	<li>Clarifying
 expectations</li>\n	<li>Setting up supervisory
 agreements</li>\n	<li>Organising productive supervisory
 meetings</li>\n	<li>Handling difficult
 conversations</li>\n	<li>Keeping-up student
 motivation</li>\n	<li>Monitoring student progress</li>\n	<li>Self-and
 peer-assessmen</li>\n	<li>KIT specifics and
 regulations</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Targetgroup:</strong>
 The Young Investigator Network
 (YIN)</p>\n\n<p><strong>Language:</strong> Englisch (as soon as an
 English-speaking person is present, otherwise German)</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>The event can be credited toward the <strong>KIT Leadership
 Certificate</strong>.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261126T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261126T170000
LOCATION:KIT CS
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BEGIN:VEVENT
UID: 62094
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Webinar: „Wenn Angehörige hilfsbedürftig werden – Und wenn es
 Zuhause nicht mehr geht?"
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Webinar: &bdquo;Wenn 
 Angehörige hilfsbedürftig werden &ndash; Und wenn es Zuhause nicht 
 mehr geht?"<br>Online via Webex<br><br><p>PEBA bietet zum Thema 
 &bdquo;Pflegebed&uuml;rftigkeit von Angeh&ouml;rigen&ldquo; Webinare 
 an.</p><br><br><p>Am 26.11.2026 werden die <strong>Schwierigkeiten, wenn 
 pflegebed&uuml;rftige Angeh&ouml;rige hilfsbed&uuml;rftig sind und es 
 zuhause nicht mehr geht,</strong> thematisiert.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Inhalt:</strong></p><br><br><p>- Anzeichen 
 f&uuml;r einen Ver&auml;nderungsbedarf<br /><br>- Alternativen zur 
 Heimunterbringung &ndash; Wohngemeinschaft und betreutes Wohnen<br 
 /><br>- Auf der Suche nach einem Pflegeheimplatz &ndash; wichtige 
 Tipps<br /><br>- Finanzierung von station&auml;rer Pflege &ndash; 
 Elternunterhalt<br /><br>- Angeh&ouml;rige auf den Umzug vorbereiten 
 &ndash; was ist zu tun?<br /><br>- Angeh&ouml;rige beim Umzug 
 begleiten<br /><br>- Der neue Alltag &ndash; Die ersten Monate in der 
 Pflegeeinrichtung</p><br><br><p> </p><br><br><p>Frau Steinfeld von 
 ElderCare-Steinfeld steht uns als bew&auml;hrte Referentin daf&uuml;r 
 zur Verf&uuml;gung. In einem anschlie&szlig;enden Chat k&ouml;nnen Sie 
 Fragen zum Thema und Ihrer pers&ouml;nlichen Situation 
 stellen.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Webinar: „Wenn Angehörige hilfsbedürftig werden – Und
 wenn es Zuhause nicht mehr geht?"\nOnline via Webex\n\n<p>PEBA bietet
 zum Thema „Pflegebedürftigkeit von Angehörigen“ Webinare
 an.</p>\n\n<p>Am 26.11.2026 werden die <strong>Schwierigkeiten, wenn
 pflegebedürftige Angehörige hilfsbedürftig sind und es zuhause nicht
 mehr geht,</strong> thematisiert.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Inhalt:</strong></p>\n\n<p>- Anzeichen für einen
 Veränderungsbedarf<br />\n- Alternativen zur Heimunterbringung –
 Wohngemeinschaft und betreutes Wohnen<br />\n- Auf der Suche nach einem
 Pflegeheimplatz – wichtige Tipps<br />\n- Finanzierung von
 stationärer Pflege – Elternunterhalt<br />\n- Angehörige auf den
 Umzug vorbereiten – was ist zu tun?<br />\n- Angehörige beim Umzug
 begleiten<br />\n- Der neue Alltag – Die ersten Monate in der
 Pflegeeinrichtung</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Frau Steinfeld von
 ElderCare-Steinfeld steht uns als bewährte Referentin dafür zur
 Verfügung. In einem anschließenden Chat können Sie Fragen zum Thema
 und Ihrer persönlichen Situation stellen.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261126T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261126T120000
LOCATION:Online via Webex
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62587
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Autodesk Fusion 360 - CAD & CAM Schulung
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Autodesk Fusion 360 - 
 CAD & CAM Schulung<br>Campus Nord. Veranstaltungsort wird mit der 
 Einladungsmail bekannt gegeben.<br><br><p><strong>Tag 1 - Fusion 360 
 (CAD)</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p>Im ersten Schulungstag 
 steht der Umgang mit Autodesk Fusion 360 aus Sicht des Konstrukteurs im 
 Mittelpunkt. Die Teilnehmenden lernen, wie Projekte strukturiert 
 aufgebaut, parametrisch modelliert und dokumentiert 
 werden.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Inhalte:</strong></p><br><br><p> 
 </p><br><br><ul><br>	<li>Benutzeroberfl&auml;che und Einrichtung eines 
 praxisorientierten Arbeitsplatzes</li><br>	<li>Konstruktionsstrategien 
 im Maschinenbau und in der Fertigung (fertigungsgerechtes 
 Konstruieren)</li><br>	<li>Projektarbeit: Projekte erstellen und 
 verwalten, Arbeiten mit verschiedenen 
 Dateiformaten</li><br>	<li>Skizzieren, Zeichnungsableitung, 
 Bema&szlig;en und Beschriften</li><br>	<li>Baugruppen-Konstruktion und 
 Zusammenbau von Komponenten</li><br>	<li>St&uuml;cklisten und 
 Normteil-Bibliotheken verwenden</li><br>	<li>Teamarbeit und 
 Datenverwaltung</li><br>	<li>Praxis&uuml;bungen zur 
 Wissensvertiefung</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Tag 2 
 - Fusion 360 (CAM)</strong></p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Inhalte:</strong></p><br><br><p> 
 </p><br><br><ul><br>	<li>Unterschied zwischen Steuerungs- und 
 CAM-Programmierung (Heidenhain, Siemens vs. PC)</li><br>	<li>Abgrenzung 
 von CAD und CAM im Konstruktions- und 
 Fertigungsprozess</li><br>	<li>Einf&uuml;hrung in CAM-Strategien und 
 Bearbeitungsabl&auml;ufe</li><br>	<li>Einrichtung von Setups und 
 Aufspannungen</li><br>	<li>NC-Code-Erstellung &uuml;ber den 
 Postprozessor</li><br>	<li>Postprozessor verstehen und 
 anpassen</li><br>	<li>Werkzeugbibliotheken erstellen und nutzen (z. B. 
 UNISTACK)</li><br>	<li>Praxis&uuml;bungen zur Anwendung des 
 Erlernten</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>Diese Veranstaltung 
 ist <strong>zweit&auml;gig</strong> und findet am <strong>30.11 und 01. 
 Dezember 2026</strong> statt.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Autodesk Fusion 360 - CAD & CAM Schulung\nCampus Nord.
 Veranstaltungsort wird mit der Einladungsmail bekannt
 gegeben.\n\n<p><strong>Tag 1 - Fusion 360 (CAD)</strong></p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Im ersten Schulungstag steht der Umgang mit Autodesk Fusion
 360 aus Sicht des Konstrukteurs im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden
 lernen, wie Projekte strukturiert aufgebaut, parametrisch modelliert und
 dokumentiert werden.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Inhalte:</strong></p>\n\n<p>
 </p>\n\n<ul>\n	<li>Benutzeroberfläche und Einrichtung eines
 praxisorientierten Arbeitsplatzes</li>\n	<li>Konstruktionsstrategien im
 Maschinenbau und in der Fertigung (fertigungsgerechtes
 Konstruieren)</li>\n	<li>Projektarbeit: Projekte erstellen und
 verwalten, Arbeiten mit verschiedenen
 Dateiformaten</li>\n	<li>Skizzieren, Zeichnungsableitung, Bemaßen und
 Beschriften</li>\n	<li>Baugruppen-Konstruktion und Zusammenbau von
 Komponenten</li>\n	<li>Stücklisten und Normteil-Bibliotheken
 verwenden</li>\n	<li>Teamarbeit und
 Datenverwaltung</li>\n	<li>Praxisübungen zur
 Wissensvertiefung</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Tag 2 - Fusion
 360 (CAM)</strong></p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Inhalte:</strong></p>\n\n<p>
 </p>\n\n<ul>\n	<li>Unterschied zwischen Steuerungs- und
 CAM-Programmierung (Heidenhain, Siemens vs. PC)</li>\n	<li>Abgrenzung
 von CAD und CAM im Konstruktions- und
 Fertigungsprozess</li>\n	<li>Einführung in CAM-Strategien und
 Bearbeitungsabläufe</li>\n	<li>Einrichtung von Setups und
 Aufspannungen</li>\n	<li>NC-Code-Erstellung über den
 Postprozessor</li>\n	<li>Postprozessor verstehen und
 anpassen</li>\n	<li>Werkzeugbibliotheken erstellen und nutzen (z. B.
 UNISTACK)</li>\n	<li>Praxisübungen zur Anwendung des
 Erlernten</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Diese Veranstaltung ist
 <strong>zweitägig</strong> und findet am <strong>30.11 und 01. Dezember
 2026</strong> statt.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261130T080000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261130T160000
LOCATION:Campus Nord. Veranstaltungsort wird mit der Einladungsmail
 bekannt gegeben.
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62601
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Führen in der Ausbildung – Impulse für den Alltag mit Azubis
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Führen in der 
 Ausbildung &ndash; Impulse für den Alltag mit Azubis<br>KIT, Campus 
 Nord<br><br><p>Als Verantwortliche oder Verantwortlicher f&uuml;r die 
 Ausbildung junger Menschen meistern Sie die unterschiedlichsten 
 fachlichen und didaktischen Herausforderungen kompetent und mit viel 
 Empathie.</p><br><br><p>Die Anforderungen und Erwartungen an Ihre 
 F&uuml;hrungsrolle steigen dabei zunehmend.</p><br><br><p>In diesem 
 kurzen Workshop werden Sie auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse 
 dabei unterst&uuml;tzt, Ihre F&uuml;hrungsrolle bewusst auszugestalten 
 und herausfordernde F&uuml;hrungssituationen im Ausbildungsalltag 
 souver&auml;n zu meistern.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Ziele:</strong></p><br><br><ul><br>	<li>Nach dem 
 Workshop haben Sie Ihre F&uuml;hrungsrolle reflektiert und konkrete 
 Ma&szlig;nahmen erarbeitet, mit denen Sie diese im Ausbildungsalltag 
 st&auml;rken.</li><br>	<li>Sie haben typische F&uuml;hrungssituationen 
 aus dem Ausbildungsalltag analysiert und passende F&uuml;hrungsimpulse 
 dazu abgeleitet.</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p>Dies ist eine 
 Veranstaltung f&uuml;r Ausbilderinnen und Ausbilder sowie 
 Ausbildungsbetreuende.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Führen in der Ausbildung – Impulse für den Alltag mit
 Azubis\nKIT, Campus Nord\n\n<p>Als Verantwortliche oder Verantwortlicher
 für die Ausbildung junger Menschen meistern Sie die unterschiedlichsten
 fachlichen und didaktischen Herausforderungen kompetent und mit viel
 Empathie.</p>\n\n<p>Die Anforderungen und Erwartungen an Ihre
 Führungsrolle steigen dabei zunehmend.</p>\n\n<p>In diesem kurzen
 Workshop werden Sie auf Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse dabei
 unterstützt, Ihre Führungsrolle bewusst auszugestalten und
 herausfordernde Führungssituationen im Ausbildungsalltag souverän zu
 meistern.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Ziele:</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>Nach dem Workshop
 haben Sie Ihre Führungsrolle reflektiert und konkrete Maßnahmen
 erarbeitet, mit denen Sie diese im Ausbildungsalltag
 stärken.</li>\n	<li>Sie haben typische Führungssituationen aus dem
 Ausbildungsalltag analysiert und passende Führungsimpulse dazu
 abgeleitet.</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Dies ist eine Veranstaltung
 für Ausbilderinnen und Ausbilder sowie Ausbildungsbetreuende.</p>\n
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LOCATION:KIT, Campus Nord
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UID: 60299
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Stress- und Druckbewältigung im Einzelcoaching
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Stress- und 
 Druckbewältigung im Einzelcoaching<br>KIT, Campus Süd<br><br><p>Der 
 berufliche Alltag wird h&auml;ufig von Sachzw&auml;ngen, Zeit- und 
 Leistungsdruck gepr&auml;gt, wobei die Aufmerksamkeit &uuml;berwiegend 
 auf &Auml;u&szlig;erem liegt.  Eigene Befindlichkeiten und 
 Bed&uuml;rfnisse k&ouml;nnen dann kaum wahrgenommen und 
 ber&uuml;cksichtigt werden. Hier liegen die Grundlagen f&uuml;r das 
 Entstehen vielf&auml;ltiger k&ouml;rperlicher, seelischer und sozialer 
 Probleme.</p><br><br><p>Frau Ridderbusch wird individuell auf Ihre 
 Situation eingehen und mit Ihnen atemtherapeutisch arbeiten. Ziel ist 
 dabei, dass Sie Ihr Gewahrsein auch auf die inneren Prozesse lenken und 
 einen Impuls erhalten, auch im Arbeitsalltag immer wieder darauf 
 zur&uuml;ckzukommen. </p><br><br><p> </p><br><br><p>Dies ist ein 
 Einzelcoachingtermin mit jeweils einer L&auml;nge von 80 
 Minuten.</p><br><br><p>Die Sitzungen beginnen um: <strong>8:30, 10:00, 
 11:30, 14:00, 15:30, 17:00 Uhr</strong>.</p><br><br><p>Die in der 
 Best&auml;tigungsmail angegebene Uhrzeit ist NICHT Ihr Termin. Bitte 
 schicken Sie Ihre Terminpr&auml;ferenzen per E-Mail an folgende Adresse: 
 dragana.krcadinac-otic@kit.edu. Sie werden sp&auml;testens eine Wochen 
 vor der Veranstaltung nochmals pers&ouml;nlich benachrichtigt, welche 
 Uhrzeit Ihnen zugeteilt wurde.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Stress- und Druckbewältigung im Einzelcoaching\nKIT,
 Campus Süd\n\n<p>Der berufliche Alltag wird häufig von Sachzwängen,
 Zeit- und Leistungsdruck geprägt, wobei die Aufmerksamkeit überwiegend
 auf Äußerem liegt.  Eigene Befindlichkeiten und Bedürfnisse können
 dann kaum wahrgenommen und berücksichtigt werden. Hier liegen die
 Grundlagen für das Entstehen vielfältiger körperlicher, seelischer
 und sozialer Probleme.</p>\n\n<p>Frau Ridderbusch wird individuell auf
 Ihre Situation eingehen und mit Ihnen atemtherapeutisch arbeiten. Ziel
 ist dabei, dass Sie Ihr Gewahrsein auch auf die inneren Prozesse lenken
 und einen Impuls erhalten, auch im Arbeitsalltag immer wieder darauf
 zurückzukommen. </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Dies ist ein
 Einzelcoachingtermin mit jeweils einer Länge von 80
 Minuten.</p>\n\n<p>Die Sitzungen beginnen um: <strong>8:30, 10:00,
 11:30, 14:00, 15:30, 17:00 Uhr</strong>.</p>\n\n<p>Die in der
 Bestätigungsmail angegebene Uhrzeit ist NICHT Ihr Termin. Bitte
 schicken Sie Ihre Terminpräferenzen per E-Mail an folgende Adresse:
 dragana.krcadinac-otic@kit.edu. Sie werden spätestens eine Wochen vor
 der Veranstaltung nochmals persönlich benachrichtigt, welche Uhrzeit
 Ihnen zugeteilt wurde.</p>\n
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LOCATION:KIT, Campus Süd
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SUMMARY:Das KIT-Leadership-Feedback: Information und Austausch zur Durchführung
 des Feedbacks
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Das 
 KIT-Leadership-Feedback: Information und Austausch zur Durchführung des 
 Feedbacks<br>online <br><br><p>Die neue Dienstvereinbarung zur 
 Durchf&uuml;hrung des <strong>KIT-Leadership-Feedbacks</strong> ist am 
 19.09.2025 in Kraft getreten. </p><br><br><p> </p><br><br><p>Im Rahmen 
 eines kurzen Austauschs m&ouml;chten wir Sie als Leitungs- und 
 F&uuml;hrungskr&auml;fte &uuml;ber den Ablauf und die Ziele des 
 Leadership Feedbacks informieren.</p><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Anschlie&szlig;end haben Sie die Gelegenheit, Fragen zu 
 stellen und sich gemeinsam mit anderen &uuml;ber Erfahrungen und 
 Erwartungen auszutauschen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Sprache</strong>: Deutsch </p><br><br><p>Sobald 
 eine Person nur englisch spricht, ist die Veranstaltungssprache 
 Englisch, ansonsten findet die Veranstaltung in deutscher Sprache statt. 
 Gerne k&ouml;nnen Sie die Referentin im Vorfeld hierr&uuml;ber 
 informieren. </p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Das KIT-Leadership-Feedback: Information und Austausch zur
 Durchführung des Feedbacks\nonline \n\n<p>Die neue Dienstvereinbarung
 zur Durchführung des <strong>KIT-Leadership-Feedbacks</strong> ist am
 19.09.2025 in Kraft getreten. </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Im Rahmen eines
 kurzen Austauschs möchten wir Sie als Leitungs- und Führungskräfte
 über den Ablauf und die Ziele des Leadership Feedbacks
 informieren.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Anschließend haben Sie
 die Gelegenheit, Fragen zu stellen und sich gemeinsam mit anderen über
 Erfahrungen und Erwartungen auszutauschen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Sprache</strong>: Deutsch </p>\n\n<p>Sobald eine
 Person nur englisch spricht, ist die Veranstaltungssprache Englisch,
 ansonsten findet die Veranstaltung in deutscher Sprache statt. Gerne
 können Sie die Referentin im Vorfeld hierrüber informieren.
 </p>\n\n<p> </p>\n
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UID: 62599
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SUMMARY:Der Runde Tisch - Kollegiale Praxisberatung für Ausbilderinnen und
 Ausbilder am KIT
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Der Runde Tisch - 
 Kollegiale Praxisberatung für Ausbilderinnen und Ausbilder am 
 KIT<br>KIT, Campus Nord<br><br><p>Die F&ouml;rderung junger Menschen in 
 ihrer Ausbildung kann f&uuml;r Sie als verantwortliche Ausbilderin, als 
 verantwortlicher Ausbilder mit unterschiedlichen Herausforderungen 
 verbunden sein. Sie haben vielf&auml;ltige, manchmal auch schwierige 
 Situationen zu meistern.</p><br><br><p>Aktuell sprechen wir in der 
 beruflichen Ausbildung h&auml;ufig von der Generation Z, deren 
 Vorstellungen sich in vielen Bereichen oftmals sehr von denen ihrer 
 Ausbilderinnen und Ausbilder unterscheiden.</p><br><br><p>Die Kollegiale 
 Praxisberatung stellt einen effizienten, moderierten Rahmen zum 
 Austausch und zur Beratung in der Gruppe dar. Die Struktur gibt eine 
 klare Orientierung f&uuml;r den Ablauf und unterst&uuml;tzt die 
 Entwicklung wirkungsvoller L&ouml;sungsideen und 
 -ans&auml;tze.</p><br><br><p>Sie haben die Gelegenheit, Ihre eigene 
 Ausbildungspraxis zu reflektieren und erhalten wertvolle auf Ihre 
 spezifische Situation ausgerichtete Tipps.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Ziel: Erfahrungen und Kenntnisse aller Teilnehmenden 
 werden zur L&ouml;sung von Herausforderungen Einzelner 
 genutzt.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In der kollegialen Praxisberatung 
 widmen Sie sich in einer Gruppe von ca. f&uuml;nf bis sieben Personen 
 einem aktuellen beruflichen Praxisfall aus dem Ausbildungsalltag, 
 analysieren diesen und entwickeln L&ouml;sungsm&ouml;glichkeiten 
 f&uuml;r die Herausforderung.</p><br><br><p>Bringen Sie Ihre aktuellen 
 Fragestellungen in die Kollegiale Beratung mit!</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>In einem zeitlichen Umfang von zwei Stunden bearbeiten 
 wir unter Zuhilfenahme geeigneter Methoden ca. zwei 
 Fragestellungen.</p><br><br><p>Ihre Teilnahme ist sehr wertvoll, selbst 
 wenn keine eigenen aktuellen Herausforderungen anstehen, weil Ihre 
 Feldkompetenz, d. h. Ihre Erfahrungen aus dem Ausbildungsalltag, Ihre 
 Expertise als Ausbilderin/Ausbilder, im Umgang mit bzw. der Ausbildung 
 von jungen Menschen eingebracht werden.</p><br><br><p>Die 
 unterschiedlichen fachlichen Kontexte der Teilnehmerinnen und Teilnehmer 
 f&ouml;rdern dabei kreative L&ouml;sungsideen.</p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Der Runde Tisch - Kollegiale Praxisberatung für
 Ausbilderinnen und Ausbilder am KIT\nKIT, Campus Nord\n\n<p>Die
 Förderung junger Menschen in ihrer Ausbildung kann für Sie als
 verantwortliche Ausbilderin, als verantwortlicher Ausbilder mit
 unterschiedlichen Herausforderungen verbunden sein. Sie haben
 vielfältige, manchmal auch schwierige Situationen zu
 meistern.</p>\n\n<p>Aktuell sprechen wir in der beruflichen Ausbildung
 häufig von der Generation Z, deren Vorstellungen sich in vielen
 Bereichen oftmals sehr von denen ihrer Ausbilderinnen und Ausbilder
 unterscheiden.</p>\n\n<p>Die Kollegiale Praxisberatung stellt einen
 effizienten, moderierten Rahmen zum Austausch und zur Beratung in der
 Gruppe dar. Die Struktur gibt eine klare Orientierung für den Ablauf
 und unterstützt die Entwicklung wirkungsvoller Lösungsideen und
 -ansätze.</p>\n\n<p>Sie haben die Gelegenheit, Ihre eigene
 Ausbildungspraxis zu reflektieren und erhalten wertvolle auf Ihre
 spezifische Situation ausgerichtete Tipps.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Ziel:
 Erfahrungen und Kenntnisse aller Teilnehmenden werden zur Lösung von
 Herausforderungen Einzelner genutzt.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In der
 kollegialen Praxisberatung widmen Sie sich in einer Gruppe von ca. fünf
 bis sieben Personen einem aktuellen beruflichen Praxisfall aus dem
 Ausbildungsalltag, analysieren diesen und entwickeln
 Lösungsmöglichkeiten für die Herausforderung.</p>\n\n<p>Bringen Sie
 Ihre aktuellen Fragestellungen in die Kollegiale Beratung
 mit!</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In einem zeitlichen Umfang von zwei Stunden
 bearbeiten wir unter Zuhilfenahme geeigneter Methoden ca. zwei
 Fragestellungen.</p>\n\n<p>Ihre Teilnahme ist sehr wertvoll, selbst wenn
 keine eigenen aktuellen Herausforderungen anstehen, weil Ihre
 Feldkompetenz, d. h. Ihre Erfahrungen aus dem Ausbildungsalltag, Ihre
 Expertise als Ausbilderin/Ausbilder, im Umgang mit bzw. der Ausbildung
 von jungen Menschen eingebracht werden.</p>\n\n<p>Die unterschiedlichen
 fachlichen Kontexte der Teilnehmerinnen und Teilnehmer fördern dabei
 kreative Lösungsideen.</p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270120T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270120T120000
LOCATION:KIT, Campus Nord
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BEGIN:VEVENT
UID: 62388
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Ready2Rise: Wie ticke ich – und was bringt mich in
 Höchstform?
Stärken erkennen. Motivation verstehen. Energie bewusst
 gestalten.


X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Ready2Rise: Wie ticke 
 ich &ndash; und was bringt mich in Höchstform?<br>Stärken erkennen. 
 Motivation verstehen. Energie bewusst gestalten.<br><br><br>KIT, Campus 
 Nord<br><br><p>Jeder Mensch hat unterschiedliche St&auml;rken, Motive 
 und Energiequellen. Doch im Arbeitsalltag geraten diese h&auml;ufig aus 
 dem Blick. Operative Aufgaben, hohe Anforderungen oder eingespielte 
 Routinen k&ouml;nnen dazu f&uuml;hren, dass wir unser Potenzial nicht so 
 einsetzen, wie wir es eigentlich m&ouml;chten.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>In diesem Workshop gehen Sie auf Entdeckungsreise zu sich 
 selbst: Sie reflektieren Ihre Arbeitspr&auml;ferenzen, Ihre 
 pers&ouml;nlichen Bed&uuml;rfnisse und Ihre Energiequellen. Sie 
 erkennen, was Sie in Ihrer Wirksamkeit st&auml;rkt, was Sie manchmal 
 bremst und wie Sie Ihre St&auml;rken bewusster im Arbeitsalltag 
 einsetzen k&ouml;nnen. Zwischen den drei Modulen haben Sie Gelegenheit, 
 neue Erkenntnisse direkt auszuprobieren und eigene Entwicklungsschritte 
 umzusetzen.</p><br><br><p> </p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Modul 
 1 &ndash; Meine Arbeitspr&auml;ferenzen: Wie ticke 
 ich?</strong></p><br><br><ul><br>	<li>Reflexion der eigenen Wirksamkeit 
 und des pers&ouml;nlichen Verst&auml;ndnisses von 
 H&ouml;chstform</li><br>	<li>Analyse der pers&ouml;nlichen 
 Arbeitspr&auml;ferenzen auf Grundlage des Team Management Systems 
 (TMS)</li><br>	<li>Transfer der eigenen St&auml;rken und 
 Pr&auml;ferenzen in den Arbeitsalltag</li><br></ul><br><br><p 
 style="margin-left:36.0pt"> </p><br><br><p><strong>Modul 2 &ndash; Meine 
 Motivation: Was brauche ich, um in H&ouml;chstform zu 
 kommen?</strong></p><br><br><ul><br>	<li>Reflexion der eigenen 
 psychologischen Grundbed&uuml;rfnisse (Anerkennung, Struktur und 
 Stimulus)</li><br>	<li>Erkennen pers&ouml;nlicher Motivationsfaktoren 
 und hinderlicher Verhaltensmuster</li><br>	<li>Entwicklung eines 
 individuellen Entwicklungsexperiments f&uuml;r den 
 Berufsalltag</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Modul 3 
 &ndash; Meine Energie: Wie bleibe ich langfristig 
 leistungsf&auml;hig?</strong></p><br><br><ul><br>	<li>Reflexion der 
 pers&ouml;nlichen Energie- und Stressdynamik auf Grundlage der 
 Stressampel nach Kaluza</li><br>	<li>Erkennen pers&ouml;nlicher 
 Warnsignale und Energiequellen</li><br>	<li>Entwicklung individueller 
 Strategien zur St&auml;rkung der Selbststeuerung und nachhaltigen 
 Leistungsf&auml;higkeit</li><br></ul><br><br><p 
 style="margin-left:36.0pt"> </p><br><br><p><strong>Es handelt sich um 
 halbtages Workshop von jeweils von 09:00-12:30 Uhr und findet an drei 
 Vormittagen statt.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p>Modul 1: 
 Montag, 22.02.2027</p><br><br><p>Modul 2: Dienstag, 
 09.03.2027</p><br><br><p>Modul 3: Montag, 22.03.2027</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Dies ist eine Veranstaltung im 
 Rahmen des Weiterbildungsprogramms Ready2Rise und andere Interessierte 
 sind auch herzlich willkommen.</strong></p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Ready2Rise: Wie ticke ich – und was bringt mich in
 Höchstform?\nStärken erkennen. Motivation verstehen. Energie bewusst
 gestalten.\n\n\nKIT, Campus Nord\n\n<p>Jeder Mensch hat unterschiedliche
 Stärken, Motive und Energiequellen. Doch im Arbeitsalltag geraten diese
 häufig aus dem Blick. Operative Aufgaben, hohe Anforderungen oder
 eingespielte Routinen können dazu führen, dass wir unser Potenzial
 nicht so einsetzen, wie wir es eigentlich möchten.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>In diesem Workshop gehen Sie auf Entdeckungsreise zu sich
 selbst: Sie reflektieren Ihre Arbeitspräferenzen, Ihre persönlichen
 Bedürfnisse und Ihre Energiequellen. Sie erkennen, was Sie in Ihrer
 Wirksamkeit stärkt, was Sie manchmal bremst und wie Sie Ihre Stärken
 bewusster im Arbeitsalltag einsetzen können. Zwischen den drei Modulen
 haben Sie Gelegenheit, neue Erkenntnisse direkt auszuprobieren und
 eigene Entwicklungsschritte umzusetzen.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Modul 1 – Meine Arbeitspräferenzen: Wie ticke
 ich?</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>Reflexion der eigenen Wirksamkeit und
 des persönlichen Verständnisses von Höchstform</li>\n	<li>Analyse der
 persönlichen Arbeitspräferenzen auf Grundlage des Team Management
 Systems (TMS)</li>\n	<li>Transfer der eigenen Stärken und Präferenzen
 in den Arbeitsalltag</li>\n</ul>\n\n<p style="margin-left:36.0pt">
 </p>\n\n<p><strong>Modul 2 – Meine Motivation: Was brauche ich, um in
 Höchstform zu kommen?</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>Reflexion der eigenen
 psychologischen Grundbedürfnisse (Anerkennung, Struktur und
 Stimulus)</li>\n	<li>Erkennen persönlicher Motivationsfaktoren und
 hinderlicher Verhaltensmuster</li>\n	<li>Entwicklung eines individuellen
 Entwicklungsexperiments für den Berufsalltag</li>\n</ul>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Modul 3 – Meine Energie: Wie bleibe ich langfristig
 leistungsfähig?</strong></p>\n\n<ul>\n	<li>Reflexion der persönlichen
 Energie- und Stressdynamik auf Grundlage der Stressampel nach
 Kaluza</li>\n	<li>Erkennen persönlicher Warnsignale und
 Energiequellen</li>\n	<li>Entwicklung individueller Strategien zur
 Stärkung der Selbststeuerung und nachhaltigen
 Leistungsfähigkeit</li>\n</ul>\n\n<p style="margin-left:36.0pt">
 </p>\n\n<p><strong>Es handelt sich um halbtages Workshop von jeweils von
 09:00-12:30 Uhr und findet an drei Vormittagen
 statt.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Modul 1: Montag,
 22.02.2027</p>\n\n<p>Modul 2: Dienstag, 09.03.2027</p>\n\n<p>Modul 3:
 Montag, 22.03.2027</p>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Dies ist
 eine Veranstaltung im Rahmen des Weiterbildungsprogramms Ready2Rise und
 andere Interessierte sind auch herzlich willkommen.</strong></p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270222T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270222T123000
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BEGIN:VEVENT
UID: 62573
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Successful Onboarding – Designing a Warm Welcome for New Employees
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Successful Onboarding 
 &ndash; Designing a Warm Welcome for New Employees<br>online (an access 
 link will be sent shortly before the event)<br><br><p>A successful start 
 is crucial for the motivation, retention, and performance of new 
 employees. As a manager or designated contact person, it&rsquo;s 
 important for you to know how to design onboarding processes that are 
 both effective and respectful&mdash;from preparation through the first 
 few days on the job to successful integration into the 
 team.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In this session, you&rsquo;ll 
 receive concise, practical suggestions, new methods, and insights to 
 help you reflect on your current onboarding process and promote the 
 structured integration of new employees. Following a brief presentation, 
 you&rsquo;ll have the opportunity to ask questions and delve deeper into 
 the topic through group discussion.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p><strong>Target Audience</strong>: All individuals 
 responsible for onboarding 
 processes</p><br><br><p><strong>Language</strong>: 
 English</p><br><br><p>A basic knowledge of English is required. If 
 necessary, discussion sessions can also be conducted in 
 German.</p><br><br><p> </p><br><br><p>This event can count toward the 
 KIT Leadership Certificate.</p><br><br><p> </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Successful Onboarding – Designing a Warm Welcome for New
 Employees\nonline (an access link will be sent shortly before the
 event)\n\n<p>A successful start is crucial for the motivation,
 retention, and performance of new employees. As a manager or designated
 contact person, it’s important for you to know how to design
 onboarding processes that are both effective and respectful—from
 preparation through the first few days on the job to successful
 integration into the team.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In this session,
 you’ll receive concise, practical suggestions, new methods, and
 insights to help you reflect on your current onboarding process and
 promote the structured integration of new employees. Following a brief
 presentation, you’ll have the opportunity to ask questions and delve
 deeper into the topic through group discussion.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p><strong>Target Audience</strong>: All individuals responsible
 for onboarding processes</p>\n\n<p><strong>Language</strong>:
 English</p>\n\n<p>A basic knowledge of English is required. If
 necessary, discussion sessions can also be conducted in
 German.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>This event can count toward the KIT
 Leadership Certificate.</p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270223T103000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270223T120000
LOCATION:online (an access link will be sent shortly before the event)
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
UID: 62414
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Azubi Learning Journey: Klima Puzzle
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Azubi Learning Journey: 
 Klima Puzzle<br>KIT, Campus Nord<br><br><p><strong>Dies ist eine 
 Veranstaltung f&uuml;r die Auszubildenden des 
 KIT.</strong></p><br><br><p> </p><br><br><p>Wie entsteht der 
 Klimawandel? Welche Folgen hat er &ndash; und wie h&auml;ngt alles 
 miteinander zusammen?</p><br><br><p> </p><br><br><p>Beim <strong>Klima 
 Puzzle (Climate Fresk)</strong> setzt ihr euch gemeinsam und spielerisch 
 mit diesen Fragen auseinander.</p><br><br><p>In kleinen Teams ordnet ihr 
 <strong>42 Karten</strong>, diskutiert Zusammenh&auml;nge und entwickelt 
 ein Gesamtbild der Ursachen und Auswirkungen des 
 Klimawandels.</p><br><br><p> </p><br><br><p>Die wissenschaftlichen 
 Inhalte basieren auf den Berichten des Weltklimarats 
 (IPCC).</p><br><br><p>Der Workshop verbindet Klimabildung mit Teamarbeit 
 und bietet euch die M&ouml;glichkeit, eigene Ideen zu entwickeln: Was 
 k&ouml;nnen wir selbst tun und wie l&auml;sst sich Nachhaltigkeit 
 konkret in unseren Ausbildungs- und Arbeitsalltag 
 integrieren?</p><br><br><p> </p><br><br><h4>Das erwartet 
 euch:</h4><br><br><ul><br>	<li>Klimawandel verst&auml;ndlich und 
 anschaulich erkl&auml;rt</li><br>	<li>gemeinsames Puzzeln und kreatives 
 Arbeiten</li><br>	<li>Austausch und Diskussion im 
 Team</li><br>	<li>Entwicklung eigener Ideen f&uuml;r mehr 
 Nachhaltigkeit</li><br>	<li>ein abwechslungsreicher Workshop abseits des 
 normalen Ausbildungsalltags</li><br></ul><br><br><p> </p><br><br><p> 
 </p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Azubi Learning Journey: Klima Puzzle\nKIT, Campus
 Nord\n\n<p><strong>Dies ist eine Veranstaltung für die Auszubildenden
 des KIT.</strong></p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Wie entsteht der Klimawandel?
 Welche Folgen hat er – und wie hängt alles miteinander
 zusammen?</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Beim <strong>Klima Puzzle (Climate
 Fresk)</strong> setzt ihr euch gemeinsam und spielerisch mit diesen
 Fragen auseinander.</p>\n\n<p>In kleinen Teams ordnet ihr <strong>42
 Karten</strong>, diskutiert Zusammenhänge und entwickelt ein Gesamtbild
 der Ursachen und Auswirkungen des Klimawandels.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Die wissenschaftlichen Inhalte basieren auf den Berichten des
 Weltklimarats (IPCC).</p>\n\n<p>Der Workshop verbindet Klimabildung mit
 Teamarbeit und bietet euch die Möglichkeit, eigene Ideen zu entwickeln:
 Was können wir selbst tun und wie lässt sich Nachhaltigkeit konkret in
 unseren Ausbildungs- und Arbeitsalltag integrieren?</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<h4>Das erwartet euch:</h4>\n\n<ul>\n	<li>Klimawandel
 verständlich und anschaulich erklärt</li>\n	<li>gemeinsames Puzzeln
 und kreatives Arbeiten</li>\n	<li>Austausch und Diskussion im
 Team</li>\n	<li>Entwicklung eigener Ideen für mehr
 Nachhaltigkeit</li>\n	<li>ein abwechslungsreicher Workshop abseits des
 normalen Ausbildungsalltags</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p> </p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270303T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270303T123000
LOCATION:KIT, Campus Nord
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BEGIN:VEVENT
UID: 62115
DTSTAMP:20260822T053902Z
SUMMARY:Azubi Learning Journey: 

Sucht hat viele Gesichter - Ein gemeinsamer
 Blick hinter die Klinikmauern
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 
 3.2//EN"><HTML><HEAD><TITLE></TITLE></HEAD><BODY>Azubi Learning Journey: 
 <br><br>Sucht hat viele Gesichter - Ein gemeinsamer Blick hinter die 
 Klinikmauern<br>AGJ-Fachklinik Freiolsheim<br><br><p>Du willst echte 
 Einblicke statt trockener Theorie? Dann sei dabei beim Tagesseminar 
 &bdquo;Konsum und Abh&auml;ngigkeit&ldquo; in der AGJ Fachklinik 
 Freiolsheim.</p><br><br><p> </p><br><br><p>In der Fachklinik erleben wir 
 einen spannenden Tag mit ehrlichen Gespr&auml;chen, &uuml;berraschenden 
 Fakten und Blicken hinter die Kulissen.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Das erwartet dich:</p><br><br><p> 
 </p><br><br><ul><br>	<li><br>	<p>Wie verbreitet sind Alkohol, Cannabis 
 &amp; Co. wirklich &ndash; und was sagen die aktuellen 
 Zahlen?</p><br>	</li><br>	<li><br>	<p>Was passiert im K&ouml;rper und im 
 Kopf beim Konsum verschiedener 
 Substanzen?</p><br>	</li><br>	<li><br>	<p>Warum rutschen manche Menschen 
 in eine Abh&auml;ngigkeit &ndash; andere 
 nicht?</p><br>	</li><br>	<li><br>	<p>Sucht als Krankheit: Wie sieht 
 Behandlung heute konkret 
 aus?</p><br>	</li><br>	<li><br>	<p><strong>Exklusive F&uuml;hrung durch 
 die Klinik und offener Austausch mit 
 Rehabilitand*innen</strong></p><br>	</li><br></ul><br><br><p> 
 </p><br><br><p>F&uuml;r Verpflegung ist gesorgt.</p><br><br><p> 
 </p><br><br><p>Die Pl&auml;tze sind auf 20 Personen begrenzt &ndash; 
 also nutz die Chance auf einen au&szlig;ergew&ouml;hnlichen 
 Ausbildungstag, der dich garantiert zum Nachdenken 
 bringt.</p><br><br><p> </p><br><br><p> </p><br><br><p><strong>Dies ist 
 eine Veranstaltung f&uuml;r die Auszubildenden des 
 KIT.</strong></p><br></BODY></HTML>
DESCRIPTION: Azubi Learning Journey: \n\nSucht hat viele Gesichter - Ein
 gemeinsamer Blick hinter die Klinikmauern\nAGJ-Fachklinik
 Freiolsheim\n\n<p>Du willst echte Einblicke statt trockener Theorie?
 Dann sei dabei beim Tagesseminar „Konsum und Abhängigkeit“ in der
 AGJ Fachklinik Freiolsheim.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>In der Fachklinik
 erleben wir einen spannenden Tag mit ehrlichen Gesprächen,
 überraschenden Fakten und Blicken hinter die Kulissen.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p>Das erwartet dich:</p>\n\n<p> </p>\n\n<ul>\n	<li>\n	<p>Wie
 verbreitet sind Alkohol, Cannabis & Co. wirklich – und was sagen die
 aktuellen Zahlen?</p>\n	</li>\n	<li>\n	<p>Was passiert im Körper und im
 Kopf beim Konsum verschiedener Substanzen?</p>\n	</li>\n	<li>\n	<p>Warum
 rutschen manche Menschen in eine Abhängigkeit – andere
 nicht?</p>\n	</li>\n	<li>\n	<p>Sucht als Krankheit: Wie sieht Behandlung
 heute konkret aus?</p>\n	</li>\n	<li>\n	<p><strong>Exklusive Führung
 durch die Klinik und offener Austausch mit
 Rehabilitand*innen</strong></p>\n	</li>\n</ul>\n\n<p> </p>\n\n<p>Für
 Verpflegung ist gesorgt.</p>\n\n<p> </p>\n\n<p>Die Plätze sind auf 20
 Personen begrenzt – also nutz die Chance auf einen außergewöhnlichen
 Ausbildungstag, der dich garantiert zum Nachdenken bringt.</p>\n\n<p>
 </p>\n\n<p> </p>\n\n<p><strong>Dies ist eine Veranstaltung für die
 Auszubildenden des KIT.</strong></p>\n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270420T090000
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LOCATION:AGJ-Fachklinik Freiolsheim
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